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USUARIO:
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| Expediente: |
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Entidad organizadora: |
| A.044008/2019-01 |
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C.PROFES. LA PALMA |
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| IT. CONVIVIENDO EN IGUALDAD 19/20 CEP LA PALMA: APU 1 LA MIRADA APRECIATIVA: UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA BASADA EN LAS EMOCIONES |
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| Modalidad: |
35 plazas |
Duración: |
Fecha inicio: 26/09/2019 |
| Presencial |
4 horas |
Fecha fin: 26/09/2019 |
| Lugar de celebración: |
Isla: |
Horario: |
| Dependencias CEP LA PALMA |
LA PALMA |
16:00 a 20:00 h |
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| SOLICITUDES |
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| Lugar de presentación de solicitudes: |
Inicio presentación solicitudes:
02/09/2019 |
| CEP LA PALMA |
Finalización presentación solicitudes:
22/09/2019 |
| Dirigido a: |
| Personal docente que imparta en centros dependientes de la Comunidad Autónoma Canaria: BACHILLERATO, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, EDUCACIÓN PRIMARIA, con aplicación del siguiente orden de preferencia: profesorado de centros públicos, profesorado de centros privados concertados que imparta niveles concertados, maestros y licenciados inscritos en las listas de sustitución de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, profesorado de centros concertados, resto del profesorado. Una vez atendido este orden, si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrá en cuenta los criterios de selección: |
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Con la aplicación del siguiente orden de preferencia: profesorado de centros públicos, profesorado de centros privados concertados que impartan niveles concertados, maestros y otros titulados universitarios inscritos en las listas de sustitución de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, resto del profesorado de centros concertados, resto del profesorado.
Una vez atendido este orden, si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrá en cuenta los siguientes criterios de selección:
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| CRITERIOS DE SELECCIÓN |
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1. Profesorado del ámbito del CEP LA PALMA
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| Nota: Los interesados deberán acreditar documentalmente su situación administrativa. En ningún caso, el número de profesorado de centros públicos y de enseñanza de niveles concertados podrá ser inferior al 60% del total de plazas cubiertas. |
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| PROGRAMA |
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| Ponentes: |
| ANTONIO BERNAL SUÁREZ |
| Metodología: |
| Teórica |
| Contenidos: |
1. Explicación de la conducta desde una perspectiva de necesidades.
2. Autoestima escolar y su impacto sobre el rendimiento y la conducta.
3. Estilos de atribución : implicación en la práctica docente.
4. Mirada apreciativa vs perspectiva del déficit. |
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