BOC Nº 166. Viernes 23 de agosto de 2024 - 2704

III. Otras Resoluciones - Presidencia del Gobierno

2704 Secretaría General.- Resolución de 6 de agosto de 2024, por la que se ordena la publicación del Convenio suscrito el 5 de agosto de 2024 entre la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias, a través de la Viceconsejería de la Presidencia, y la Fundación General de la Universidad de La Laguna para el desarrollo del programa “Compromiso de la Universidad de La Laguna con la Agenda Canaria 2030”.

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Con fecha 5 de agosto de 2024, se suscribió un Convenio entre la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias, a través de la Viceconsejería de Presidencia, y la Fundación General de la Universidad de La Laguna para el desarrollo del programa “Compromiso de la Universidad de La Laguna con la Agenda Canaria 2030”.

De conformidad con lo establecido en el artículo 20.1 del Decreto 11/2019, de 11 de febrero, por el que se regula la actividad convencional y se crean y regulan el Registro General Electrónico de Convenios del Sector Público de la Comunidad Autónoma y el Registro Electrónico de Órganos de Cooperación de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias, modificado por el Decreto 352/2019, de 12 de diciembre,

RESUELVO:

Ordenar la publicación en el Boletín Oficial de Canarias del Convenio suscrito el 5 de agosto de 2024 entre la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias, a través de la Viceconsejería de la Presidencia, y la Fundación General de la Universidad de La Laguna para el desarrollo del programa “Compromiso de la Universidad de La Laguna con la Agenda Canaria 2030”.

Santa Cruz de Tenerife, a 6 de agosto de 2024.- El Secretario General, p.s. (Decreto 86/2024, de 23 de julio, del Presidente), el Secretario General Técnico de la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Autónomos, Marcos Barrera González.

ANEXO

CONVENIO DE COOPERACIÓN ENTRE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS, A TRAVÉS DE LA VICECONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA, Y LA FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA “COMPROMISO DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA CON LA AGENDA CANARIA 2030”.

En Santa Cruz de Tenerife, a 5 de agosto de 2024.

REUNIDOS

De una parte, el Excmo. Sr. D. Alfonso Cabello Mesa, Viceconsejero de la Presidencia, según nombramiento efectuado mediante Decreto 134/2023, de 17 de julio (BOC n.º 141, de 18.7.2023), actuando en nombre y representación de la Administración Pública de Canarias, en virtud de las competencias que le otorga el artículo 29.1.k) de la Ley 14/1990, de 26 de julio, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas de Canarias.

De otra parte, el Sr. D. Julio Antonio Brito Santana, en nombre de la Fundación Canaria General de la Universidad de La Laguna, con domicilio en la Avenida de la Trinidad, 61, Aulario de la Torre Profesor Agustín Arévalo, planta 0, Campus Central de la Universidad de La Laguna, código postal 38204, San Cristóbal de La Laguna, y CIF G38083408, cuya representación ostenta en virtud del cargo que ocupa de Director Gerente de la misma, autorizado por el Patronato de esta Fundación, según acredita Poder Notarial con número de protocolo 1.308, de 5 de junio de 2023, formalizado ante Dña. Aránzazu Aznar Ondoño, Notario del Ilustre Colegio de las Islas Canarias.

Las partes comparecen en la representación que ostentan de sus respectivas instituciones, reconociéndose de modo recíproco capacidad para formalizar el presente Convenio y, a tal efecto,

EXPONEN

I. La Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible 2030 (ACDS 2030) es el documento resultante del proceso participativo de contextualización (o localización) de la Agenda 2030 de la ONU en Canarias, y recoge las metas específicas del archipiélago para la consecución de los 17 ODS, fijadas a través del consenso entre representantes de la sociedad civil, del sector empresarial, del tercer sector, de la academia y de centros de investigación, y de las Administraciones públicas de toda Canarias.

II. La ACDS 2030 es la estrategia de todas las personas, colectivos, organizaciones y sectores institucionales para transformar el actual modelo de desarrollo y acercarlo a los parámetros de la sostenibilidad y la resiliencia; una guía para acometer en el decenio 2021-2030 las transiciones profundas que nos permitan hacer frente a los grandes desafíos que enfrentamos; una herramienta que facilite a todos los agentes territoriales de Canarias, tanto públicos como privados, moldear, mejorar e implementar sus planes de acción a favor del desarrollo sostenible.

III. La Universidad de La Laguna es una institución de derecho público encargada del servicio público de la educación superior, desarrollando actividades docentes, de estudio y de investigación en el ámbito de sus competencias e interesada en colaborar con otras entidades públicas o privadas para la mejor consecución de sus objetivos estratégicos, especialmente contribuyendo al progreso y el desarrollo socio-económico de la sociedad.

IV. La Fundación General de la Universidad de La Laguna, en adelante, Fundación, en su calidad de institución pública, benéfico-docente y sin ánimo de lucro, fue creada el 22 de septiembre de 1987, con personalidad jurídica propia y plena capacidad de obrar, inscrita en el Registro de Fundaciones de la Comunidad Autónoma de Canarias con el n.º 15, y constituida al amparo de la ley, tiene por objeto social tender puentes entre la Universidad de La Laguna y nuestra sociedad, para impulsar la transferencia del conocimiento generado por el personal docente e investigador universitario.

El artículo 32.2 de la Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, establece los requisitos de las personas jurídicas, de derecho público o de derecho privado, para la consideración de medio propio personificado. Al respecto, la Universidad ejerce sobre la Fundación un control directo, ejerciendo una influencia decisiva sobre sus objetivos estratégicos y decisiones significativas. Así, más del 80 por ciento de las actividades de la Fundación se llevan a cabo en el ejercicio de los cometidos que le han sido confiados por la Universidad. Su consideración como medio propio personificado de la Universidad se reconoce expresamente en sus estatutos, adaptados, según el acuerdo de patronato de 7 de septiembre de 2018.

La totalidad del capital o patrimonio de la Fundación es de titularidad o aportación pública. Además, dispone de personal técnico cualificado con amplia experiencia en la realización de actividades diversas de gestión técnica, administrativa y económica.

La Fundación, conforme al artículo 1 de sus Estatutos, actúa como un medio propio de la Universidad y se dedica primordialmente a apoyar a la Universidad de La Laguna en la consecución de sus objetivos.

Tal y como dispone el artículo 2 de sus Estatutos, la Fundación tiene como fin principal cooperar en el cumplimiento de los objetivos de la Universidad, en especial, en la gestión el desarrollo de aquellas actividades que contribuyen a la promoción y mejora de la docencia, la investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación, la transferencia de conocimientos y resultados de la investigación, la difusión y la divulgación del estudio, la ciencia y la cultura. Para cumplir esta finalidad, la Fundación, tiene entre otros objetivos, fomentar y desarrollar cauces de conocimiento, diálogo y cooperación entre la Universidad de La Laguna, la empresa, las administraciones públicas y la sociedad en general, interesando a estas en los fines de aquella y recíprocamente, asumiendo las tareas de promocionar, gestionar, incluso negociar, participar en concursos públicos y suscribir convenios, contratos y acuerdos de colaboración, asesoramiento, prestación de servicios, apoyo tecnológico.

V. El Gobierno de Canarias, desde la Viceconsejería de la Presidencia, lleva años colaborando con la Universidad y su Fundación, en diferentes iniciativas de investigación y transferencia de conocimiento ligada a los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda Canaria 2030.

VI. Este Convenio se configura como el marco para la actuación coordinada entre la Consejería de Presidencia y la Fundación General de la Universidad de La Laguna, ajustada a criterios de racionalidad, previsión y eficiencia y responde al deseo de las partes que lo van a suscribir de impulsar el cumplimiento de los fines comunes que tienen encomendados, que permita un mejor aprovechamiento de los recursos humanos y materiales y que propicie una cooperación activa en el desarrollo de iniciativas comunes que repercutan en el beneficio de la sociedad canaria.

Las partes entienden que el presente Convenio encaja adecuadamente en el marco de sus respectivas funciones y tiene por objeto facilitar el cumplimiento de sus respectivos fines, con el máximo aprovechamiento de todos sus medios.

Por cuanto antecede, las partes convienen suscribir el presente Convenio de conformidad con las siguientes

CLÁUSULAS

Primera.- Objeto del Convenio.

El presente Convenio tiene por objetivo regular las condiciones de ejecución de los proyectos presentados por la Universidad de La Laguna a la Viceconsejería de la Presidencia del Gobierno de Canarias, en relación a la Agenda Canaria 2030, concretamente para el desarrollo del programa “Compromiso de la Universidad de La Laguna con la Agenda Canaria 2030”.

Segunda.- Compromisos de las partes.

La Viceconsejería de la Presidencia, como órgano financiador de las actuaciones a ejecutar en el marco del presente Convenio, se compromete a:

- Aportar la totalidad de los fondos a la firma del acuerdo.

- Participar de forma activa en la Comisión de Seguimiento a constituir.

- Facilitar y autorizar el uso de logos e imagen del Gobierno de Canarias en aquellas actuaciones de difusión y/o comunicación a realizar.

- Participar en las posibles jornadas, actos, eventos a realizar como puede ser los de inicio o cierre de los proyectos.

La Fundación General de la Universidad de La Laguna se compromete a:

• Apoyar y facilitar las actividades de los equipos de investigación que estarán dirigidos por el Dr. Manuel González de la Rosa, Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica de la Universidad de La Laguna.

• Aportar el conocimiento académico y el know-how adquirido para el desarrollo de las acciones del programa “Compromiso de la Universidad de La Laguna con la Agenda Canaria 2030”.

• Proporcionar las infraestructuras de gestión necesarias para el desarrollo de las actividades objeto del presente Convenio, poniendo a disposición salas de reuniones, y en su caso, el aulario de la Fundación para el desarrollo de actividades de formación.

• Gestionar administrativa y económicamente el presupuesto para la organización, gestión y desarrollo de los proyectos con éxito.

• Realizar una adecuada gestión y salvaguardar la confidencialidad de la información y documentación que se aporte para el óptimo desarrollo de los proyectos.

