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BOC Nº 190. Miércoles 16 de septiembre de 2020 - 3266

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III. OTRAS RESOLUCIONES - Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes

3266 Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos.- Resolución de 11 de septiembre de 2020, por la que se reanuda y modifica el calendario de las pruebas para la obtención de certificados de enseñanzas de idiomas de régimen especial para aspirantes libres y alumnado escolarizado, convocadas por Resolución de 1 de julio de 2020, y se ajustan sus plazos.

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BOC-A-2020-190-3266. Firma electrónica - Descargar

Vista la necesidad de reanudar y modificar el calendario de las pruebas para la obtención de certificados de enseñanzas de idiomas de régimen especial para aspirantes libres y alumnado escolarizado, y teniendo en cuenta los siguientes

ANTECEDENTES DE HECHO

Primero.- Mediante Resolución de 1 de julio de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos se efectuó la convocatoria de pruebas para la obtención de certificados de enseñanzas de idiomas de régimen especial para aspirantes libres y alumnado escolarizado en la Comunidad Autónoma de Canarias y se dictaron las instrucciones para su organización y aplicación. En el Apéndice I de la mencionada Resolución se establecen los plazos del calendario general y de pruebas y, en el Apéndice II, se recoge el calendario y horario de las pruebas.

Segundo.- La Organización Mundial de la Salud elevó el pasado 11 de marzo de 2020 la situación de emergencia de salud pública ocasionada por la COVID-19 a pandemia internacional. La rapidez en la evolución de los hechos, a escala nacional e internacional, ha requerido la adopción de medidas inmediatas y eficaces para hacer frente a dicha coyuntura.

Tercero.- Tras la publicación de la Resolución de 28 de agosto de 2020, por la que se dispone la publicación del Acuerdo que aprueba la actualización de determinadas medidas de prevención establecidas mediante Acuerdo del Gobierno de 19 de junio de 2020, para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, una vez superada la Fase III del Plan para la transición hacia una nueva normalidad, finalizada la vigencia de las medidas propias del estado de alarma, la Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos anunció el aplazamiento de la celebración de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional, las pruebas libres para la obtención del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria y las pruebas de certificación de idiomas de régimen especial para todos los idiomas y niveles, que tenían su inicio previsto el 2 de septiembre de 2020.

Estas medidas adoptadas en materia de salud pública son evaluadas con periodicidad, acorde con el carácter de la acción implantada, revisándose regularmente. En este sentido, con fecha 10 de septiembre de 2020, se ha dictado nueva Resolución por la que se dispone la publicación del Acuerdo por el que se aprueba la actualización de determinadas medidas de prevención establecidas en el Acuerdo del Gobierno de 19 de junio de 2020.

Cuarto.- Es necesario e indispensable reanudar el calendario de las pruebas de certificación de enseñanzas de régimen especial para aspirantes libres y alumnado escolarizado en protección del interés de todo el alumnado inscrito en esta prueba, modificando el calendario general y el calendario y horario de las pruebas establecido por la citada Resolución de 1 de julio de 2020, ajustando sus plazos.

A los anteriores hechos les son de aplicación los siguientes

FUNDAMENTOS DE DERECHO

Primero.- La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en la redacción actual dada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, dedica los artículos 59, 60, 61 y 62 a la ordenación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial. En su artículo 62.2 establece que las Administraciones educativas facilitarán la realización de pruebas homologadas para obtener la certificación oficial del conocimiento de las lenguas cursadas por el alumnado de educación secundaria y formación profesional.

Segundo.- La Resolución de 19 de junio de 2020, por la que se dispone la publicación del Acuerdo por el que se establecen medidas de prevención para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, una vez superada la Fase III del Plan para la transición hacia una nueva normalidad, finalizada la vigencia de las medidas propias del estado de alarma, así como las actualizaciones de determinadas medidas acordadas mediante Acuerdos de Gobierno de 2 y 9 de julio, 3, 13, 20 y 27 de agosto y 3, 4 y 10 de septiembre de 2020.

Por todo lo expuesto y de conformidad con el artículo 11 del Decreto 135/2016, de 10 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de la Consejería de Educación y Universidades, y se asignan competencias generales y específicas a la Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos,

R E S U E L V O:

Primero.- Reanudar el calendario de las pruebas para la obtención de certificados de enseñanzas de idiomas de régimen especial para aspirantes libres y alumnado escolarizado en la Comunidad Autónoma de Canarias convocadas por Resolución de 1 de julio de 2020, y modificar los plazos tanto del calendario general como del calendario y horario de las pruebas recogido en el Apéndice I y Apéndice II de la mencionada Resolución.

Segundo.- Ordenar la publicación de la presente Resolución en el Boletín Oficial de Canarias así como en la web de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes para su general conocimiento. La dirección de los centros educativos garantizará asimismo su debida difusión.

Contra la presente resolución, que no pone fin a la vía administrativa, cabe interponer en el plazo de un (1) mes, a contar desde el día siguiente al de su publicación, recurso de alzada ante la Viceconsejería de Educación, Universidades y Deportes, sin perjuicio de cualesquiera otros que se estime procedente interponer.

Santa Cruz de Tenerife, a 11 de septiembre de 2020.- La Directora General de Formación Profesional y Educación de Adultos, Rosario Gañan Pérez.

Ver anexo en las páginas 25340-25342 del documento Descargar

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