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Objetivos y líneas de actuación del Programa STEAM
Objetivos generales:
Fomentar las vocaciones científicas en el alumnado, especialmente entre las alumnas a través de la utilización de TIC y realización de experiencias de taller, campo o laboratorio.
Crear la figura del coordinador o coordinadora de STEAM en los centros, como responsable de dinamizar el cambio metodológico en estas materias hacia metodologías activas e inclusivas que ayuden a incluir de forma efectiva el uso de aulas creativas, laboratorios, FabLabs y demás recursos que estén a disposición, respetando siempre los objetivos de igualdad e inclusión.
Realización de actuaciones conjuntas con otras áreas del servicio para la consecución y logro de objetivos comunes.
Objetivos específicos:
Realizar acciones de fomento y acercamiento al alumnado de las disciplinas STEAM, de forma que se salve la barrera de ser asignaturas de especial dificultad, poniendo el foco en materia de igualdad y de empoderamiento de la mujer.
Utilizar como trampolín para actividades de fomento de las materias STEAM la participación de Canarias como nodo de la oficina ESERO España de la ESA (Canarias nodo ESERO).
Apoyar y colaborar con proyectos externos cuya meta sea la mejora de la participación y del aprendizaje del alumnado en las disciplinas STEAM.
Promover y publicar contenidos de carácter educativo y didáctico en materia de innovación educativa.
Visibilizar todas las acciones de innovación relacionadas con las áreas STEAM, TIC y aquellas que contribuyan a fomentar la igualdad de oportunidad, paridad, empoderamiento de la mujer o cambios metodológicos conducentes a la consecución de los objetivos de la Consejería.
Realizar acciones de formación y apoyo para el profesorado que desee optar al rol de “Coordinación STEAM” en los centros educativos a partir de una convocatoria que implique el compromiso con los puntos del programa (metodología, recursos, etc.).
Impulsar acciones que evidencien en el alumnado las posibilidades que ofrecen las disciplinas STEAM con la necesidad de salvar barreras en materia de igualdad y de empoderamiento de la mujer.
Buscar y proporcionar soluciones técnicas que redunden en el aprovechamiento curricular del profesorado y alumnado.
Fomento y apoyo de proyectos docentes de excelencia que inciden en el alumnado o realizados por ellos, prestando asesoramiento, gestión de desarrollo e impulso a los creadores y las creadoras para que logren sus objetivos.
Líneas de actuación.
Implementación de recursos con los que potenciar el uso de laboratorios, talleres y laboratorios de fabricación (FabLab).
Formación de coordinadores y coordinadoras para fomentar el uso de los recursos en los centros públicos educativos de Canarias.
Generación de materiales y recursos didácticos que implementen en el aula metodologías activas (ABP, ABR…) en las áreas STEAM y relacionadas.
Establecer alianzas con otras instituciones, educativas o estratégicas de nuestro entorno que ayuden a potenciar los objetivos del programa en particular y de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes en general.