• Seleccionar al personal técnico, investigador, así como expertos externos de apoyo para el desarrollo de los proyectos, reuniendo, en su caso, los requisitos de titulación y/o experiencia exigidos en convocatoria pública que se curse al efecto. Durante el periodo de ejecución de los proyectos el personal seleccionado mantendrá la dependencia laboral o administrativa con la Fundación. Dicho personal podrá desplazarse y desarrollar su trabajo en los centros de trabajo de la Universidad de La Laguna o los que se dispongan en las administraciones intervinientes, sin perder su condición laboral o administrativa de origen, y sin que pueda entenderse, bajo ningún concepto, que se está trabajando para la entidad de acogida, en cuyo centro de trabajo se desarrollan los proyectos. De esta manera, la Fundación asume la obligación de ejercer de modo real, efectivo y continuo, sobre el personal de apoyo a los proyectos, el poder de dirección inherente a todo empresario. En particular, asumirá la negociación y pago de los salarios, la concesión de permisos, licencias y vacaciones, la sustituciones de los trabajadores en casos de baja o ausencia, las obligaciones legales en materia de Seguridad Social, incluido el abono de cotizaciones y el pago de prestaciones cuando proceda, las obligaciones legales en materia de prevención de riesgos laborales, el ejercicio de la potestad disciplinaria, así como cuantos derechos y obligaciones se deriven de la relación contractual entre empleado y empleador.

• Realizar las justificaciones que se especifiquen en el presente Convenio.

Tercera.- De la descripción de los trabajos el equipo.

Las actuaciones a realizar en virtud del presente Convenio se ajustarán a las acciones que figuran en el anexo de este Convenio.

La actividad objeto del presente Convenio será desarrollada por diferentes equipos de investigación, coordinados por el Dr. Manuel González de la Rosa, Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica de la Universidad de La Laguna.

El equipo de trabajo podrá incrementar el número de sus miembros en aras del buen desarrollo del programa; en ese caso la Fundación comunicará los posibles cambios a la entidad.

Los proyectos y las direcciones académicas que se amparan en el Convenio son los que siguen:

- Sembrando el cambio: Promoción y concienciación ambiental de la comunidad universitaria de la ULL. Investigadora Principal: Dra. Candela Díaz Rodríguez. Vicerrectora de Sostenibilidad e Infraestructuras de la ULL. Profesora Titular de Universidad del Departamento de Ingeniería Química y Tecnología Farmacéutica. Universidad de La Laguna.

- Horizontes educativos y laborales sostenibles: alineando la oferta académica universitaria con la Agenda Canaria 2030. Investigador Principal: Dr. Manuel González de la Rosa. Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica de la Universidad de La Laguna.

- Educación para la sostenibilidad: Influencers 3C. Investigadora Principal: Dra. Itahisa Pérez-Pérez. Profesora Contratada Doctora en el Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje. Universidad de La Laguna.

- Plan de acción para el clima: Análisis de riesgos y vulnerabilidades de municipios canarios. Investigador Principal: Dr. Serafín Corral Quintana. Catedrático de Universidad del Departamento de Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos. Universidad de La Laguna.

- Soluciones para el sector primario. Investigadora Principal: Dra. Carmen Inés Ruíz de la Rosa, Profesora Titular del Departamento de Economía, Contabilidad y Finanzas. Universidad de La Laguna.

- Laboratorio de Innovación y Desarrollo Sostenible de Canarias-LIDESCAN (Programa Acción de la ULL). Investigador Principal: Dr. Carlos Fernández Hernández, Profesor Contratado Doctor del Departamento de Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos. Universidad de La Laguna.

Así mismo, la Fundación se compromete, en el supuesto de sustitución por cualquier causa de cualquier miembro del equipo de trabajo, a mantener con antelación suficiente, si el caso lo permite, las conversaciones pertinentes con la entidad para proceder al cambio, previa conformidad de esta, con el fin de evitar la interrupción de la labor en curso del equipo de trabajo seleccionado.

Cuarta.- Financiación.

Habida cuenta de la insuficiencia de recursos para la realización de los compromisos por parte de la Fundación General de la Universidad de La Laguna, la Viceconsejería de la Presidencia, llevará a cabo una aportación dineraria que se producirá como un único pago anticipado de doscientos ocho mil (208.000) euros, lo que comprende el 100% del importe de las actuaciones. Esta financiación se hará con cargo a los Presupuestos de la Comunidad Autónoma de Canarias, en la aplicación presupuestaria: 06.41.912D 4800200 064G1746 “Agenda 2030 Proyectos Estratégicos”

Debido a que en el presente Convenio se lleva a cabo un abono anticipado del 100% del importe de las actuaciones, le resulta de aplicación lo establecido en el punto 1.1 del Acuerdo de Gobierno de fecha 26 de marzo de 2020, modificado por Acuerdo de Gobierno de 4 de diciembre de 2023, por el que se autorizan las condiciones de los abonos anticipados de subvenciones, aportaciones dinerarias, encargos y encomiendas de gestión:

“1.1.- Con carácter general, las bases reguladoras de subvenciones, las subvenciones directas, las aportaciones dinerarias, encargos a medios propios personificados y encomiendas de gestión podrán establecer su abono anticipado hasta el 100% de su cuantía cuando concurran las siguientes circunstancias:

- Que la ejecución de la actividad, así como su justificación se produzcan antes de la finalización del siguiente ejercicio presupuestario a aquel en que fueron concedidas.

- Que el beneficiario no tenga otras subvenciones, aportaciones dinerarias, encargos o encomiendas con abono anticipado pendientes de justificación en los dos ejercicios inmediatos anteriores al que ahora se concede.”

Conforme a lo anteriormente expuesto es necesario que la Fundación General de la Universidad de La Laguna aporte certificación de insuficiencia de recursos para la realización de las actuaciones recogidas en el presente Convenio, en su Anexo I, y a su vez que no tenga otros abonos anticipados pendientes de justificación y cuyo plazo haya transcurrido sin haberse presentado la misma, en los dos ejercicios inmediatos anteriores al que ahora se concede.

Se ordenará el pago a la firma del presente Convenio, previo aporte de la citada certificación de insuficiencia de recursos.

En el plazo máximo de un mes desde la finalización del plazo de ejecución de los proyectos a desarrollar, la FGULL aportará:

1. Una memoria de actuación justificativa del cumplimiento de los compromisos acordados, con indicación de las actuaciones realizadas y de los resultados obtenidos por cada proyecto recogido en el Anexo I.

2. Un certificado de gastos emitido por su órgano competente, en el que certifique que dicha cantidad ha sido aplicada para el desarrollo de las actividades contempladas en los proyectos recogidos en el Anexo I.

Quinta.- Vigencia y prórroga.

El presente Convenio entrará en vigor en la fecha de su última firma electrónica teniendo vigencia hasta 30 de abril de 2025. El plazo de justificación de los trabajos es de un mes tras la finalización de la ejecución, de acuerdo a lo descrito en la cláusula cuarta.

Por lo que el plazo de ejecución es desde la fecha de la última firma, hasta 31 de marzo de 2025 y el plazo de justificación de los trabajos es hasta el 30 de abril de 2025.

No obstante, en cualquier momento anterior a la finalización del plazo previsto en el apartado anterior, las partes firmantes podrán acordar unánimemente su prórroga o su extinción, tal y como establece el artículo 49.h) de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, del Régimen Jurídico del Sector Público.

Sexta.- Publicación.

El presente Convenio una vez suscrito deberá publicarse en el Boletín Oficial de Canarias dentro de los veinte días siguientes a su firma; y en el plazo de quince días hábiles a contar desde la fecha de tal publicación, se habrá de realizar la inscripción en el Registro General de Convenios del Sector Público de la Comunidad Autónoma de Canarias, en aplicación del artículo 20 del Decreto 11/2019, de 11 de febrero, por el que se regula la actividad convencional y se crean y regulan el Registro General Electrónico de Convenios del Sector Público de la Comunidad Autónoma y el Registro Electrónico de Órganos de Cooperación de la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Séptimo.- Comisión de seguimiento, vigilancia y control.

Para la buena consecución de los objetivos del presente Convenio, las partes constituirán una Comisión de Seguimiento y Control de Ejecución del mismo, integrada por dos representantes de cada una de las partes que deberá reunirse, al menos, una vez cada trimestre.

La designación de los miembros de la Comisión se realizará en el plazo máximo de un mes a partir de la firma del Convenio. Esta Comisión supervisará el desarrollo del Convenio, resolverá los problemas de interpretación y cumplimiento que puedan plantearse respecto del Convenio, y en su caso, realizará las propuestas que procedan en orden a la consecución de los objetivos perseguidos con la suscripción del mismo.

La Comisión de seguimiento, vigilancia y control de la ejecución del presente Convenio estará formada, al menos por:

• Un representante designado por la Viceconsejería del Gobierno de Canarias. Este representante podrá ser suplido por cualquier persona en quien delegue.

• Un representante de la Fundación General de la Universidad de La Laguna, o persona en quien delegue.

• Un representante designado por la Universidad de La Laguna o persona en quien delegue.

Entre otras, serán funciones de esta Comisión:

• Establecer el plan de trabajo de las diferentes actividades, así como de los recursos necesarios para su desarrollo.

• Planificar, dar seguimiento y evaluar las actuaciones referidas en la memoria justificativa anexa.

• Evaluar el resultado final de las actividades desarrolladas.

• Evaluar el grado y eficacia de cumplimiento de las actividades desarrolladas.

• Interpretar las cuestiones derivadas del Convenio.

Para lo no previsto expresamente, el régimen y funcionamiento de la Comisión se regirá por lo dispuesto en la Ley 40/2015, de 1 de octubre, del Régimen Jurídico del Sector Público.

Octava.- Publicidad y difusión del Convenio.

La Fundación se compromete a destacar, en cuantas actividades realice para la difusión de las acciones previstas en el presente Convenio, la financiación efectuada por la Viceconsejería de la Presidencia, así como hacerlo constar en cuantos materiales se pudieran reproducir o utilizar para la difusión o publicidad de los proyectos financiados, si es el caso.

Cuando una de las partes desee utilizar los resultados parciales o finales, en parte o en su totalidad, para su publicación como artículo, conferencia, etc., deberá informarse a la Comisión de seguimiento, y siempre se hará mención a las partes intervinientes en el desarrollo del citado programa. Las partes deberán prestar especial atención a la posible pérdida de la novedad para la patentabilidad de los resultados.

