Actividades de Formación para el Profesorado
Información de actividad
Convocatoria de la Actividad
Actividad: CURSO:APU9_SIENTO, ME MUEVO, PERCIBO Y APRENDO (ITINERARIO “LA AVENTURA DE LOS PRIMEROS AÑOS EN LA ESCUELA. LA MOCHILA DEL PROFESORADO DE INFANTIL, 1º Y 2º” (II). Nº Expediente: A.046817/2020-01
Organiza: Información del centro organizador CEP LAS PALMAS DE GRAN CANARIA Plazas: 43 plazas Duración: 3 horas
Celebra: CEP LAS PALMAS DE GRAN CANARIA Isla: GRAN CANARIA Modalidad: Presencial
Calendario: JUEVES, 20 DE FEBRERO DE 2020 Fecha Inicio: 20/02/20 Fecha Fin: 20/02/20
Horario: (*)(**) DE 16.00 A 19.00
(*) Cuando el horario laboral coincida con el horario de formación deberá acreditar documentalmente el permiso para participar en la actividad de formación firmada por el director/a de su centro de trabajo, según el apartado octavo de la Resolución de 15/5/98, (BOC nº 70 de 8 de junio) y el apartado 7.1. de la Resolución de 1/8/06 (BOC nº 165 de 24/8/09).
(**) Cuando el/la participante sea director o directora, en lugar de presentar el anterior escrito deberá presentar una declaración responsable.
Solicitudes
Lugar de presentación de solicitudes: Período presentación: 28/01/20 a 16/02/20
CEP LAS PALMAS DE GRAN CANARIA Período reclamación: 17/02/20 a 18/02/20
Criterios de selección
Dirigido a: Personal docente de centros públicos de EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA
Criterios: 1. Docentes del ámbito del Cep Las Palmas de Gran Canaria que han asistido a alguna de las acciones puntuales anteriores de este itinerario.
2. Docentes de centros públicos del ámbito del Cep Las Palmas de Gran Canaria
3. Docentes de otros ámbitos que han asistido a alguna de las acciones puntuales de este itinerario.
4. Resto del profesorado

Tenga en cuenta que en las actividades formativas organizadas por la Administración educativa tendrá prioridad, el profesorado que se encuentre en activo en centros educativos públicos. En el caso de que existan vacantes y dependiendo del carácter de la convocatoria podrá acceder otro profesorado con el siguiente orden de preferencia: profesorado de centros privados concertados que imparta niveles concertados, docentes inscritos en las listas de empleo que no estén trabajando en el momento de realizar su solicitud, docentes de centros concertados, resto de docentes (que tengan la formación pedagógica y didáctica que los habilite para poder impartir docencia).
Programa
Ponentes: OFELIA DEL CARMEN GARCÍA REYES
Metodología: Teórico - práctica
Descripción: Se trabajarán las rimas con movimiento y teatro de dedos como recurso motivador en el aprendizaje. Paralelamente, se dará una visión general e introductoria sobre la importancia de una buena integración sensorial para el éxito en el aprendizaje escolar así como, la importancia del movimiento en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas en el primer septenio de vida.
Programa: * Rimas con movimiento y teatro de dedos.
* Las importancia de la percepción a través de los sentidos para el aprendizaje.
* La lateralidad
* Los reflejos