Características generales.
Las Enseñanzas Profesionales de Danza tienen como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos y las alumnas las capacidades generales y los valores cívicos propios del Sistema Educativo y, además, las capacidades siguientes:
- Habituarse a observar la Danza asistiendo a manifestaciones escénicas con ella relacionadas y establecer un concepto estético que les permita fundamentar y desarrollar los propios criterios interpretativos.
- Desarrollar la sensibilidad artística y el criterio estético como fuente de formación y enriquecimiento personal.
- Analizar y valorar la calidad de la Danza.
- Conocer los valores de la Danza y optar por los aspectos emanados de ella que sean más idóneos para el desarrollo personal.
- Participar en actividades de animación dancística y cultural que les permitan vivir la experiencia de transmitir el goce de la Danza.
- Conocer y emplear con precisión el vocabulario específico relativo a los conceptos científicos de la Danza.
- Conocer y valorar el patrimonio dancístico como parte integrante del patrimonio histórico y cultural.
Organización de las enseñanzas.
Las Enseñanzas de Danza se estructuran del siguiente modo:
a) Enseñanzas elementales, que tendrán las características y la organización que cada Administración educativa determine.
b) Enseñanzas profesionales, organizadas en un ciclo o grado de seis años de duración.
c) Enseñanzas Superiores de Danza, que se organizarán en diferentes especialidades y consistirá en un ciclo de duración variable según sus características.
Enseñanzas Profesionales de Danza.
Son especialidades de las Enseñanzas Profesionales de Danza:
- Baile flamenco.
- Danza clásica.
- Danza contemporánea.
- Danza española.