En todo caso y ante cualquier referencia a este Convenio y actividades o resultados que de él deriven, deberá hacerse mención expresa a su pertenencia al presente Convenio de Cooperación suscrito, incorporando el uso correcto de los logos correspondientes, Universidad de La Laguna y Fundación Canaria General de la Universidad de La Laguna.

Las partes se autorizan recíprocamente a dar información pública de la firma de este Convenio en la cual solo se podrá incluir: título, reseña básica de su contenido, entidades colaboradoras, equipo de trabajo, presupuesto y plazo de realización.

Novena.- Modificación del Convenio.

Cualquiera de las partes podrá proponer la modificación del Convenio. Las modificaciones que se quieran llevar a cabo del presente Convenio tendrán que ser acordada por la Comisión prevista en la Cláusula séptima y se regulará mediante la correspondiente adenda de modificación que requerirá el acuerdo unánime de las tres partes firmantes del presente Convenio.

Décima.- Extinción y resolución del Convenio.

En aplicación de lo dispuesto en el artículo 51 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre de Régimen Jurídico del Sector Público, el presente Convenio, se extinguirá por el cumplimiento de sus actuaciones que constituyen su objeto o por incurrir en causa de resolución.

Son causas de resolución:

a) El transcurso del plazo de vigencia del Convenio sin haberse acordado la prórroga del mismo.

b) El acuerdo unánime de todos los firmantes.

c) El incumplimiento de las obligaciones y compromisos asumidos por parte de alguno de los firmantes.

En este caso cualquiera de las partes notificará a la parte incumplidora un requerimiento para que cumpla en un determinado plazo con las obligaciones o compromisos que se consideran incumplidos. Este requerimiento será comunicado al responsable del mecanismo de seguimiento, vigilancia y control de la ejecución del Convenio y a las demás partes firmantes.

Si transcurrido el plazo indicado en el requerimiento persistiera el incumplimiento, la parte que lo dirigió notificará a las partes firmantes la concurrencia de la causa de resolución y se entenderá resuelto el Convenio. La resolución del Convenio por esta causa podrá conllevar la indemnización de los perjuicios causados si así se hubiera previsto.

d) Por decisión judicial declaratoria de la nulidad del Convenio.

e) Por cualquier otra causa distinta de las anteriores prevista en otras leyes.

En caso de resolución del Convenio, las partes quedan obligadas al cumplimiento de sus respectivos compromisos hasta la fecha en que esta se produzca. Los efectos de la resolución se adecuarán a lo establecido por el artículo 52 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre.

Decimoprimera.- Obligación de confidencialidad.

Las partes se comprometen a no difundir por una descripción escrita u oral, o a través de cualquier procedimiento o forma, directa e indirecta, la información de carácter industrial, económico, financiero, tecnológico a los que haya podido tener acceso en el desarrollo de los trabajos que hayan sido comunicados por cualquiera de las partes y clasificada como de información exclusiva y/o confidencial o que por su naturaleza y/o por las circunstancias en las que se produzca la revelación, deba de buena fe estimarse como tal. Esta obligación no será de aplicación cuando:

• La parte receptora pueda demostrar que conocía previamente la información recibida.

• La información recibida sea o pase a ser de dominio público.

• La parte receptora obtenga autorización previa y por escrito para su revelación.

• La información sea requerida judicialmente.

El presente deber de confidencialidad tendrá una duración indefinida, permaneciendo vigente a la conclusión y/o resolución de la prestación de servicios, debiéndose, una vez cumplida la prestación acordada, destruir o devolver la información a la que haya podido tener acceso.

Las partes se comprometen a que el personal participante en el desarrollo de los trabajos que se regulan en el presente acuerdo, conozcan el compromiso de confidencialidad regulado por esta cláusula. A tal efecto, cada una de las partes es responsable del cumplimiento de dicha confidencialidad del personal a su cargo, pudiendo para ello hacer firmar a sus trabajadores/colaboradores los documentos y compromisos que consideren adecuados.

Decimosegunda.- Titularidad de los trabajos realizados.

Se considerarán resultados del programa aquella información o material, protegido o no, que haya sido identificada como resultado de la actividad objeto de este Convenio. No se entienden cedidos a la otra parte, en virtud del presente Convenio ninguno de los conocimientos previos.

Los resultados del programa serán de titularidad compartida, tanto para su explotación por parte del Gobierno de Canarias como para su uso para fines institucionales de docencia, investigación y publicación por parte de la Universidad y de su Fundación, comprometiéndose a guardar en todos los casos todas las normas que sean de aplicación en cuanto a la autoría, propiedad, imagen, protección y confidencialidad de los datos que se manejen.

Decimotercera.- Propiedad industrial.

En la medida en que los resultados obtenidos fuesen susceptibles de protección legal mediante patente u otro título de propiedad industrial, la Universidad tendrá preferencia para solicitar los correspondientes títulos de protección, apareciendo como inventores o autores los miembros del Gobierno de Canarias, la Universidad y su Fundación, que hayan contribuido intelectualmente a la obtención de estos resultados. Las condiciones se regularán en un contrato a suscribir entre las partes. Se concede el derecho de utilización de la patente o autorización de uso al Gobierno de Canarias, con todos los derechos que ello conlleve según la Ley 11/1986, de 20 de marzo, de Patentes, en particular, el artículo 76.

Decimocuarta.- Protección de datos personales-Deber de informar artículo 13 Reglamento General de Protección de Datos.

Las partes se comprometen a cumplir en su integridad el Reglamento (UE) 2016/679, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos, la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales, y cualquier otra normativa que pueda sustituir, modificar o complementar a la mencionada en materia de protección de datos de carácter personal durante la vigencia del presente Convenio.

Las obligaciones en materia de protección de dichos datos tendrán validez durante la vigencia del presente Convenio y una vez terminado este.

Las partes firmantes se informan recíprocamente de que los datos personales que se recogen en virtud de este Convenio, incluidos los datos del personal al servicio de una de las partes a los que la otra pueda tener acceso durante el desarrollo de este, serán tratados por las partes como responsables del tratamiento, con la única finalidad de gestionar la relación del presente Convenio.

Por lo que respecta a los datos personales tratados por el Gobierno de Canarias necesarios para el desarrollo y ejecución de lo dispuesto en este Convenio, serán tratados e incorporados a la actividad de tratamiento establecida por el mismo cuya finalidad es la gestión y formalización de Convenios y otros instrumentos de colaboración. El tratamiento de datos es necesario para el cumplimiento de una obligación legal y de una misión en interés público o en el ejercicio de poder públicos conferidos al Gobierno de Canarias.

No se comunicarán los datos a terceros salvo obligación legal o en el caso de que sea necesario en virtud de lo dispuesto en este Convenio.

Por lo que respecta a los datos personales tratados por la Fundación General de la Universidad de La Laguna, estos tendrán que ser tratados e incorporados a la actividad de tratamiento establecida por dicha Institución de derecho público, para la ejecución del presente Convenio, cuya base legal se encuentra en el artículo 6.1.c) del Reglamento General de Protección de Datos “el tratamiento es necesario para el cumplimiento de una obligación legal aplicable al responsable del tratamiento. RGPD 6.1.e) el tratamiento es necesario para el cumplimiento de una misión realizada en interés público o en el ejercicio de poderes públicos conferidos al responsable del tratamiento.

Los datos personales podrán ser comunicados al Gobierno de Canarias, así como a otras entidades públicas o privadas, a las cuales sea necesario u obligatorio ceder estos, en los supuestos previstos, según Ley.

En ambos casos, la intervención de encargados de tratamiento requerirá el consentimiento de ambas partes y la suscripción del correspondiente acuerdo de encargo conforme a lo previsto en el artículo 28 del RGPD.

Los datos personales se conservarán mientras sean necesarios para la finalidad para la que han sido recabados y para determinar las posibles responsabilidades que se pudieran derivar de dicha finalidad y del tratamiento de los datos.

Cada parte será responsable de atender las solicitudes de ejercicio de derechos establecidos en los artículos 15 a 22, ambos inclusive, del RGPD, y las reclamaciones, en su caso, a las mismas, que correspondan a tratamientos en los que ostenten la consideración de responsable del tratamiento, debiendo colaborar entre sí para la adecuada atención y satisfacción de los derechos de los interesados.

En caso de que el tratamiento a realizar por las partes, en su calidad de responsable del tratamiento, incluya la recogida de datos personales, cada parte establecerá los procedimientos correspondientes a la recogida de los mismos, especialmente en lo relativo al deber de información y, en su caso, la obtención del consentimiento de los interesados, garantizando el cumplimiento de las prescripciones legales que exige la normativa vigente en materia de protección de datos. En todo caso, las partes podrán consensuar o colaborar en la redacción y el formato en que se facilitará la información a los interesados antes del inicio de la recogida de los datos.

Las partes mantendrán la confidencialidad en el tratamiento de todos los datos personales facilitados por cada una de ellas y de la información, de cualquier clase o naturaleza, resultante de la ejecución del presente Convenio.

Las partes firmantes están obligadas a implantar medidas técnicas y organizativas necesarias que garanticen la seguridad e integridad de los datos de carácter personal y eviten su alteración, pérdida, tratamiento o acceso no autorizado.

Cada parte será responsable de gestionar y comunicar las brechas de seguridad de los datos que correspondan a tratamientos en los que ostenten la consideración de responsable del tratamiento a la Autoridad de Protección de Datos y/o a los interesados conforme a lo establecido en la normativa vigente, debiendo colaborar entre sí para la adecuada gestión y resolución de las mismas.

Datos de contacto del Delegado de Protección de Datos a efectos de resolver cuestiones en materia de protección de datos:

- DPD de la Fundación General de la Universidad de La Laguna: protecciondedatos@fg.ull.es.

- DPD de Gobierno de Canarias: dpdpregob.presidencia@gobiernodecanarias.org.

Decimoquinta.- Régimen de publicidad.

Cuando una de las partes desee utilizar los resultados parciales o finales, en parte o en su totalidad, para su publicación como artículo, conferencia, etc., deberá informarse a la Comisión Mixta de Coordinación y Seguimiento, y siempre se hará mención a las partes intervinientes en el desarrollo del citado programa. Las partes deberán prestar especial atención a la posible pérdida de la novedad para la patentabilidad de los resultados.

