Actividades de Formación para el Profesorado
Información de actividad
Convocatoria de la Actividad
Actividad: IT: “APLICACIONES METODOLÓGICAS FUNDAMENTADAS EN LAS TIC”. APU Nº 3: “PRIMEROS PASOS EN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE: LECTURA Y ESCRITURA”. Nº Expediente: A.050786/2020-01
Organiza: Información del centro organizador CEP GRAN CANARIA NOROESTE Plazas: 30 plazas Duración: 2 horas
Celebra: Información del centro de celebración CEP GRAN CANARIA NOROESTE (Teléfonos: 928-550118 928-553584 Fax: 928-553720) Isla: GRAN CANARIA Modalidad: Presencial
Calendario: Sesión realizada por videoconferencia el miércoles 11/11/2020 de 16:00 a 18:00 Fecha Inicio: 11/11/20 Fecha Fin: 11/11/20
Horario: (*)(**) Sesión realizada por videoconferencia el miércoles 11/11/2020 de 16:00 a 18:00
(*) Cuando el horario laboral coincida con el horario de formación deberá acreditar documentalmente el permiso para participar en la actividad de formación firmada por el director/a de su centro de trabajo, según el apartado octavo de la Resolución de 15/5/98, (BOC nº 70 de 8 de junio) y el apartado 7.1. de la Resolución de 1/8/06 (BOC nº 165 de 24/8/09).
(**) Cuando el/la participante sea director o directora, en lugar de presentar el anterior escrito deberá presentar una declaración responsable.
Solicitudes
Lugar de presentación de solicitudes: Período presentación: 30/10/20 a 04/11/20
C.PROFES. GRAN CANARIA NOROESTE (35700471) Período reclamación: 06/11/20 a 09/11/20
Criterios de selección
Dirigido a: Personal docente de centros públicos de EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA
Criterios: 1. Profesorado del ámbito del CEP GRAN CANARIA NOROESTE

Tenga en cuenta que en las actividades formativas organizadas por la Administración educativa tendrá prioridad, el profesorado que se encuentre en activo en centros educativos públicos. En el caso de que existan vacantes y dependiendo del carácter de la convocatoria podrá acceder otro profesorado con el siguiente orden de preferencia: profesorado de centros privados concertados que imparta niveles concertados, docentes inscritos en las listas de empleo que no estén trabajando en el momento de realizar su solicitud, docentes de centros concertados, resto de docentes (que tengan la formación pedagógica y didáctica que los habilite para poder impartir docencia).
Programa
Ponentes: MAITE VALLET REGI
Metodología: Teórico - práctica
Descripción: En esta sesión del itinerario formativo se sentarán las bases, los previos y los imprescindibles para el trabajo de la competencia lingüística en los primeros años en la escuela. Se mostrará, además, una propuesta para comenzar el aprendizaje de la lectoescritura.
Programa: - Las destrezas de la competencia lingüística.
- Etapas evolutivas en la adquisición del lenguaje.
- Previos imprescindibles para comenzar con la lectoescritura.
- Recursos para trabajar en Educación Infantil y primeros años de Educación Primaria el lenguaje, lectura y escritura.