Las rúbricas describen el resultado de la evaluación de los aprendizajes que establecen los criterios de evaluación de las materias y constituyen, por lo tanto, una referencia común para orientar y facilitar la evaluación objetiva de todo el alumnado de la Comunidad Autónoma de Canarias, así como para la comprobación conjunta del grado de desarrollo y adquisición de las competencias.
En la Educación Secundaria Obligatoria, como en el caso de la Educación Primaria y el Bachillerato, las rúbricas propuestas se presentan como tablas de triple entrada que establecen las relaciones entre los criterios de evaluación del currículo, los criterios de calificación de los aprendizajes descritos en estos y las competencias. Los calificadores establecidos en las rúbricas describen el desempeño que se espera en el alumnado, nivel de logro que está expresado en forma de comportamientos observables, y que se relacionan además con las competencias a las que contribuye cada criterio de evaluación.
Cada uno de los calificadores de la rúbrica establece, a través del uso de graduadores, la calidad de adquisición de los aprendizajes en el alumnado —insuficiente, suficiente-bien, notable, sobresaliente—, lo que permite al profesorado dirigir la observación de forma más precisa y objetiva hacia el desempeño esperado en este y, al mismo tiempo, la implementación de una práctica de aula a través del diseño de situaciones de aprendizaje focalizadas en aquellos aspectos que posteriormente han de ser evaluados y calificados, de manera que la evaluación no se sitúa al final del proceso de enseñanza, sino que lo fundamenta, adquiriendo un sentido formativo y regulador de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Es por ello por lo que se ponen a disposición del profesorado las rúbricas de calificación de los criterios de evaluación correspondientes a los criterios de evaluación de las materias de la Educación Secundaria Obligatoria cuyo currículo queda establecido en el DECRETO 83/2016, de 4 de julio, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC n.º 136, de 15 de julio de 2016), publicadas en la Resolución de 24 de octubre de 2018, por la que se establecen las rúbricas de los criterios de evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, para orientar y facilitar la evaluación objetiva del alumnado en la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC n.º 218, de 12 de noviembre).
Área | Tipo | Curso | Descargar pdf | Descargar odt |
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Artes Escénicas y Danza |
Específica |
4º curso de ESO. |
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Economía |
Troncal |
4º curso de ESO. |
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Biología y Geología |
Troncal |
1º, 3º y 4º curso de ESO. |
||
Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional |
Troncal |
4º curso de ESO. |
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Cultura Científica |
Específica |
4º curso de ESO. |
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Educación Física |
Específica |
1º, 2º, 3º y 4º curso de ESO. |
||
Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humano |
Libre configuración |
3º curso de ESO. |
||
Educación Plástica, Visual y Audiovisual |
Específica |
1º, 3º y 4º curso de ESO. |
||
Cultura Clásica |
Específica |
3º y 4º curso de ESO. |
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Filosofía |
Troncal |
4º curso de ESO. |
||
Física y Química |
Troncal |
2º, 3º y 4º curso de ESO. |
||
Geografía e Historia |
Específica |
1º, 2º, 3º y 4º curso de ESO. |
||
Historia y Geografía de Canarias |
Libre Configuración Autonómica |
4º curso de ESO. |
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Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial |
Específica |
3º curso de ESO. |
||
Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial |
Troncal |
4º curso de ESO. |
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Latín |
Troncal |
4º curso de ESO. |
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Lengua Castellana y Literatura |
Troncal |
1º, 2º, 3º y 4º curso de ESO. |
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Matemáticas |
Troncal |
1º y 2º curso de ESO. |
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Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas |
Troncal |
3º y 4º curso de ESO. |
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Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas |
Troncal |
3º y 4º curso de ESO. |
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Música |
Específica |
2º, 3º y 4º curso de ESO. |
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Prácticas Comunicativas y Creativas |
Libre configuración autonómica |
1º y 2º curso de ESO. |
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Primera Lengua Extranjera |
Troncal |
1º, 2º, 3º y 4º curso de ESO. |
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Segunda Lengua Extranjera |
Específica |
1º, 2º, 3º y 4º curso de ESO. |
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Tecnología |
Específica |
1º, 2º y 3º curso de ESO |
||
Tecnología |
Troncal |
4º curso de ESO. |
||
Tecnologías de la Información y la Comunicación |
Específica |
4º curso de ESO. |
||
Valores Éticos |
Específica |
1º, 2º, 3º y 4º curso de ESO. |
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