Actividades de Formación para el Profesorado
Información de actividad
Convocatoria de la Actividad
Actividad: “DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE (TEL)/” FUERTEVENTURA Nº Expediente: E.052899/2021-01
Organiza: Información del centro organizador DIREC. GRAL. ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y CALIDAD (TENERIFE) Plazas: 20 plazas Duración: 10 horas
Celebra: Información del centro de celebración OTROS CENTROS NO CODIFICADOS Isla: FUERTEVENTURA Modalidad: Mixta
Calendario: Miércoles 21 abril 2021 de 16.00 a 19.00 h Jueves 22 abril 2021 de 16.00 a 19.00 h Jueves 29 abril 2021 entrega fase práctica Fecha Inicio: 21/04/21 Fecha Fin: 29/04/21
Horario: (*)(**) De 16.00 a 19.00 h. Videoconferencia
(*) Cuando el horario laboral coincida con el horario de formación deberá acreditar documentalmente el permiso para participar en la actividad de formación firmada por el director/a de su centro de trabajo, según el apartado octavo de la Resolución de 15/5/98, (BOC nº 70 de 8 de junio) y el apartado 7.1. de la Resolución de 1/8/06 (BOC nº 165 de 24/8/09).
(**) Cuando el/la participante sea director o directora, en lugar de presentar el anterior escrito deberá presentar una declaración responsable.
Solicitudes
Lugar de presentación de solicitudes: Período presentación: 16/03/21 a 14/04/21
ONLINE Período reclamación: 15/04/21 a 18/04/21
Criterios de selección
Dirigido a: Personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL
Criterios: 1. Maestros y maestras de audición y lenguaje.
2. Orientadores y Orientadoras EOEP.
3. Profesorado de apoyo a NEAE.
4. Resto del Profesorado.

Tenga en cuenta que en las actividades formativas organizadas por la Administración educativa tendrá prioridad, el profesorado que se encuentre en activo en centros educativos públicos. En el caso de que existan vacantes y dependiendo del carácter de la convocatoria podrá acceder otro profesorado con el siguiente orden de preferencia: profesorado de centros privados concertados que imparta niveles concertados, docentes inscritos en las listas de empleo que no estén trabajando en el momento de realizar su solicitud, docentes de centros concertados, resto de docentes (que tengan la formación pedagógica y didáctica que los habilite para poder impartir docencia).
Programa
Ponentes: Atteneri Delgado Cruz
Metodología: Teórico - práctica
Descripción: • Conocer las principales dificultades evolutivas del lenguaje.
• Manejar los instrumentos de evaluación y análisis .
• Diseñar programas de intervención
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
Programa: 1. Evaluación del lenguaje mediante: a. Perfiles b. CELF 5
2. Intervención en los diferentes componentes del lenguaje: a. Intervención en la interacción y en la comunicación. b. Intervención en la comprensión. c. Intervención en la producción: i. Léxico. ii. Morfosintaxis d. Intervención en el discurso narrativo
3. Intervención en lectura desde un modelo preventivo: fluidez, comprensión y funciones ejecutivas.