Notas y evaluaciones
Esta guía nos explica la modificación en Pincel Ekade del apartado “Datos adicionales del Informe Personal”.
Esta guía nos explica el procedimiento a seguir para indicar si el alumnado promociona, no promociona, titula o no titula, etc. (según el tipo de enseñanza).
Esta guía nos explica los pasos a seguir para añadir el mismo texto en los boletines de calificaciones del alumnado, añadir una recomendación, información, felicitación, etc. Pincel Ekade permite hacerlo de forma masiva en el momento de imprimir los boletines de calificaciones.
Videotutorial: Añadir el mismo texto (Observaciones) en los boletines de calificaciones del alumnado.
Esta guía nos explica los pasos a seguir para la toma de decisiones en la actualización de las calificaciones de áreas no superadas en cursos anteriores.
Videotutorial: Calificar las áreas no superadas en cursos anteriores, en Educación Primaria.
En esta guía se explican los pasos a seguir para calificar áreas no superadas por grupos y por alumnos/s y/o alumna/s en Pincel Ekade.
En este documento se explica cómo calificar al alumnado en la web de Pincel Ekade por grupo y por alumno/a. La web de Pincel Ekade facilita esta tarea al profesorado ya que se puede llevar a cabo desde cualquier sitio siempre y cuando se disponga de un dispositivo con conexión a internet.
Videotutoriales: se indican en cada apartado del manual.
En este documento dirigido a los docentes se explica, de forma genérica (independientemente del tipo de enseñanza), cómo calificar al alumnado en Pincel Ekade.
Guía que nos explica los pasos para introducir la información académica del alumnado para el informe personal y expediente académico.
