Gobierno de Canarias

• Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE n.º 106, de 4 de mayo), modificada por Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (BOE n.º 340, de 30 de diciembre). (Arts. 100, 101, 102, 103)

• Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (BOE n.º 261, de 31 de octubre). (Arts. 14 g, 54.8)
• Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria (BOE n.º 287, de 28 de noviembre). (Art. 9, disposiciones adicionales y transitorias siguientes)
• Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, por el que se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE n.º 167, de 14 de julio). Disposición adicional primera (Equivalencia del Certificado de Aptitud Pedagógica con la formación pedagógica establecida en el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006)

• Orden ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (BOE n.º 312, de 29 de diciembre). (Anexo. Apartado 4.2. Condiciones de acceso al Máster)
• Orden ECD/1058/2013, de 7 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre, por la que se establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que, estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia, no pueden realizar los estudios de máster (BOE n.º 140, de 12 de junio).
• Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre, por la que se establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia no pueden realizar los estudios de máster (BOE n.º 240, de 5 de octubre).

• Orden EDU/2886/2011, de 20 de octubre, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado (BOE n.º 260, de 28 de octubre).

• Resolución de 17 de diciembre de 2007, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, por la que se publica el Acuerdo de Consejo de Ministros de 14 de diciembre de 2007, por el que se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios conducentes a la obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de las profesiones reguladas de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (BOE n.º 305, de 21 de diciembre).

• Ley 6/2014, de 25 de julio, Canaria de Educación no Universitaria (BOE n.º 238, de 1 de octubre, BOC n.º 152, de 7 de agosto).

(Art. 64, la formación lingüística y metodológica en lenguas extranjeras: art. 4.9, formación en el uso de tecnologías de la información, la comunicación y el uso de los nuevos entornos de aprendizaje: art. 24.2, Plan Estratégico de Atención a la Diversidad: art. 43 d), la formación del profesorado para promover la igualdad de oportunidades entre ambos sexos desde la escuela: disposición adicional 18º).

• Decreto 114/2011, de 11 de mayo, por el que se regula la convivencia en el ámbito educativo de la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC n.º 108, de 2 de junio). (Art. 27: derecho a la formación permanente en materia de convivencia)
• Decreto 81/2010, de 8 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC n.º 143, de 22 de julio).

(Competencias del Claustro del profesorado: art. 21 k y j, competencias de la CCP: art. 25 e, contenido del Proyecto Educativo: art. 39.3 l, contenido de la PGA: art. 42.2 d)

• Orden de 25 de abril de 2018, por la que, en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 42 de la Ley 7/2017, de 27 de diciembre, de Presupuestos Generales de la Comunidad Autónoma de Canarias para 2018, se regulan determinados aspectos del reconocimiento y abono del complemento retributivo por formación permanente del personal docente no universitario, de la gratificación por el ejercicio de la función tutorial de grupos autorizados y por la participación del profesorado en el Plan de Impulso de Lenguas Extranjeras (PILE) (BOC n.º 84, de 2 de mayo).

• Resolución de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, por la que se autorizan los seminarios de trabajo durante el curso académico 2022-2023.
• Resolución de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, por la que se autorizan los grupos de trabajo durante el curso académico 2022-2023.
• Resolución de 11 de mayo de 2022, por la que se convocan, para el curso académico 2022/2023, itinerarios formativos de inglés a distancia y cursos de preparación de Pruebas de Certificación de Enseñanzas de Idiomas de Nivel Intermedio B2 de inglés a distancia, impartidos a través de la Escuela Oficial de Idiomas y destinados al profesorado de centros públicos dependientes de esta Consejería, y se dictan instrucciones para su organización (BOC n.º 98, de 19 de mayo).
• Resolución de la Dirección General de Personal, de 29 de enero de 2018, de la Consejería de Educación y Universidades, por la que se reconoce de oficio a los funcionarios docentes no universitarios dependientes de la Administración pública de Canarias, el complemento por formación permanente (sexenios) y se procede, en su caso, al abono de los mismos.
• Resolución de 10 de enero de 2018, de la Dirección General de Personal, por la que se dispone la publicación en el Boletín Oficial de Canarias del Acuerdo entre la Consejería de Educación y Universidades y las centrales sindicales representativas del profesorado sobre la mejora del marco retributivo del personal docente no universitario del ámbito de la Consejería de Educación y Universidades (BOC n.º 19, de 26 de enero).
• Resolución de 15 de mayo de 1998, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se establecen criterios para el reconocimiento o certificación de las actividades de formación del profesorado de esta Dirección General (BOC n.º 70, de 8 de junio).