En todo caso y ante cualquier referencia a este Convenio y actividades o resultados que de él deriven, deberá hacerse mención expresa a su pertenencia al presente Convenio suscrito, incorporando el uso correcto de los logos correspondientes, del Gobierno de Canarias, Universidad de La Laguna y Fundación Canaria General de la Universidad de La Laguna.

En todo caso, las partes se autorizan recíprocamente a dar información pública de la firma de este Convenio en la cual solo se podrá incluir: título, reseña básica de su contenido, entidades colaboradoras, equipo de trabajo, presupuesto y plazo de realización.

Decimosexta.- Naturaleza y régimen jurídico.

El presente Convenio tiene naturaleza administrativa, conforme a lo dispuesto especialmente para los convenios de colaboración, en los artículos 47 y siguientes de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.

Asimismo, de conformidad con lo previsto en el artículo 6.1 de la Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014, el presente Convenio está excluido del ámbito de aplicación de la misma. No obstante, se aplicarán sus principios para resolver las dudas y lagunas que puedan plantearse.

Decimoséptima.- Resolución de controversias y jurisdicción.

La existencia de cualquier tipo de discrepancia entre las partes en relación con la interpretación o ejecución de lo establecido en el presente Convenio no resuelto en el seno de la Comisión de seguimiento, se resolverá por los órganos del orden jurisdiccional contencioso-administrativa, de conformidad con lo previsto en la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de dicha jurisdicción.

Y para que así conste, en prueba de conformidad y comprometiéndose a cumplir todas y cada una de sus partes, extienden y firman el presente Convenio, en el lugar y fecha ut supra.- Por la Administración Pública de la Comunidad Autónoma de Canarias, Alfonso Cabello Mesa, Viceconsejero de la Presidencia.- Por la Fundación General de la Universidad de La Laguna, Julio Antonio Brito Santana, Director Gerente.

ANEXO I

MEMORIA TÉCNICA DEL PROGRAMA

“COMPROMISO DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA
CON LA AGENDA CANARIA 2030”

En el marco del presente Convenio se van a realizar los siguientes proyectos alineados con los objetivos de la Agenda 2030.

1.- Sembrando el cambio: promoción y concienciación ambiental de la comunidad universitaria de la ULL.

Presupuesto: 40.000 euros.

Resumen:

Las universidades forman a los futuros profesionales que se integrarán en nuestra sociedad. Médicos, economistas, profesores, ingenieros, abogados y, en general, todos los egresados universitarios, requieren de una adecuada concienciación ambiental. Y es que nuestra sociedad, tiene cada vez más claro que el futuro depende de la salud del planeta, lo cual viene avalado por el Pacto Verde Europeo. Este concepto One Health o una única salud, integra al medio ambiente dentro de la ecuación, reconociendo que la salud de los seres humanos está intrínsecamente ligada a la salud del medio ambiente en el que coexistimos. Obviamente, esto no es posible sin un programa de educación y concienciación ambiental adecuado, que permita adoptar prácticas y comportamientos respetuosos con el medio ambiente dentro de la comunidad universitaria.

Este proyecto trata de contribuir significativamente a impulsar la sostenibilidad y sembrar conciencia ambiental entre el colectivo universitario, fomentando la cultura de responsabilidad social y ambiental. Sus resultados servirán, como ejemplo de buenas prácticas, para activar, localizar e implementar la Agenda Canaria 2030 y serán extrapolables al conjunto de la sociedad.

Objetivos:

El objetivo principal del proyecto consiste en desarrollar un programa de concienciación ambiental en la comunidad universitaria de la ULL que sea replicable en la sociedad con la finalidad de activar y localizar la Agenda Canaria 2030. Los objetivos secundarios propuestos para alcanzar el objetivo principal son los siguientes:

• Desarrollar una guía de buenas prácticas ambientales dentro de los campus universitarios.

• Promocionar vídeo-píldoras con los aspectos más relevantes de la guía de buenas prácticas.

• Desarrollar eco-consejos mensuales avalados con contenidos científico.

• Promocionar las actuales actividades de concienciación ambiental.

• Realizar cartelería de concienciación ambiental

• Llevar a cabo la I Feria de Consumo Sostenible en la ULL.

Metodología y desarrollo de la propuesta de actuación:

El desarrollo metodológico de la propuesta de actuación contempla la realización de las siguientes actividades:

• Guía de buenas prácticas ambientales: se desarrollará una guía en la que se propondrá a la comunidad universitaria, de forma sencilla y concisa, la manera de colaborar día a día con el medio ambiente, dentro de la comunidad universitaria. Esta guía podrá ser extrapolable a otros ámbitos como el hogar o el futuro profesional. Una guía es una buena herramienta para desarrollar prácticas ambientales en un entorno determinado como es el universitario. Contendrá aspectos relevantes relacionados con el consumo responsable, residuos, movilidad sostenible, agua, energía voluntariado ambiental y todos aquellos aspectos que se consideren relevantes.

• Grabación de vídeo-píldoras: se contratará una empresa que tenga la logística necesaria para grabar las píldoras más importantes en relación con la guía de buenas prácticas ambientales en el entorno universitario. Estas píldoras serán publicadas en el canal de youtube de la ULL (canalULL) con 5,27 K suscriptores y en las distintas redes sociales de la ULL para tratar de alcanzar el máximo número de usuarios posibles.

• Eco-consejos: los eco-consejos son mensajes cortos que se transmiten y aportan información valiosa sobre un tema relacionado con el medio ambiente. La publicación en redes de estos ecoconsejos viene a reforzar la guía de buenas prácticas y la grabación de vídeo-pildoras. Pero estos ecoconsejos tendrán la característica que estarán avalados por estudios científicos especialmente desarrollados a partir de investigaciones desarrollados en las universidades, institutos y centros de investigación de nuestra comunidad. Se publicará un nuevo eco-consejo cada mes.

• Actividades de concienciación ambiental: la ULL dispone actualmente de un programa de concienciación ambiental con 4 actividades que combinan el formato de formación on line y salida al campo. Sin embargo, en ocasiones, este programa conlleva gastos (desplazamiento, promoción por radio, etc) que son difíciles de solventar. Aclarar, que este programa de concienciación está abierto a toda la sociedad y no solo a la comunidad universitaria, por lo que sirve de espacio de encuentro entre la comunidad universitaria y otros profesionales o personas interesadas en temas de concienciación ambiental.

• Cartelería de concienciación ambiental: la ULL consta de espacios que generan concienciación ambiental pero no están debidamente señalizados. Con este objetivo, se pretende dar visibilidad a esos espacios y a nuevos entornos propuestos, que relacionen el espacio con los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS).

• I Feria de Consumo Sostenible en la ULL: la Universidad de La Laguna está muy implicada en la Responsabilidad Social Universitaria y como novedad, propone realizar una Feria de Consumo Responsable Sostenible en la que el alumnado universitario pueda comprar, degustar, conocer o probar distintos productos de comercio justo, de agricultura o ganadería sostenible o cosmética natural. Esta iniciativa se ha desarrollado ya en otras universidades españolas como la Universidad de Córdoba, Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Jaén o Universidad de Valencia (entre otras) acercando al sector primario a la comunidad universitaria.

Componentes del equipo de investigación:

• Investigadora Principal (IP) - Dra. Candela Díaz Rodríguez. Vicerrectora de Sostenibilidad e Infraestructuras de la ULL. Profesora Titular de Universidad del Departamento de Ingeniería Química y Tecnología Farmacéutica. Universidad de La Laguna.

• Co-investigadora Principal (IP) - Dra. Cintia Hernández Sánchez. Directora de Secretariado de Sostenibilidad de la ULL. Profesora Contratado Doctor del Departamento de Obstetricia y Ginecología, Pediatría, Medicina Preventiva y Salud Pública, Toxicología, Medicina Forense y Legal y Parasitología. Universidad de La Laguna.

• Profesorado universitario especializado.

• Personal técnico Fundación General Universidad de La Laguna (FGULL).

• Profesionales/Expertos externos.

Duración/plazos de ejecución:

El plazo de ejecución de este proyecto es desde la última firma del Convenio hasta el 31 de marzo de 2025. Se entregará un informe final al concluir el proyecto para la evaluación de las evidencias aportadas y los hitos logrados, además de un certificado de gastos, con una fecha límite de un mes desde la finalización de la ejecución, esto es 30 de abril de 2025. Si fuera necesario, los resultados obtenidos serán presentados al Gobierno de Canarias.

2.- Horizontes educativos y laborales sostenibles: alineando la oferta académica universitaria con la Agenda Canaria 2030.

Presupuesto: 48.000 euros.

Resumen:

El proyecto “Horizontes Sostenibles” se enfoca en mejorar y redefinir la oferta educativa de la Universidad de La Laguna (ULL) a través de una propuesta de “formación a lo largo de la vida” que potencie la empleabilidad desde una perspectiva sostenible alineada con la Agenda Canaria 2030. Su finalidad es diseñar una propuesta formativa de calidad que se adapte de manera dinámica a las cambiantes demandas del mercado laboral, promueva el progreso profesional y vital de las personas, así como el desarrollo sostenible de la región. El proyecto se compromete a diseñar una oferta educativa transformadora orientada a empoderar a los estudiantes para que sean agentes de cambio en un mundo en constante evolución, armonizando sus aspiraciones con las necesidades de la sociedad y del planeta. Se pretende configurar un paquete formativo accesible y diverso, dirigido a difundir conocimiento, despertar conciencia y generar compromiso económico, social y ambiental entre los potenciales destinatarios. Sus resultados servirán, como ejemplo de buenas prácticas, para activar, localizar e implementar la Agenda Canaria 2030 y serán extrapolables al conjunto de la sociedad.

La Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario (LOSU), y el Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, recogen que las universidades han de comprometerse con los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030 a la hora de diseñar su oferta de títulos oficiales. Asimismo, dicha normativa establece que las instituciones de educación superior podrán impartir enseñanzas propias que requieran o no titulación universitaria previa, en forma de microcredenciales o micromódulos, que permitan certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Así, se defiende una cultura del aprendizaje permanente eficaz que garantice que todas las personas tengan los conocimientos, capacidades y competencias que necesitan para prosperar en sus vidas personales y profesionales.

