Guía que nos explica los pasos a seguir para gestionar apuntes de seguimiento al alumnado y docentes en el desempeño de sus funciones de apoyo a guardias al no tener definidas en su horario actividades de guardia.
Esta guía nos explica los pasos a seguir por parte de un docente de guardia (además de registrar faltas al alumnado durante esa sesión) de realizar un seguimiento de las actividades docentes en esa sesión, teniendo la posibilidad de registrar provisionalmente, apuntes de seguimiento a otros docentes dentro del subsistema de “Falt./anot. Alumnado” o en el subsistema de “Seg. Act. Docentes”.
En este documento se describen qué pasos debe seguir el profesorado con la actividad de guardia, registrar apuntes de seguimiento al resto del profesorado en esa sesión.