Actividades de Formación para el Profesorado
Información de actividad
Convocatoria de la Actividad
Actividad: CURSO: EXPRESIÓN ORAL Y EL ARTE DE CONECTAR CON LOS DEMÁS: ESTRATEGIAS PARA UNA COMUNICACIÓN DE CALIDAD Nº Expediente: E.055496/2021-01
Organiza: Información del centro organizador CEP GRAN CANARIA SUR Plazas: 26 plazas Duración: 12 horas
Celebra: C.PROFES. GRAN CANARIA SUR (35702341) Isla: GRAN CANARIA Modalidad: Mixta
Calendario: 26 y 27 de enero y 3 y 10 de febrero de 2022. En la sesión no presencial se subirá la tarea correspondiente al espacio virtual habilitado en la Red de CEP. Fecha Inicio: 26/01/22 Fecha Fin: 10/02/22
Horario: (*)(**) 26 de enero - 16:00 a 17:45 horas por videoconferencia
27 de enero, 3 y 10 de febrero - 16:00 a 18:45 horas por videoconferencia
(*) Cuando el horario laboral coincida con el horario de formación deberá acreditar documentalmente el permiso para participar en la actividad de formación firmada por el director/a de su centro de trabajo, según el apartado octavo de la Resolución de 15/5/98, (BOC nº 70 de 8 de junio) y el apartado 7.1. de la Resolución de 1/8/06 (BOC nº 165 de 24/8/09).
(**) Cuando el/la participante sea director o directora, en lugar de presentar el anterior escrito deberá presentar una declaración responsable.
Solicitudes
Lugar de presentación de solicitudes: Período presentación: 01/12/21 a 20/01/22
C.PROFES. GRAN CANARIA SUR (35702341) Período reclamación: 21/01/22 a 23/01/22
Criterios de selección
Dirigido a: Personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL
Destinatarios y criterios de selección:
1. Profesorado del ámbito del CEP GRAN CANARIA SUR
2. Profesorado de la Provincia de Las Palmas (Hasta un máximo del 20% de las plazas ofertadas si no se cubren con el profesorado del ámbito)

Tenga en cuenta que en las actividades formativas organizadas por la Administración educativa tendrá prioridad, el profesorado que se encuentre en activo en centros educativos públicos. En el caso de que existan vacantes y dependiendo del carácter de la convocatoria podrá acceder otro profesorado con el siguiente orden de preferencia: profesorado de centros privados concertados que imparta niveles concertados, docentes inscritos en las listas de empleo que no estén trabajando en el momento de realizar su solicitud, docentes de centros concertados, resto de docentes (que tengan la formación pedagógica y didáctica que los habilite para poder impartir docencia).
Programa
Ponentes:
Metodología: Teórico - práctica
Descripción: Saber expresarnos en voz alta, hablar en el ámbito público o en el privado, decir lo que se quiere decir sabiendo conectar con las demás personas no solo es una herramienta necesaria para el desarrollo académico y profesional, también es una destreza imprescindible para el crecimiento personal.

Mejorar la competencia comunicativa, comunicar bien ideas, reflexiones, opiniones, conocimientos, emociones… y hacerlo de manera eficaz, está al alcance de cualquier persona que esté dispuesta a entrenar su expresión oral adentrándose así en esta apasionante disciplina que es la comunicación humana.

El curso se organiza en cuatro sesiones presenciales por videoconferencia y una sesión no presencial. En la sesión no presencial los participantes tendrán que subir la tarea que se señale al espacio virtual habilitado a tal efecto en la Red de CEP.
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
Programa: -Estructura y construcción del discurso
-Paralenguaje: competencia vocal y personalidad de la voz
-Lenguaje no verbal: expresión facial, corporal e imagen
-Hábitos para una comunicación oral de calidad
-Prevención y gestión del miedo escénico
-Oratoria y diálogo. Argumentación y debate
-Empatía y asertividad
-Credibilidad, convicción, persuasión