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Gobierno de Canarias

Página de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias

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Jornadas de difusión del proyecto Matemáticas Newton Canarias

Jornadas de difusión del proyecto Matemáticas Newton Canarias, curso 2024-2025

Cartel de las Jornadas Matemáticas Newton Canarias, 2024-2025

Objetivos:

El objetivo de las jornadas es dar a conocer las propuestas del proyecto para el aula a través de talleres, conferencias, comunicaciones y experiencias de centros.

Resumen:

Contenido de las jornadas:

Tres conferencias plenarias.
Cada docente podrá participar en 3 talleres de los 6 ofertados de diferentes temáticas.
Dos comunicaciones sobre experiencias de centro y con las familias.
Un foro para equipos directivos.
Puntos de encuentro y/o exposición.

Temáticas:

Aprender a pensar desde Infantil. Desarrollo del razonamiento lógico.
Relaciones: La estructura aditiva.
Relaciones: La estructura multiplicativa.
Relaciones: fracción, decimal, porcentaje.
Resolución de problemas: E. Básicas.
Comprensión y modelización: álgebra manipulativa.
La educación matemática del futuro.
Matemáticas en la LOMLOE.
La mentalidad de crecimiento (neurociencia).
Experiencias de centro.

Notas importantes:

Una vez publicado el listado provisional de personas admitidas, si por cualquier circunstancia no pudiera asistir, se ruega renunciar a la convocatoria, con el objetivo de dejar la plaza libre para otra persona en lista de espera.
Asímismo, se podrá renunciar, por circunstancias sobrevenidas, en cualquier momento a través del correo electrónico: matematicasnewtoncanarias.educacion@gobiernodecanarias.org
Una vez publicado el listado de personas admitidas de manera definitiva se enviará a través del correo electrónico el enlace a un formulario para realizar la selección prioritaria de los talleres.

Dirigido a:

Profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, Inspección Educativa, ACCUEE, otras áreas de la DGOEII y Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias, de centros públicos no participantes en el proyecto Matemáticas Newton Canarias 23-24.