Expediente: |
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Entidad organizadora: |
A.047195/2020-01 |
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C.PROFES. SANTA CRUZ DE TENERIFE |
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IT. METODOLOGÍAS ACTIVAS Y ESTRATEGIAS COMPETENCIALES PARA EL APRENDIZAJE: APU_8_ LA LECTURA Y LA ESCRITURA COMO PRÁCTICA SOCIAL (PARTE 1) |
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Modalidad: |
30 plazas |
Duración: |
Fecha inicio: 03/03/2020 |
Presencial |
3 horas |
Fecha fin: 03/03/2020 |
Lugar de celebración: |
Isla: |
Horario: |
CEP SANTA CRUZ DE TENERIFE |
TENERIFE |
16 a 19 horas |
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SOLICITUDES |
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Lugar de presentación de solicitudes: |
Inicio presentación solicitudes: 05/02/2020 |
on line |
Finalización presentación solicitudes: 23/02/2020 |
Dirigido a: |
Personal docente que imparta en centros dependientes de la Comunidad Autónoma Canaria: BACHILLERATO, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, EDUCACIÓN PRIMARIA, con aplicación del siguiente orden de preferencia: profesorado de centros públicos, profesorado de centros privados concertados que imparta niveles concertados, maestros y licenciados inscritos en las listas de sustitución de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, profesorado de centros concertados, resto del profesorado. Una vez atendido este orden, si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrá en cuenta los criterios de selección: |
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Con la aplicación del siguiente orden de preferencia: profesorado de centros públicos, profesorado de centros privados concertados que impartan niveles concertados, maestros y otros titulados universitarios inscritos en las listas de sustitución de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, resto del profesorado de centros concertados, resto del profesorado. Una vez atendido este orden, si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrá en cuenta los siguientes criterios de selección:
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CRITERIOS DE SELECCIÓN |
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1. Profesorado que ha asistido a alguna de las formaciones anteriores de este itinerario
2. Profesorado del ámbito del CEP Santa Cruz de Tenerife
3. Resto del profesorado
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Nota: Los interesados deberán acreditar documentalmente su situación administrativa. En ningún caso, el número de profesorado de centros públicos y de enseñanza de niveles concertados podrá ser inferior al 60% del total de plazas cubiertas. |
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PROGRAMA |
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Ponentes: |
RICARDO PAIS ÁLVAREZ |
Metodología: |
Teórico - práctica |
Contenidos: |
-Diversidad textual en los currículos
-Rol creador del alumnado
-Lectura y escritura como práctica social
-Estrategias en los diferentes momentos de lectura y escritura
-Metacognición sobre el aprendizaje |
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