Proyecto experimental «SUMA», curso 2024-2025
Proyecto experimental «SUMA», curso 2024-2025
Finalidad y objetivos:
El «Proyecto SUMA» tiene como finalidad fomentar la inclusión social y el desarrollo integral del alumnado con discapacidad, mediante la práctica del deporte y el baloncesto como herramienta educativa, facilitando el desarrollo de habilidades motrices básicas y la promoción de habilidades sociales como la cooperación, la comunicación y el trabajo en equipo.
El objetivo general del proyecto es avanzar hacia un modelo de escuela más inclusiva, utilizando el deporte como medio para favorecer el desarrollo personal y social del alumnado. Para alcanzar este objetivo general se establecen los siguientes objetivos específicos:
- Impulsar la práctica deportiva en el alumnado con discapacidad, potenciando su capacidad cognitiva y su autonomía mediante el desarrollo de hábitos saludables.
- Desarrollar habilidades sociales como la cooperación, la comunicación, el sentido de pertenencia y la integración a través de la práctica deportiva.
- Promover actitudes de respeto y empatía hacia las diferencias individuales.
- Visibilizar a las personas con discapacidad a través de la actividad física, desafiando estereotipos y prejuicios.
- Mejorar el bienestar emocional de las familias del alumnado con discapacidad, generando un clima donde se sientan comprendidas y apoyadas.
Dirigido a:
El proyecto se implementará en una selección de 74 centros educativos de las islas de Gran Canaria y Fuerteventura.
Está dirigido principalmente al alumnado con discapacidad de aulas enclave (AE), centros de educación especial (CEE) y centros ordinarios, promoviendo a su vez la planificación de actividades para todo el alumnado, con la intención de generar ambientes de aprendizaje más inclusivos y enriquecedores.
Desarrollo y Organización del Proyecto.
El proyecto se desarrollará a través de las siguientes actuaciones:
- Sesiones de deporte adaptado y entrenamiento personalizado. El diseño de estos entrenamientos se adaptará a las necesidades específicas del alumnado, contribuyendo tanto al progreso en sus habilidades deportivas, como a su bienestar personal. Se promoverá la integración de los entrenamientos con el resto compañeros y compañeras, generando ambientes y espacios de socialización, cooperación e inclusión, en los que todas las personas participantes contribuyen al éxito común. Los entrenamientos se llevarán a cabo en horario lectivo. El número y la frecuencia de las sesiones a desarrollar en cada centro se establecerá previo acuerdo del equipo técnico del proyecto con la dirección del centro.
- Encuentros o jornadas municipales. Estos encuentros involucrarán a los centros de una misma zona, impulsando la realización conjunta de actividades y la socialización entre el alumnado participante.
- Liga “Baloncesto sin límites”, impulsada por la Federación Canaria de Baloncesto. La participación del alumnado en esta liga implicará desplazamientos mensuales del alumnado a otras islas para competir y convivir con otros alumnos y alumnas.