Teniendo en cuenta lo anterior, los resultados del proyecto posibilitarán, por una parte, analizar y conocer los mecanismos de actuación que son necesarios para incorporar contenidos ligados a la sostenibilidad en los currículos formativos de todas las enseñanzas oficiales de Grado y Máster de la ULL. Por otra, permitirán diseñar una oferta de microcredenciales que esté directamente conectada con las metas de la Agenda Canaria 2030. Ambas actuaciones promoverán el desarrollo y la asimilación de competencias transversales o habilidades blandas (soft skills) que son esenciales para mejorar la empleabilidad y conseguir el éxito profesional en un contexto laboral en permanente evolución. Además, servirán para reforzar la ampliación de conocimientos y habilidades especializadas (hard skills) vinculadas a actividades de yacimientos emergentes en los diferentes ámbitos del desarrollo sostenible.

Los programas integrarán temáticas sostenibles en las propuestas: economía verde (conservación de recursos naturales y reducción de impactos ambientales), economía circular (minimización de residuos y reutilización de recursos), economía social (responsabilidad social, redistribución de la riqueza y equidad), economía colaborativa (uso compartido de recursos y la colaboración entre individuos y empresas para optimizar la utilización de activos y reducir el consumo excesivo), economía solidaria (basada en la cooperación, la solidaridad, la participación democrática y la justicia social), economía del conocimiento (conocimiento, innovación y tecnología como impulsores clave del desarrollo sostenible), economía de la información (producción, distribución y uso de datos e información, incluyendo la economía digital), economía de la IA (efectos económicos y sociales de la inteligencia artificial), economía azul (actividades relacionadas con los océanos y recursos marinos), economía naranja (actividades culturales y creativas), economía plateada (envejecimiento de la población y mercado de bienes y servicios dirigidos a personas mayores), economía blanca (servicios de salud y atención médica, así como industria farmacéutica), economía del sector público (efectos de las decisiones públicas), economía resiliente (capacidad de una economía para resistir y recuperarse de impactos adversos, como desastres naturales o crisis económicas), etc.

Objetivos:

El objetivo principal consiste en diseñar una oferta educativa transformadora orientada a preparar a los potenciales destinatarios para que sean agentes de cambio en un mundo en constante evolución, armonizando sus aspiraciones con las necesidades de desarrollo sostenible de la sociedad.

Los objetivos secundarios propuestos para alcanzar el objetivo principal son los siguientes:

• Realizar un análisis del estado de las titulaciones actuales ofertadas por la ULL para identificar áreas de mejora y oportunidades de alineación con las metas de la Agenda Canaria 2030.

• Estudiar las tendencias actuales y emergentes del sistema universitario a nivel nacional e internacional para adoptar mejores prácticas y enfoques sostenibles en la configuración de la oferta educativa de la ULL.

• Observar las principales tendencias del mercado de trabajo en Canarias, las demandas de habilidades y las oportunidades emergentes de empleo en el ámbito del desarrollo sostenible.

• Conocer los mecanismos necesarios para incorporar contenidos ligados a la sostenibilidad en los currículos formativos de las enseñanzas oficiales de Grado y Máster de la ULL.

• Diseñar propuestas de programas académicos de microcredenciales que sean innovadores, respondan a las tendencias actuales del mercado laboral, impulsen la “formación a lo largo de la vida” de la población, y promuevan la sostenibilidad.

• Ayudar a configurar una propuesta de oferta formativa universitaria que mejore la cualificación profesional de los estudiantes, promueva su empleabilidad y satisfaga las demandas del tejido productivo de la región.

• Fomentar el aprendizaje y asimilación de competencias transversales (soft skills) y específicas (hard skills).

• Desarrollar el potencial humano en los campos del desarrollo sostenible.

• Orientar los procesos formativos a reforzar la competitividad de los sectores estratégicos y favorecer la modernización y diversificación del modelo económico de Canarias.

• Contribuir a que la oferta académica de la ULL sea reconocida por su capacidad de formar a profesionales comprometidos con la sociedad y por su alineamiento con la Agenda Canaria 2030.

• Construir una propuesta de oferta educativa orientada a mejorar la calidad de vida de las personas. Los objetivos del proyecto impactan sobre todos los ODS con especial incidencia en el ODS 4 (garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos) y en el ODS 8 (promover el crecimiento económico inclusivo y sostenible, el empleo y el trabajo decente para todos).

• Evaluar las posibilidades de establecer alianzas estratégicas con otras instituciones académicas, empresas y administraciones para mejorar las opciones de aplicabilidad de los programas.

Metodología y desarrollo de la propuesta de actuación:

El desarrollo metodológico de la propuesta de actuación se articulará en diferentes fases:

Fase 1:

• Análisis del estado de las titulaciones actuales ofertadas por la ULL. El objetivo es identificar áreas de mejora y evaluar las posibilidades de alineación de estas titulaciones con las metas de la Agenda Canaria 2030.

• Exploración de las tendencias del sistema universitario para recoger información valiosa dirigida a modernizar la oferta académica. Implicará estudiar las estrategias y enfoques adoptados por otras universidades y sistemas formativos para abordar desafíos similares, así como las mejores prácticas para fomentar innovaciones educativas que promuevan la sostenibilidad. También, conllevará examinar en profundidad la nueva normativa relacionada con la educación superior y su impacto en la oferta formativa universitaria.

• Observación del mercado de trabajo global, nacional y regional para comprender las tendencias actuales de empleo, las demandas de habilidades específicas, las oportunidades en yacimientos emergentes y los nuevos desafíos laborales.

Fase 2:

• Análisis dirigido a conocer los mecanismos de actuación que son necesarios para incorporar contenidos ligados a la sostenibilidad en los currículos académicos de las enseñanzas oficiales de Grado y Máster de la ULL.

• Diseño de una propuesta de oferta educativa de microcredenciales que sean innovadoras, reflejen las tendencias actuales del mercado laboral y promuevan la sostenibilidad.

• Elaboración de una propuesta de programas académicos que incorporen los aspectos clave identificados en las fases anteriores. Incluye la definición de objetivos de aprendizaje, módulos de cursos y ejes de contenido curricular con la finalidad de difundir conocimiento, despertar conciencia y generar compromiso entre el estudiantado.

Fase 3:

• Evaluación de los recursos necesarios para implementar los programas académicos propuestos. Conlleva la identificación de infraestructuras, tecnología, personal docente y recursos financieros requeridos para garantizar la calidad y efectividad de la oferta educativa.

• Valoración de posibilidades de generar y consolidar alianzas estratégicas con otras instituciones académicas, empresas y administraciones que estén alineadas con la Agenda Canaria 2030.

Componentes del equipo de investigación:

• Investigador Principal (IP) - Dr. Manuel González de la Rosa. Profesor Titular de Universidad del Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica. Universidad de La Laguna.

• Profesorado universitario especializado.

• Personal técnico Fundación General Universidad de La Laguna (FGULL).

• Profesionales/Expertos externos.

Duración/plazos de ejecución:

El plazo de ejecución de este proyecto es desde la última firma del Convenio hasta el 31 de marzo de 2025. Se entregará un informe final al concluir el proyecto para la evaluación de las evidencias aportadas y los hitos logrados, además de un certificado de gastos, con una fecha límite de un mes desde la finalización de la ejecución, esto es 30 de abril de 2025. Si fuera necesario, los resultados obtenidos serán presentados al Gobierno de Canarias.

3.- Educación para la sostenibilidad: Influencers 3C.

Presupuesto: 25.000 euros.

Resumen:

La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) es un instrumento imprescindible para el logro de los ODS. El Gobierno de Canarias ha situado a los ODS como el eje vertebrador de sus políticas. Dentro del conjunto de administraciones, los Ayuntamientos son esenciales para el cumplimiento de en torno al 80% de las metas de la Agenda Canaria 2030. Así, las agendas locales son el instrumento fundamental para conseguir el cumplimiento de los ODS.

La Universidad de La Laguna (en adelante ULL) es una gran comunidad de casi 25.000 personas entre estudiantado, personal docente e investigador y personal técnico, de gestión y de administración y servicios. La ULL quiere y debe asumir la responsabilidad de ser el referente en Canarias, como generadora y difusora de conocimiento en torno a los ODS. Posee un liderazgo social reconocido que le otorga la capacidad de impulsar actividades y proyectos innovadores para un despliegue efectivo de los ODS, así como un gran potencial para contribuir a dinamizar la participación ciudadana y movilizar a los agentes sociales y económicos del archipiélago. Es necesario para la consecución de los ODS estimular el pensamiento crítico de la sociedad, el sentido de responsabilidad ética y el desarrollo de competencias relacionadas con la sostenibilidad a todos los niveles. Es ahí donde la ULL asume su responsabilidad y toma un rol protagonista a través de Influencers 3C.

Influencers 3C es un proyecto piloto que desarrollará una metodología de divulgación, concienciación y activación de iniciativas innovadoras relacionadas con los ODS y la Agenda Canaria 2030 a través de la participación ciudadana, y especialmente, la de la juventud. El área de experimentación inicial de este piloto serán la ULL y el municipio de San Cristóbal de La Laguna y su proyección a futuro es transregional.

El proyecto que se propone tiene como fines principales los siguientes (3C):

• CONOCIMIENTO. Divulgar los ODS y facilitar su conocimiento por la ciudadanía, las entidades y la comunidad educativa.

• CONCIENCIA. Concienciar sobre la importancia de los ODS y la necesidad de su aplicación. Se trata de transmitir la urgencia de acelerar el proceso de cumplimiento de los ODS y cómo el mismo contribuye efectivamente a mejorar la economía y el bienestar social, fundamentalmente, a partir de actuaciones en los entornos locales.

• COMPROMISO. Contribuir a activar el compromiso para el cumplimiento de los ODS.

Objetivos:

• Formar Dinamizadores de los ODS entre los/as jóvenes de la ULL y del Municipio con capacidad para formar e informar a la ciudadanía, y especialmente entre sus iguales, sobre los ODS y la Agenda Canaria 2030.

• Animar a la participación en experiencias de Aprendizaje Servicio y en el desarrollo de proyectos de emprendimiento social.

