Actividades de Formación para el Profesorado
Información de actividad
Convocatoria de la Actividad
Actividad: TALLER DE INICIACIÓN A LA PRÁCTICA RESTAURATIVA Nº Expediente: P.052935/2021-01
Organiza: Información del centro organizador DIREC. GRAL. ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y CALIDAD (TENERIFE) Plazas: 20 plazas Duración: 10 horas
Celebra: Plataforma de teleformación de la CEUCD, Aulatic 2020/2021 Isla: TENERIFE Modalidad: Presencial
Calendario: 13, 14, 20 y 21 de abril de 2021 Fecha Inicio: 13/04/21 Fecha Fin: 21/04/21
Horario: (*)(**) De 16:00 a 18:30 horas. VIDEOCONFERENCIA
(*) Cuando el horario laboral coincida con el horario de formación deberá acreditar documentalmente el permiso para participar en la actividad de formación firmada por el director/a de su centro de trabajo, según el apartado octavo de la Resolución de 15/5/98, (BOC nº 70 de 8 de junio) y el apartado 7.1. de la Resolución de 1/8/06 (BOC nº 165 de 24/8/09).
(**) Cuando el/la participante sea director o directora, en lugar de presentar el anterior escrito deberá presentar una declaración responsable.
Solicitudes
Lugar de presentación de solicitudes: Período presentación: 22/03/21 a 06/04/21
ONLINE Período reclamación: 07/04/21 a 08/04/21
Criterios de selección
Dirigido a: Personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
Destinatarios y criterios de selección:
1. Persona miembro del Equipo de Gestión de la Convivencia en su centro.
2. Persona coordinadora del Plan de centros para la Convivencia positiva.
3. Resto de profesorado

Tenga en cuenta que en las actividades formativas organizadas por la Administración educativa tendrá prioridad, el profesorado que se encuentre en activo en centros educativos públicos. En el caso de que existan vacantes y dependiendo del carácter de la convocatoria podrá acceder otro profesorado con el siguiente orden de preferencia: profesorado de centros privados concertados que imparta niveles concertados, docentes inscritos en las listas de empleo que no estén trabajando en el momento de realizar su solicitud, docentes de centros concertados, resto de docentes (que tengan la formación pedagógica y didáctica que los habilite para poder impartir docencia).
Programa
Ponentes: Aina Amengual Rigo
Metodología: A distancia, a través de Internet
Descripción: • Conocer la filosofía y las aplicaciones de las Prácticas Restaurativas.
• Mejorar las competencias necesarias para hacer intervenciones restaurativas.
• Saber aplicar las diferentes Prácticas Restaurativas.
• Empoderar al profesorado en la gestión y manejo de situaciones difíciles.
• Utilizar las prácticas restaurativas en el centro educativo para mejorar la
• convivencia.
• Acceder a recursos y materiales relacionados con las prácticas restaurativas.
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
Programa: SESIÓN 1: La procedencia de las PR.- La pirámide de la convivencia.- El grupo, clima y tarea.
SESIÓN 2: El círculo de diálogo.- Tipos de círculos.- Diseño de círculos.-
SESIÓN 3: Círculos.- La escucha.-
SESIÓN 4: El conflicto y su tratamiento restaurativo: Las expresiones afectivas,. Las preguntas restaurativas.- Los círculos restaurativos.- La ventana de la responsabilidad y el proceso justo.