VIII Encuentro Regional de Radios Escolares de Canarias De Palique

VIII Encuentro Regional de Radios Escolares de Canarias De Palique, curso 2025 - 2026

Resolución de las Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación por la que se aprueba y ordena la publicación del listado definitivo de los centros educativos admitidos y en reserva en el proyecto VIII Encuentro Regional de Radios Escolares De Palique para el curso 2025-2026.

Fecha de publicación: 24/02/2026. 

RESOLUCIÓN - N.º: 271/2026 - Tomo: 1 - Libro: 583 - Fecha: 24/02/2026.

Resolución de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación por la que se aprueba y ordena la publicación del listado provisional de los centros educativos admitidos y en reserva en el proyecto VIII Encuentro Regional de Radios Escolares de Canarias De Palique para el curso escolar 2025-2026.

Plazo de reclamaciones: 2 días hábiles, contados a partir del día siguiente a la fecha de publicación del listado provisional de centros participantes.

Objetivo:

El proyecto VIII Encuentro Regional de Radios Escolares de Canarias De Palique es un proyecto que tiene como finalidad ofrecer un espacio de intercambio de experiencias entre centros para visibilizar y poner en valor el uso de la radio como herramienta pedagógica. Este recurso tecnológico sonoro promueve la mejora de la competencia en comunicación lingüística, así como de la competencia informacional, digital y de los procesos creativos en los centros educativos de Canarias. Además, contribuye a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje, a la convivencia positiva y al éxito escolar del alumnado desde una perspectiva inclusiva. Al mismo tiempo, esta iniciativa pretende establecer un contacto cercano y personal entre los medios de comunicación profesionales y la ciudadanía, y entre estos y las radios escolares. 

Dirigido a:

Alumnado de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Aulas Enclave, Centros de Educación de Personas Adultas, Centros de Educación Especial y Formación Profesional de Grado Básico de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias que desarrollen en este curso acciones que incluyan el uso de la radio escolar para la mejora de las competencias.

Objetivos de la convocatoria:

  • Contribuir a la mejora de los aprendizajes y al éxito escolar del alumnado.
  • Acercar los medios de comunicación a la población visibilizando a las cadenas, programas y periodistas.
  • Valorar el papel de los medios de comunicación como dinamizadores de la participación
    ciudadana.
  • Destacar el importante valor de la prensa en una sociedad libre.
  • Debatir sobre la importancia de la comunicación, del lenguaje y de los medios para la consecución de una sociedad igualitaria.
  • Poner en valor el innovador trabajo que realizan las radios escolares en el desarrollo de la capacidad comunicativa del alumnado en los centros educativos, a la vez que se trabaja la competencia lingüística e informacional.
  • Propiciar la participación de programas de enseñanza bilingüe o plurilingüe con productos elaborados en lengua extranjera.
  • Dinamizar el uso de las radios escolares como recurso que fomente la educación intercultural e inclusiva.
  • Vincular la radio escolar con los ODS y sus valores.

Modalidades:

Modalidades:

  1. Modalidad 1: Promoción de la Educación Ambiental y Sostenibilidad.
    El objetivo de esta modalidad es concienciar sobre el cuidado del medioambiente, promover hábitos sostenibles y sensibilizar sobre la importancia de consumir productos locales con las finalidades de reducir la contaminación, apoyar a agricultores/as, productores/as y comercios locales y favorecer la economía circular y una alimentación más sostenible.

  2. Modalidad 2: Promoción de Patrimonio Natural, Social y Cultural Canario.
    El objetivo de esta modalidad es promover el consumo de productos locales y promocionar la agricultura tradicional canaria (técnicas agrícolas transmitidas de generación en generación, suelos aptos para el cultivo como los volcánicos, las gavias o los arenosos) con el fin de reducir la presión urbanística, el abandono del campo y el deterioro del paisaje cultural canario.

  3. Modalidad 3: Promoción de la Salud y la Educación Emocional.
    El objetivo de esta modalidad es promocionar el consumo de alimentos locales, ya que son más frescos y saludables. Además, consumir productos alimenticios de temporada conlleva a que la dieta sea más equilibrada y variada y reduzca el consumo de alimentos ultraprocesados.

Forma y plazo de presentación de solicitudes:

  • Fecha de actualización: 06/02/2026.
  • Período de inscripción: 10 días hábiles, contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de esta resolución.

 

Calendario del concurso:

  • Período de inscripción: 10 días hábiles, contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de esta resolución.
  • Periodo de reclamaciones: 2 días hábiles, contados a partir del día siguiente a la fecha de publicación del listado provisional de centros participantes.
  • Subida del Anexo IV: 10 días hábiles, contados a partir del día siguiente de la publicación del listado definitivo de participantes.
  • Encuentro Las Palmas de Gran Canaria: 13 de marzo de 2026.
  • Subir el pódcast a la Cadena de Radios Escolares: antes del 29 de mayo de 2026.

Contacto:

Para cualquier consulta sobre la convocatoria:

Área de Comunicación-Programa de Lectura, Bibliotecas y Radios Escolares: plbe.educacion@gobiernodecanarias.org

Contacto para dudas técnicas: formulario de reporte de incidencias técnicas

Convocatoria:

  • RESOLUCIÓN - N.º 145/2026 - Tomo: 1 - Libro: 583 - Fecha: 06/02/2026

  • Resolución de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación por la que se aprueba la convocatoria del proyecto de innovación VIII Encuentro Regional de Radios Escolares de Canarias De Palique para el curso 2025-2026 en centros educativos sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Aulas Enclave, Centros de Educación de Personas Adultas, Centros de Educación Especial y Formación Profesional de Grado Básico.