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Proyecto de innovación: desarrollo de la Enseñanza del Timple

Proyecto de innovación: desarrollo de la Enseñanza del Timple, curso 2022-2023.

RESOLUCIÓN - Nº: 1350/2022 - TOMO: 1 - LIBRO: 583 - FECHA: 26/10/2022.

Resolución de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad por la que se publica el listado definitivo de centros participantes en el proyecto educativo para el desarrollo de la Enseñanza del Timple destinado a centros escolares públicos no universitarios durante el curso escolar 2022/2023.

RESOLUCIÓN - Nº: 1243 / 2022 - Tomo: 1 - Libro: 583 - Fecha: 07/10/2022

Resolución de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, por la que se hace público el listado provisional de centros participantes en el proyecto educativo para el desarrollo de la Enseñanza del Timple a centros escolares públicos no universitarios durante el curso escolar 2022 - 2023.

Fecha de publicación: 07/09/2022.

Plazo de reclamaciones: diez días hábiles contados a partir del día siguiente al de la publicación de esta resolución.

Objetivos:

La presente convocatoria del Proyecto Educativo para la Enseñanza del Timple, promovida por el Programa Enseñas del Servicio de Innovación Educativa, en colaboración con el Centro del Profesorado Gran Canaria Noroeste, tiene como finalidad la de facilitar a los centros educativos la puesta en práctica de proyectos innovadores con anclaje curricular, mediante el uso del timple como herramienta didáctica y como instrumento para conocer el patrimonio cultural de Canarias.

La convocatoria del Proyecto Educativo para la Enseñanza del Timple tiene los siguientes objetivos:

  1. Facilitar a los centros el desarrollo de proyectos innovadores mediante el uso del timple como herramienta didáctica y como instrumento para conocer el patrimonio cultural de Canarias.
  2. Sensibilizar al alumnado sobre la necesidad de conservar el patrimonio cultural, a partir de metodologías que favorezcan la participación activa del alumnado.
  3. Concienciar de la necesidad e importancia de conocer nuestras raíces culturales para entender el patrimonio como un elemento del pasado, en el presente, que se proyecta hacia el futuro.
  4. Apreciar el patrimonio cultural canario, con el compromiso de su conservación y mejora, como fuente de deleite y recurso para el desarrollo del conocimiento humano y de la sensibilidad individual y colectiva.

Dirigido a:

Alumnado de Centros Públicos de Educación Infantil y Primaria (CEIP, CEE, CER) y Centros Públicos que imparten Educación Secundaria (IES, CEPA, EA, CEO, CIFP). En el caso específico de los CER, la inscripción se realizará por parte del CER y no la escuela unitaria.

Forma y plazo de participación:

Fecha de publicación: 13-09-2022.

Plazo de presentación de solicitudes: Desde el 20 septiembre hasta el 3 de octubre de 2022 incluidos.

Datos de contacto:

Contacto para dudas técnicas: formulario de reporte de incidencias técnicas

Contacto para dudas sobre la convocatoria:

Correo electrónico:

ensenas.educacion@gobiernodecanarias.org

Convocatoria: