Evaluaciones de diagnóstico
Las pruebas de la evaluación de diagnóstico en la Educación Secundaria Obligatoria se aplican a una muestra del alumnado de 4.º curso.
Las pruebas valorarán el grado de adquisición de la competencia matemática, la competencia lingüística y la competencia social y cívica, teniendo como referencia principal las materias generales del bloque de asignaturas troncales cursadas en cuarto curso de la ESO.
Las materias Lengua Castellana y Literatura, y Primera Lengua Extranjera serán la referencia principal para la determinación del grado de adquisición de la competencia lingüística. Las materias de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas y Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas serán la referencia principal para la determinación del grado de adquisición de la competencia matemática. La materia Geografía e Historia será la referencia principal para la determinación del grado de adquisición de la Competencia social y cívica.
- Evaluación de diagnóstico en la Educación Secundaria Obligatoria.
Normativa relacionada.
- BOE n.º 51, de 28 de febrero de 2019. Orden EFP/196/2019, de 26 de febrero, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2018/2019
- BOE n.º 27, de 30 de enero de 2018. Orden ECD/65/2018, de 29 de enero, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2017/2018.