• Implicar a los/as jóvenes de la ULL y del municipio en el diseño de iniciativas que contribuyan al logro de los ODS.

• Favorecer la participación y el compromiso de la ciudadanía (especialmente, los y las jóvenes) en el desarrollo de iniciativas ya existentes o de nueva creación que contribuyan al logro de los ODS y la Agenda Canaria 2030.

• Mapear iniciativas. Identificar iniciativas que ya se desarrollan en la ULL y en el municipio conectadas a los ODS. Ello permitirá aumentar su visibilidad y relevancia y servirá para sumar personas que contribuyan a su despliegue y ejecución.

• Contribuir a mejorar la empleabilidad de la juventud, enriqueciendo su experiencia vital y haciendo visible su compromiso social, dando a conocer los beneficios de su potencial participación como voluntariado en programas de aprendizaje-servicio o como impulsores de emprendimientos.

• Desarrollar competencias para el emprendimiento social a través de la participación en el taller de Generación de Iniciativas.

• Promover el uso de plataformas digitales interactivas y redes sociales entre los Influencers para difundir conocimiento, despertar conciencia y generar compromiso en torno a la Agenda Canaria 2030 entre los y las jóvenes.

• Documentar la experiencia y la metodología desarrollada para su diseño y ejecución con el fin de permitir su replicabilidad en otros municipios.

• Mejorar el conocimiento y toma de conciencia por parte de la ciudadanía del significado y la relevancia de los ODS.

Metodología y desarrollo de la propuesta de actuación:

El proyecto se estructura en 4 fases secuenciales:

- Fase 1 de formación de influencers (2 meses). El objetivo principal de esta fase es seleccionar y formar a un grupo de dinamizadores entre los y las jóvenes de la ULL y del Municipio, que serán los encargados del desarrollo y ejecución de la mayor parte de actividades del piloto.

- Fase 2 de generación de contenidos (2 meses). El objetivo de esta fase es doble: 1) identificar proyectos e iniciativas que se estén desarrollando o que se tenga previsto desarrollar en la ULL y en el municipio (mapeo de Iniciativas) para su articulación como oportunidades de aprendizaje-servicio y 2) proponer nuevas actividades o proyectos potencialmente realizables a partir del desarrollo de un taller de generación de iniciativas.

- Fase 3 de dinamización (2 meses). En esta fase el objetivo es animar a la participación en las oportunidades de aprendizaje-servicio y el desarrollo de proyectos de emprendimiento colectivo. Para ello se celebrarán actividades informativas orientadas a divulgar los ODS, despertar conciencia y generar compromiso en torno a la Agenda Canaria 2030 entre la juventud. Asimismo, se promoverá el uso de plataformas digitales interactivas y redes sociales entre los Influencers para el cumplimiento de esos fines.

- Fase 4 de evaluación (en el último mes del proyecto). Esta fase tiene como objetivo documentar todas las acciones del proyecto de modo que el documento generado pueda servir para replicar el proyecto en otros territorios. Además, se realizará una evaluación de los resultados del proyecto.

La fase de formación incluirá las actividades siguientes:

• Actividades relacionadas con la selección de influencers:

- Presentación del proyecto piloto incluyendo las herramientas que se emplean para su desarrollo y del programa formativo a centros educativos (ULL, institutos de enseñanza secundaria y centros de formación profesional) con el fin de atraer a potenciales candidatos a recibir la formación.

- Recogida de solicitudes en el curso de las presentaciones.

- Entrevista personal a las personas candidatas a cargo del equipo del proyecto para valorar su nivel de compromiso y su idoneidad para desarrollar las actividades del piloto.

- Selección definitiva de las personas candidatas a cargo del equipo del proyecto.

• Diseño del programa formativo. El programa definitivo será validado por el equipo del proyecto. Incluirá necesariamente formación sobre los siguientes contenidos:

- Conocimiento general de los ODS y la Agenda Canaria 2030.

- Recursos de apoyo: presentación de las herramientas tecnológicas y otros recursos materiales que servirán de apoyo a las diferentes actividades del proyecto. En concreto se pondrá a disposición del proyecto una herramienta para el mapeo de las iniciativas y para la divulgación de las oportunidades de aprendizaje-servicio y las iniciativas generadas.

- El aprendizaje-servicio como fórmula de voluntariado entre los jóvenes.

• Desarrollo y ejecución del taller formativo para los influencers seleccionados. La formación correrá a cargo de expertos de la ULL y de empresas externas. El programa se estructurará en 5 sesiones presenciales de 4 horas de duración (20 horas en total) distribuidas en dos semanas. Además se realizará una sesión de trabajo en equipo para ensayar un taller de generación de iniciativas (4 horas adicionales).

En la fase de generación de contenidos se desarrollarán las siguientes actividades:

• Localización, identificación y mapeo de iniciativas que atiendan problemáticas de impacto social conectadas con los ODS y la Agenda Canaria 2030 por parte de los influencers.

• Formulación de propuestas de aprendizaje-servicio y emprendimiento social. El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado donde los participantes aprenden al trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.

• Celebración de 1 taller de generación de iniciativas. En este taller se utilizará la metodología participativa European Awareness Scenario Workshop (EASW).

La metodología EASW (European Awareness Scenario Workshop) fue elaborada por la Comisión Europea a mediados de los años 90 a partir de procesos de participación desarrollados en varios países europeos, principalmente Dinamarca y Holanda. La metodología se concreta en dos sesiones de trabajo. En la primera sesión se define por los participantes dos escenarios futuros en torno a distintas temáticas, que en el caso del piloto serán una serie de cuestiones ligadas a los ODS y que se seleccionarán por el grupo de trabajo con base en su experiencia de trabajo en los entornos en los que se desarrollen los talleres. Estos dos escenarios serían: el futuro que se desea y el que se teme que pueda producirse y se quiere evitar. En la segunda sesión se buscan las líneas de acción para caminar hacia el futuro deseado establecido en la primera sesión.

La fase de dinamización incluirá las actividades que siguen:

- Dinámicas de formación y sensibilización por centros de la ULL, centros escolares y asociaciones vecinales. Se realizarán charlas informativas y de sensibilización en torno a los ODS y la Agenda Canaria 2030. En estas charlas se resaltará la importancia de los ODS y la ACDS y se invitará a participar en oportunidades de aprendizaje servicio o en el desarrollo de proyectos de emprendimiento social.

- Experiencia piloto de uso de plataforma digital interactiva y redes sociales por parte de los Influencers, orientada a divulgar los ODS, despertar conciencia y generar compromiso en torno a la Agenda Canaria 2030 entre los jóvenes.

- Desarrollo de un evento en torno a los ODS. Se trata de celebrar un evento que podrá incluir las siguientes actividades:

- Charlas de expertos y personas significadas en torno a los grandes desafíos sociales, medioambientales y económicos que plantean los ODS.

- Proyección de documental para despertar conciencia social y ambiental.

- Promoción del voluntariado en el que las entidades con propuestas de aprendizaje-servicio darán a conocer sus iniciativas y animarán a colaborar con ellas como voluntariado.

- Mesas informativas gestionadas por los influencers en las que se dará información sobre el Proyecto y como implicarse en su desarrollo.

La fase de documentación integrará los contenidos siguientes:

- Elaboración de un documento del proyecto a modo de guía para su desarrollo en otros entornos o territorios.

- Evaluación de resultados e impactos del proyecto.

Componentes del equipo de investigación:

• Investigadora Principal (IP) - Dra. Itahisa Pérez-Pérez. Profesora Contratado Doctor del Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje. Universidad de La Laguna.

• Co-investigador Principal (IP) - Dr. Manuel González de la Rosa. Profesor Titular de Universidad del Departamento de Dirección de Empresas e Historia Económica. Universidad de La Laguna.

• Profesorado universitario especializado.

• Personal técnico Fundación General Universidad de La Laguna (FGULL).

• Profesionales/Expertos externos.

Duración/plazos de ejecución:

El plazo de ejecución de este proyecto es desde la última firma del Convenio hasta el 31 de marzo de 2025. Se entregará un informe final al concluir el proyecto para la evaluación de las evidencias aportadas y los hitos logrados, además de un certificado de gastos, con una fecha límite de un mes desde la finalización de la ejecución, esto es 30 de abril de 2025. Si fuera necesario, los resultados obtenidos serán presentados al Gobierno de Canarias.

4.- Plan de acción para el clima: análisis de riesgos y vulnerabilidades de municipios canarios.

Presupuesto: 17.000 euros.

Resumen:

En los últimos años, numerosos municipios canarios se han adherido al Pacto de los Alcaldes sobre el Clima y la Energía. El Pacto es una iniciativa europea de ámbito global de ciudades y gobiernos locales preocupados por el cambio climático, e implicados en reducir sus impactos y facilitando el acceso a una energía sostenible y asequible para toda la ciudadanía. Concretamente los municipios canarios firmantes se comprometen a:

• Reducir las emisiones de C02 (y, posiblemente, otras emisiones de gases de efecto invernadero) en su territorio en un 40% como mínimo de aquí a 2030, en particular a través de la mejora de la eficiencia energética y un mayor uso de fuentes de energía renovables.

• Aumentar su resiliencia mediante la adaptación a las repercusiones del cambio climático.

Este compromiso implica:

• Llevar a cabo un inventario de emisiones de referencia y una evaluación de riesgos y vulnerabilidades derivados del cambio climático.

• Presentar un Plan de Acción para el Clima y la Energía Sostenible en un plazo de dos años a partir de la fecha de la decisión del Ayuntamiento.

• Elaborar un informe de situación al menos cada dos años a partir de la presentación del Plan de Acción para el Clima y la Energía Sostenible con fines de evaluación, seguimiento y control.

En caso de no presentar los documentos mencionados, es decir, el Plan de Acción para el Clima y la Energía Sostenible y los informes de situación, en los plazos establecidos se suspendería a esta administración local en la iniciativa, previa notificación por escrito de la Oficina del Pacto de los Alcaldes.

