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Programa PROA+ 2024 - 2028


Programa de cooperación territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa,

(Programa PROA+, Fondo Social Europeo+), periodo 2024-2028


 

RESOLUCIÓN - N.º: 956/2024 - Tomo: 1 - Libro: 583 - Fecha: 04/12/2024.

Resolución de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación por la que se aprueba y ordena la publicación del listado definitivo de los centros docentes públicos admitidos, lista de reserva y excluidos en el programa de Cooperación Territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa, (Programa PROA+, Fondo Social Europeo+), durante el periodo 2024-2028.

Fecha de publicación: 22/11/2024

RESOLUCIÓN - N.º: 896/2024 - Tomo: 1 - Libro: 583 - Fecha: 22/11/2024.

Resolución de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación por la que se aprueba y ordena la publicación del listado provisional de los centros docentes públicos admitidos y excluidos en el programa de Cooperación Territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa, (Programa PROA+, Fondo Social Europeo+), durante el periodo 2024-2028.

Plazo de reclamaciones: 2 días hábiles contados a partir del día siguiente de la publicación de esta resolución.

 

Objetivos:

El objetivo final del programa es incrementar los graduados post-ESO y reducir el abandono escolar temprano. Para ello se concretan los siguientes objetivos intermedios:

  1. Incrementar los resultados escolares de aprendizajes cognitivos y socioemocionales.
  2. Reducir la repetición.
  3. Reducir el alumnado que presenta dificultades para el aprendizaje.
  4. Reducir el absentismo escolar, mejorando las fases del proceso de aprendizaje.
  5. Mejorar el desempeño en comprensión lectora y matemáticas de todo el alumnado, especialmente del más vulnerable.

Para la consecución de estos objetivos los centros desarrollarán un PEM-PAP participativo y consensuado.

Dirigido a:

150 centros educativos sostenidos por fondos públicos que cumplan con los requisitos de participación establecidos en el Anexo III.

Serán destinatarios últimos de este programa el alumnado de Educación Básica y Enseñanzas de Secundaria postobligatorias de centros sostenidos con fondos públicos, con atención a los más vulnerables educativamente.

PROCEDIMIENTO PARA LA SOLICITUD DE LA CONTINUIDAD EN EL PROGRAMA PROA+:

  • Fecha de publicación: 05/11/2024
  • Plazo de inscripción: 10 días hábiles contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de esta resolución.

Calendario del procedimiento:

  • Plazo de inscripción: 10 días hábiles contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de esta resolución.
  • Periodo de reclamaciones: 2 días hábiles, contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación del listado provisional de centros participantes.
  • Firma del acuerdo y designación de la persona coordinadora: 3 días hábiles, contados a partir del día siguiente al de la publicación del listado definitivo de centros.

Contacto:

Cualquier comunicación con el equipo técnico del Área PROA+ se realizará a través del correo proa.educacion@gobiernodecanarias.org, especificando en el asunto: A/A persona a la que se dirige el correo - nombre del centro remitente - tipo de consulta (Actividad Palanca, Plan Estratégico de Mejora, evaluación, certificaciones, etc.).

RESOLUCIÓN - N.º: 800/2024 - Tomo: 1 - Libro: 583 - Fecha: 05/11/2024

Resolución de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, por la que se aprueba la convocatoria para los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias, para la participación en el Programa de cooperación territorial para la orientación, avance y enriquecimiento educativo en centros de especial complejidad educativa, (Programa PROA+, Fondo Social Europeo+), durante el periodo 2024-2028, y se establecen las instrucciones para su desarrollo así como las condiciones de continuidad en el mismo.