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Soporte: Libro y CD/DVD
Autoría: Ángeles Cansino Campuzano, Antonio Cubas Medina, Enrique Martín Sánchez, Santiago González Campos, Mar Artiles Suárez
Coordinación: Nieves Martínez Cía
Edita: Consejería de Sanidad y Consejería de Educación, Cultura y Deportes (Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa) del Gobierno de Canarias.
Depósito Legal: TF-540/2011
ISBN
: 978-84-694-2836-8
Año de publicación: 2011
Niveles educativos/temas:
Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas, Educación de Adultos
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Resumen:
El Gobierno de Canarias, a través de las Consejerías de Educación, Universidades, Cultura y Deportes y de Sanidad, pretende facilitar a la comunidad educativa la adquisición de conocimientos básicos para que sea capaz de proporcionar una correcta ayuda en caso de accidente o de episodios más o menos graves en alumnado con enfermedades crónicas y así disminuir el estrés emocional que suelen generar estas situaciones.
La desinformación sobre enfermedades crónicas como el asma, la diabetes o la epilepsia que padecen algunos alumnos y alumnas puede llegar a ocasionar en el trabajo diario de la escuela dos tipos de conductas. Por un lado, una protección excesiva que los hace sentir distintos al resto del alumnado y, por otro, no proporcionar la atención que demandan por desconocimiento del profesorado.
Por todo ello, esta guía tiene como objetivo facilitar al profesorado la información necesaria que permita la integración en igualdad del alumnado con enfermedades crónicas así como proporcionarle conocimientos para prestar los primeros auxilios, ya que el pronóstico o la evolución de las lesiones derivadas de un accidente pueden depender de la inmediatez y calidad de estos.
Agradecemos a los y las profesionales de centros sanitarios, profesorado y familias la elaboración del presente documento en el que se recopilan pautas de actuación que se deben seguir ante las situaciones de emergencia y accidentes que, con mayor frecuencia, pueden presentarse en el entorno escolar así como su utilidad como herramienta didáctica no solo para la comunidad educativa sino para la sociedad en general.
Entidades que avalan y recomiendan esta guía:
Grupo Técnico de Coordinación: Las Remudas, La Pardilla, Cruz Roja Española, Servicio de Urgencias Canario, 1-1-2 Canarias, Sociedad Canaria de Medicina de Urgencias y Emergencias, Médicos Las Palmas, Sociedad Canaria de Pediatría Extrahospitalaria, Asociación Española de Emergencias 112, AITE Canarias, Grupo de Trabajo, Emergencias y Resucitación de Canarias (GERCAN), Sociedad Canaria de Medicina de Familia y Comunitaria, Colegio Oficial de Médicos de Santa Cruz de Tenerife, Organización Colegial de Enfermería (Colegio Oficial de Las Palmas), Consejo Canario de Enfermería, Organización Colegial de Enfermería (Colegio de Enfermería de Santa Cruz de Tenerife).
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Artículo 64 de la ORDEN de 9 de octubre de 2013, por la que se desarrolla el Decreto 81/2010, de 8 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias, en lo referente a su organización y funcionamiento, establece lo siguiente en lo referido a la asistencia sanitaria al alumnado.
La salud, el bienestar y la seguridad del alumnado en los centros educativos españoles son algunas de las prioridades por las que están trabajando conjuntamente 
Esta guía tiene como objetivo facilitar al profesorado la información necesaria que permita la integración en igualdad del alumnado con enfermedades crónicas así como proporcionarle conocimientos para prestar los primeros auxilios, ya que el pronóstico o la evolución de las lesiones derivadas de un accidente pueden depender de la inmediatez y calidad de estos.