El Proyecto aquí propuesto tiene como objetivo explorar una metodología de análisis de los riesgos y vulnerabilidades y su posterior aplicación inicialmente en el Municipio de San Cristóbal de La Laguna. Este caso piloto permitirá definir un marco de análisis que podrá replicarse al resto de municipios de Canarias. El análisis de riesgos y vulnerabilidades es crucial para poder afrontar los retos presentes y futuros derivados del Cambio Climático en el Planeta, y que cobra especial importancia en espacios insulares. Y se encuentra totalmente alineado con las prioridades de la Agenda Canaria 2030, como se observa en el documento “Prioridades y plan de trabajo 2024-2025”, específicamente tanto en el Eje 1 (Personas) y su Eje 2 (Planeta). Según los informes del Panel Intergubernamental del Cambio Climático (IPCC, por sus siglas en inglés), se estima que las temperaturas globales promedio aumentarán entre 0,3 y 0,7 °C antes de 2035 y 2 °C antes de 2100. El calentamiento global y el cambio climático inevitablemente continuarán, y los centros urbanos y sus áreas de influencia están en riesgo muy alto. El aumento de las temperaturas es el principal cambio climático con consecuencias como una mayor frecuencia e intensidad de peligros naturales como tormentas, olas de calor y otros fenómenos extremos.

Este hecho plantea serios desafíos para municipios canarios y resalta la necesidad de estudios que evalúen los riesgos y vulnerabilidades de esos espacios con la finalidad de definir estrategias de adaptación interdependientes de las ciudades para lograr entornos más resilientes.

Es vital que se actúe para aumentar la resiliencia y proteger a la población canaria y su patrimonio de los impactos y efectos del clima. El primer paso es que las ciudades comprendan sus vulnerabilidades, evaluando los riesgos actuales, sino también los que se espera que afecten en los próximos años y décadas. Esto permitirá una adecuada planificación que no agrave, sino que pueda adaptarse a la nueva normalidad provocada por la emergencia climática.

Objetivos:

Una planificación adecuada a nivel local requiere una comprensión de los peligros climáticos actuales y futuros, así como una comprensión de los sectores vulnerables del municipio, analizando los impactos del cambio climático en los sistemas urbanos, naturales y socioeconómicos, incluido el patrimonio cultural y la dimensión histórica.

La evaluación de los riesgos y vulnerabilidades propuesta integrará información cuantitativa con conocimiento local para identificar los riesgos potenciales del municipio. Las evaluaciones de vulnerabilidad basadas en indicadores utilizan conjuntos de indicadores predefinidos que pueden ser tanto cuantitativos como cualitativos y pueden evaluarse mediante modelos o consultas con las partes interesadas. Incluyendo:

• Tendencias de diversas variables climáticas (por ejemplo, temperatura media y extrema, número de días con calor extremo, lluvias intensas, capa de nieve), idealmente basadas en una variedad de escenarios climáticos diferentes;

• Impactos esperados (directos e indirectos) (amenazas y oportunidades) mediante la identificación de los peligros más relevantes, así como las áreas de la ciudad que están en mayor riesgo dada una superposición de la distribución espacial de la población total, las poblaciones vulnerables, las actividades económicas y valores económicos;

• Escala de tiempo: corto, medio o largo plazo (por ejemplo, finales de siglo);

• Una indicación del nivel de confianza (por ejemplo, alto, medio, bajo) para dichos impactos.

Así pues, el estudio propuesto pretende cumplir con los compromisos adquiridos a través del Pacto de los alcaldes sobre el Clima y la Energía, a través de:

a) Caracterizar los riesgos y vulnerabilidades del cambio climático en San Cristóbal de La Laguna desde el punto de vista de varios aspectos:

• la amenaza climática (proyecciones de las condiciones climáticas);

• ubicación geográfica (las distintas zonas del municipio, zona costera, región montañosa, espacios urbanos y periurbanos…); y

• los sectores y sistemas afectados (salud humana, infraestructura, transporte, energía, agua, bienestar social, etc.), incluidos los impactos en los grupos más vulnerables (por ejemplo, las personas mayores, las personas sin hogar, las personas en riesgo de pobreza, etc.).

b) Servir de espacio de diálogo y reflexión sobre estrategias de mitigación y adaptación a través de Mesas de Debate, que promuevan el:

• Adaptar las infraestructuras y espacios de la Ciudad de La Laguna.

• Establecer regulaciones y políticas de planificación urbana que tengan en cuenta los impactos del cambio climático.

• Tomar acciones que promuevan la gestión adecuada de los recursos naturales, como el agua y la energía, fomentando así la economía circular y en favor de una reducción de la huella ambiental.

• Adopción de técnicas agrícolas sostenibles que pueden ayudar a minimizar los impactos negativos en los lugares culturales y sus comunidades y

• Preservar la biodiversidad, sensibilizando y apoyando iniciativas de protección de los ecosistemas más sensibles a los efectos del cambio climático.

Metodología y desarrollo de la propuesta de actuación:

La metodología propuesta para el análisis de los riesgos y vulnerabilidades derivados del cambio climático en los municipios canarios tiene como objetivos:

(i) comprender los peligros del cambio climático a los que se enfrenta los municipios analizados;

(ii) evaluar la vulnerabilidad de los territorios y sociedades estudiadas; y

(iii) proporcionar pautas para la toma de decisiones a partir de la creación de espacios de reflexión con los actores sociales y la sociedad civil.

Las diferentes fases de análisis son las siguientes:

- Fase 1.- Documentación: Recopilación de datos, construcción de indicadores y selección de la escala de análisis. Durante esta fase las fuentes de datos más relevantes serán identificadas, documentadas y georeferenciadas, cuando corresponda, lo que permitirá crear una base de datos de documentación y conjuntos de datos (que potencialmente incluirán informes, hojas de cálculo, análisis y modelación, mapas SIG).

- Fase 2.- Determinación de los Riesgos. En esta fase del proyecto se observarán los eventos que ocurrieron en el pasado y sus impactos asociados, analizando cómo se espera que cambien en el futuro. Todo ello permitirá identificar los peligros climáticos pasados y actuales (inundaciones, sequías, olas de calor, etc.), así como sus impactos asociados. Durante esta fase se integrará el trabajo de expertos y científicos con talleres técnicos compuestos por personal local, profesionales y partes interesadas clave.

- Fase 3.- Evaluación de vulnerabilidad. La vulnerabilidad es una función de la exposición, la sensibilidad y la capacidad de adaptación. Durante esta fase se identificarán sectores y poblaciones vulnerables a los peligros climáticos del municipio, así como su capacidad de adaptación. Para ello se identificarán, organizarán y mapearán los activos, sectores y servicios críticos, utilizando siempre que sea posible SIG. Se realizará una evaluación de la vulnerabilidad, teniendo en cuenta la exposición, la sensibilidad y la capacidad adaptativa, utilizando criterios cuantitativos y cualitativos. De igual forma que en la fase anterior se integrará el trabajo de expertos y científicos con talleres técnicos compuestos por personal local, profesionales y partes interesadas clave.

- Fase 4.- Espacio de Reflexión y Estrategias de Adaptación y Mitigación. Definir los riesgos y las vulnerabilidades son esenciales para diseñar un plan de acción. Sin embargo, para que este Plan sea efectivo es necesario discutir esos riesgos y vulnerabilidades con los distintos actores sociales que permitan dar robustez a los resultados científicos y priorizar las acciones a realizar.

- Caso Piloto. Con el fin de desarrollar y testar la metodología en este proyecto se plantea utilizar el Municipio de San Cristóbal de La Laguna como caso piloto. Sus dimensiones y disponer de distritos tan heterogéneos permiten evaluar distintos rangos de riesgos y vulnerabilidades.

Componentes del equipo de investigación:

• Investigador Principal (IP) - Dr. Serafín Corral Quintana. Catedrático de Universidad del Departamento de Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos. Universidad de La Laguna.

• Profesorado universitario especializado.

• Personal técnico Fundación General Universidad de La Laguna (FGULL).

• Profesionales/Expertos externos.

Duración/plazos de ejecución.

El plazo de ejecución de este proyecto es desde la última firma del Convenio hasta el 31 de marzo de 2025. Se entregará un informe final al concluir el proyecto para la evaluación de las evidencias aportadas y los hitos logrados, además de un certificado de gastos, con una fecha límite de un mes desde la finalización de la ejecución, esto es 30 de abril de 2025. Si fuera necesario, los resultados obtenidos serán presentados al Gobierno de Canarias.

5.- Soluciones para el sector primario.

Presupuesto: 33.000 euros.

Resumen:

Dentro de las prioridades recogidas en el Plan de Trabajo 2024-2025 con el que se pretende avanzar en la implantación de la Agenda Canaria 2030 se propone, dentro del eje número 1 de Personas, “mejorar la productividad agraria, especialmente en las explotaciones de menor dimensión” además de “mejorar la seguridad de abastecimiento, conservar el medio rural, contribuir a la lucha contra el cambio climático y mejorar la calidad alimentaria con productos frescos de proximidad”. En este sentido, potenciar la innovación basada en el conocimiento en un sector tan relevante para Canarias, como es el sector primario, se convierte en una acción clave para, entre otras cosas, mejorar su nivel de productividad, tanto en cantidad como en calidad.

Por otro lado, los centros de educación superior se enfrentan al reto de dotar a sus futuros egresados y egresadas, además de con conocimiento técnico, de las competencias necesarias para hacer frente a un mercado laboral cada vez más flexible, incierto y cambiante. Es por esta razón que resulta fundamental diseñar programas de intervención que faciliten la conexión entre estudiantes y tejido empresarial, incentivando su actitud emprendedora y adaptados a nuevas formas de entender el desempeño laboral.

La capacidad de aportar soluciones innovadoras a los retos sociales, medioambientales y económicos con los que se enfrente el sector primario y la conexión con el mundo real son dos de las razones que justifican el diseño y desarrollo del proyecto Soluciones para el Sector Primario. Las circunstancias que vivimos en Canarias desde hace algunos años, intensificadas por el cada vez más notable impacto del cambio climático, exigen de las universidades públicas invertir esfuerzos en potenciar la innovación y el desarrollo dirigido al Sector Primario. Es por esta razón que con el proyecto Soluciones para el Sector Primario se pretende que estudiantes universitarios reunidos en equipos y acompañados por profesorado universitario y profesionales de dicho sector, propongan soluciones innovadoras a diferentes retos vinculados con este sector.

Objetivos:

No cabe duda de que el sector primario es de vital importancia para la sociedad y la economía en términos de producción de alimentos, seguridad alimentaria, empleo, desarrollo rural, conservación ambiental y suministro de materias primas. Los desafíos con los que se enfrenta Canarias sobre todo desde hace algunos años, impacto del cambio climático, enfermedades de los cultivos, plagas, gestión de los recursos, exige responder de manera innovadora. Mejorar la soberanía alimentaria es vital para el territorio insular. Por lo tanto, este proyecto se plantea con el objetivo de potenciar la investigación, el desarrollo y la innovación dirigida al sector primario, además de sensibilizar a la juventud frente a la importancia que tiene este sector para nuestra región. En ese sentido, el proyecto incorpora el estudio de casos reales y la colaboración con agricultores y productores locales.

Este objetivo global se desgrana en las siguientes líneas de interés más específicas:

• Mejorar de la eficiencia del sector en la medida en que se analizará la posibilidad de implantar nuevas tecnologías, prácticas y procesos más eficientes en la producción agrícola, con el objetivo de aumentar la productividad y reducir los costes de producción.

• Optimizar el consumo de recursos, como el agua, el suelo y la energía, reduciendo así el impacto ambiental y mejorando la sostenibilidad del sector primario.

• Aplicar conocimientos avanzados en la producción, procesamiento y distribución de alimentos, con el objeto de mejorar la calidad, la inocuidad y la trazabilidad de los productos agrícolas, garantizando así la seguridad alimentaria para la población.

• Generación de valor añadido al fomentar la diversificación y el desarrollo de productos agrícolas con mayor valor agregado, como alimentos funcionales, orgánicos, de comercio justo o con certificaciones específicas.

• Impulsar el desarrollo rural y la creación de empleo de calidad al potenciar la creación y establecimiento de empresas innovadoras y la integración en redes de conocimiento y colaboración.

• Sensibilizar a la juventud canaria sobre la importancia de dirigir esfuerzos profesionales vinculados con el sector primario.

Metodología y desarrollo de la propuesta de actuación:

Se propone trabajar con equipos de estudiantes, tanto de grados como de posgrados, de diferentes ámbitos académicos para que reunidos en equipos hagan propuestas innovadoras que resuelvan algunos de los retos a los que se enfrenta el sector primario en Canarias:

- Se preparará material de apoyo para la identificación de necesidades específicas y propuesta de soluciones, y se contará con un equipo de mentores y mentoras que guiarán al alumnado en el proceso de ideación. En este sentido, es importante contar con el apoyo de docentes universitarios que avalen dichas propuestas y se impliquen en su proceso de ideación.

- Con este proyecto se pretende no tanto actuar sobre muchas personas, sino que se primará la generación de impacto, tanto personal, mejorando las condiciones de empleabilidad del propio alumnado, como social y medioambiental, aportando propuestas de soluciones a valorar por entidades interesadas en el ámbito de trabajo.

Las acciones de mentorización se adaptarán a las especialidades y circunstancias de cada equipo, y se organizarán en cuatro bloques:

- Fase 1. Identificación de necesidades.

- Fase 2. Propuesta de soluciones.

- Fase 3. Elaboración de propuestas.

- Fase 4. Presentación de la propuesta.

Componentes del equipo de investigación:

• Investigadora Principal (IP) - Dra. Carmen Inés Ruíz de la Rosa, Profesora Titular del Departamento de Economía, Contabilidad y Finanzas. Universidad de La Laguna.

• Profesorado universitario especializado.

• Personal técnico Fundación General Universidad de La Laguna (FGULL).

• Profesionales/Expertos externos.

Duración/plazos de ejecución:

El plazo de ejecución de este proyecto es desde la última firma del Convenio hasta el 31 de marzo de 2025. Se entregará un informe final al concluir el proyecto para la evaluación de las evidencias aportadas y los hitos logrados, además de un certificado de gastos, con una fecha límite de un mes desde la finalización de la ejecución, esto es 30 de abril de 2025. Si fuera necesario, los resultados obtenidos serán presentados al Gobierno de Canarias.

6.- Laboratorio de innovación y desarrollo sostenible de Canarias-LIDESCAN (programa acción de la ULL).

Presupuesto: 45.000 euros.

Resumen:

Las Islas Canarias representan un caso específico dentro de la visión de la problemática que determinan la sostenibilidad en el conjunto del planeta. Explorar estrategias de adaptación en la actual situación climática que afronte los retos que ello supone, implica dar respuestas en múltiples direcciones. La adaptación de la actividad económica a patrones de mayor integración de los aspectos de sostenibilidad y resiliencia, la generación de procesos de transición ecológica que contemplen la dimensión social y el bienestar humano en correspondencia con todos los seres que conforman los ecosistemas vivos, deben dar paso a una protección del territorio y sus recursos naturales como activadores de un nuevo concepto de desarrollo circular, más allá de la apropiación y explotación de los recursos naturales con carácter de linealidad.

Este proyecto promueve acciones que apoyarán la configuración del Laboratorio de Innovación y Desarrollo Sostenible de Canarias (LIDESCAN), que se constituirá como una iniciativa de colaboración de la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, que quiere contribuir desde el conocimiento, la investigación y la transferencia, en el actual estadio de transición ecológica que viven las islas y el planeta, siendo una prioridad perentoria dadas las circunstancias de emergencia climática que impactan en múltiples facetas de las políticas y la acción pública y privada.

Las vías de influenciar en el camino de esa transición son múltiples, adquiriendo un valor estratégico aquellas que coadyuven a:

- La incorporación de conocimiento con orientación y enfoque práctico. La disposición de información es creciente, aunque la sistematización y análisis bajo formatos comprensibles y útiles denota carencias en su aplicación a la realidad de las islas.

- La discusión y debate sobre problemáticas relevantes que afectan a los desafíos de la sostenibilidad y la transición ecológica.

- El acompañamiento a grupos pioneros y con inquietud, lo que requiere de estructuras de acompañamiento y animación, tanto desde el impulso con liderazgo como desde la operativa en las acciones específicas (dinamización de red, estudios e investigación, espacios de discusión y debate, seminarios de formación, talleres y encuentros, etc.).

La generación, en su escala, de acciones significativas tiene su apalancamiento además de en colaboración y coordinación entre las dos universidades públicas canarias, con en el soporte de las Instituciones públicas y privadas de Canarias, y en los actores y partes interesadas con conocimiento y práctica a escala local y regional, con conexiones y ramificaciones a nivel internacional.

La misión se dirige a explorar y profundizar en las vías de un desarrollo económico y social más armónico, netamente encuadrado en los postulados de la sostenibilidad propuestos como visión. Estas acciones se configuran con vocación de referencia diferencial en su área en cuanto a debatir, evaluar y monitorizar los procesos tendentes a la sostenibilidad en los actores institucionales y agentes sociales y económicos, proporcionando los foros adecuados para la discusión y la formulación de iniciativas de cara a transitar hacia la sostenibilidad de Canarias en un contexto global.

Objetivos:

El objetivo principal del proyecto consiste en articular desde la Universidad de La Laguna un programa de acción que contribuya a dar proyección a LIDESCAN, complementariamente a las acciones desarrolladas desde la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, en torno a 3 ejes básicos:

- Educación y Concienciación: Dirigido a la organización de espacios de debate y discusión, además de la realización de talleres, charlas y programas educativos para sensibilizar a la comunidad sobre la sostenibilidad. Esto incluye trabajar con en el ámbito de las universidades, entidades públicas y organizaciones locales.

- Monitoreo y Evaluación: Se trata de sentar las bases para contribuir a la medición del impacto de las intervenciones sostenibles y monitorear el progreso hacia los objetivos formulados y la visión configurada, a través de la discusión y la reflexión con todos los actores y partes implicadas y afectadas.

- Innovación Social: Fomentar la participación ciudadana, el debate y la cocreación de soluciones. En este marco se pueden emprender proyectos colaborativos. Estas acciones se dirigen además a la prospectiva y desarrollo de Políticas y a trabajar con organizaciones y gobiernos para incidir en políticas públicas relacionadas con la sostenibilidad.

Estos ejes se materializan en los objetivos de:

- Configurar y facilitar un entorno para la discusión de ideas y políticas relacionadas con las prioridades identificadas en cada caso, facilitando la discusión y el debate científico y social, que sea además permeable a los grupos de interés.

- Impulsar los esfuerzos encaminados hacía la transición a la sostenibilidad desde un enfoque práctico y experimental, involucrando a la ciudadanía de forma participativa.

- Vincular a otros agentes institucionales y sociales externos nacionales e internacionales para el estudio, la evaluación, la monitorización, y las recomendaciones de la sostenibilidad.

Metodología y desarrollo de la propuesta de actuación:

El desarrollo metodológico de la propuesta de actuación contempla la realización de las siguientes actividades:

- Programación de un Encuentro de alcance “Explorando las Fronteras de la Sostenibilidad”, en el marco de un programa de eventos que refiera y analice los temas y problemas urgentes de sostenibilidad que aborda nuestra sociedad. El encuentro de carácter dual, presencial y online, contará con sesiones grabadas y contribuirán a la generación y diseminación de ideas y buenas prácticas. Se contempla la celebración de un evento de alcance y un evento preparatorio.

- Implementación de una plataforma de cooperación social a nivel global con agentes, instituciones y organismos públicos y privados, que permita favorecer el intercambio de conocimientos y la diseminación de buenas prácticas y expresar los retos, avances y directrices como territorios insulares sujetos a estrategias de transición ecológica.

Componentes del equipo de investigación:

• Investigador Principal (IP) - Dr. Carlos Fernández Hernández, Profesor Contratado Doctor del Departamento de Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos. Universidad de La Laguna.

• Profesorado universitario especializado.

• Personal técnico Fundación General Universidad de La Laguna (FGULL).

• Profesionales/Expertos externos.

Duración/plazos de ejecución:

El plazo de ejecución de este proyecto es desde la última firma del Convenio hasta el 31 de marzo de 2025. Se entregará un informe final al concluir el proyecto para la evaluación de las evidencias aportadas y los hitos logrados, además de un certificado de gastos, con una fecha límite de un mes desde la finalización de la ejecución, esto es 30 de abril de 2025. Si fuera necesario, los resultados obtenidos serán presentados al Gobierno de Canarias.

Ver anexo en la página 27351 del documento Descargar