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BOC Nº 122. Lunes 11 de Septiembre de 2000 - 1262

III. OTRAS RESOLUCIONES - Consejería de Educación, Cultura y Deportes

1262 - ORDEN de 24 de agosto de 2000, por la que se convoca la selección y financiación de Proyectos de Innovación e Investigación Educativa para su desarrollo durante el curso 2000/2001 en los niveles de enseñanzas no universitarias.

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La Ley de Ordenación General del Sistema Educativo contempla como uno de los factores que inciden en la mejora y calidad de la enseñanza el desarrollo de metodologías innovadoras que estimulen la implicación del profesorado, del alumnado y del resto de la comunidad educativa en el propio proceso de aprendizaje, sus contenidos, procedimientos y actitudes o valores. En este sentido, el artículo 55 del citado cuerpo legal contempla, como uno de los factores que favorecen la calidad y la mejora de la enseñanza, la promoción de la innovación y de la investigación educativa, a las cuales, los poderes públicos deberán prestar una atención prioritaria. Asimismo, insta en el artículo 59 a las administraciones educativas a que fomenten la investigación y a que favorezcan la elaboración de proyectos que incluyan innovaciones curriculares, metodológicas, tecnológicas, didácticas y de organización de los centros docentes.

Entre las diversas experiencias de investigación e innovación educativa toman especial relevancia aquellas que inciden directamente en la práctica del aula, en la formación integral y la educación para el desarrollo personal y social del alumnado, la mejora de la convivencia y el ambiente escolar y la adquisición de capacidades básicas a lo largo de las áreas y etapas. Por todo ello se hace especialmente necesario facilitar los medios para la realización de proyectos y actividades innovadoras en los centros educativos no universitarios en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias.

En virtud de lo anteriormente expuesto y en uso de las atribuciones conferidas a esta Consejería de Educación, Cultura y Deportes en materia de educación,

D I S P O N G O:

Primero.- Convocar la selección de Proyectos de Innovación e Investigación Educativa en los niveles no universitarios y para su desarrollo en los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias para su desarrollo durante el curso 2000/2001 conforme a las bases que se establecen en la presente Orden.

Segundo.- La cantidad total de créditos autorizados para la dotación de los proyectos seleccionados asciende a 32.000.000 de pesetas con cargo a las aplicaciones presupuestarias y conforme a la distribución que a continuación se señalan:

Proyecto de Inversión 88618601: 25.000.000 de pesetas.

Anualidad 2000: 10.000.000 de pesetas.

Anualidad 2001: 15.000.000 de pesetas.

Aplicación presupuestaria: 18.03.421B.640.01.

Para la dotación específica de proyectos que versen sobre el fomento de la adquisición de capacidades básicas en el ámbito del desarrollo del hábito lector, animación a la lectura y dinamización de bibliotecas en los centros educativos, se asignan los siguientes créditos:

- Para Educación Infantil-Primaria y 1er Ciclo de la E.S.O.:

Proyecto de Inversión 99618301: 3.500.000 pesetas.

Anualidad 2000: 3.500.000 pesetas.

Aplicación presupuestaria: 18.03.422B.640.01.

- Para 2º Ciclo de la E.S.O. y Enseñanzas Secundarias no obligatorias:

Proyecto de Inversión 99618302: 3.500.000 pesetas.

Anualidad 2000: 3.500.000 pesetas.

Aplicación presupuestaria: 18.03.422C.640.01.

Tercero.- Delegar en la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa la resolución de la presente convocatoria.

La delegación se entiende sin perjuicio de las potestades de revocación y avocación por parte del titular de este Departamento.

En las resoluciones administrativas que se adopten en virtud de la presente delegación, se hará constar expresamente dicha circunstancia.

Santa Cruz de Tenerife, a 24 de agosto de 2000.

EL CONSEJERO DE EDUCACIÓN,

CULTURA Y DEPORTES,

José Miguel Ruano León.

BASES

1.- Objetivo general.

Favorecer el desarrollo de la actividad profesional docente de carácter innovador e investigador, entendiendo la innovación educativa como investigación y reflexión sobre la práctica docente en la que se interviene para la detección de problemas, la profundización en planteamientos pedagógicos, la elaboración de estrategias metodológicas o diseño de materiales y recursos didácticos y curriculares.

2.- Objetivos específicos.

2.1. Propiciar y apoyar estrategias metodológicas y didácticas innovadoras de aplicación directa en el aula, como vía para el desarrollo curricular de las diferentes áreas y etapas.

2.2. Estimular, apoyar y difundir iniciativas del profesorado, que faciliten la investigación educativa en los centros y que hagan operativos sus resultados.

2.3. Propiciar la introducción de elementos y métodos innovadores en la práctica docente como instrumentos de mejora educativa.

2.4. Fomentar la aplicación en el aula de experiencias educativas en el campo de la transversalidad y la construcción de valores, contemplada como una educación para la vida, para el desarrollo personal y social del alumnado.

2.5. Mejorar la convivencia y el ambiente escolar desde el desarrollo de proyectos que integren a todos los sectores de la comunidad educativa de los centros.

2.6. Fomentar la adquisición de capacidades básicas en el alumnado a través de proyectos y planes de desarrollo del hábito lector, animación a la lectura y dinamización de bibliotecas en los centros educativos.

3.- Condiciones de participación.

3.1. Podrá participar en la presente convocatoria, mediante la presentación de los correspondientes proyectos, el profesorado de los centros públicos de niveles educativos no universitarios, dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, individualmente o agrupado en equipos educativos pertenecientes a un mismo o a distintos centros.

3.2. Cada proyecto deberá contar con un profesor como director/coordinador del mismo, que será el responsable ante esta Consejería de su desarrollo y del cumplimiento de las obligaciones y compromisos que se determinan en las presentes bases.

3.3. Además del profesor director/coordinador del proyecto, podrán figurar otras personas en calidad de:

A) Participantes: profesorado de los niveles no universitarios dependiente de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, que ejecuta y desarrolla el proyecto según su diseño en su ámbito de trabajo y comunidad educativa.

B) Colaboradores: profesionales y personas que participen en el proyecto asistiendo o asesorando en aspectos concretos de su diseño o desarrollo y que no han de ser necesariamente funcionarios dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes.

3.4. Los proyectos estarán encaminados tanto a la aplicación de la innovación educativa, como a la realización de investigaciones y estudios de carácter teórico, que tengan aplicación inmediata en la práctica de aula.

3.5. La aprobación y duración de los proyectos se referirá a su desarrollo y financiación durante el curso escolar 2000/2001.

3.6. Ningún proyecto aprobado supondrá cambios o alteraciones en los horarios de trabajo del profesorado, contratación de personal o modificación de los destinos asignados al profesor director/coordinador, participantes o colaboradores.

3.7. Los directores/coordinadores y los participantes dispondrán de las horas de descuento y dedicación que se determinen en las disposiciones que regulan la organización y funcionamiento de los centros docentes.

3.8. La aprobación y aceptación de los proyectos supone para los directores/coordinadores y participantes el compromiso de colaborar y participar, en coordinación con los Centros del Profesorado o a iniciativa propia de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, en las actividades que tengan por finalidad la difusión de los mismos.

3.9. Todos los documentos y materiales producidos, así como el proyecto mismo, podrán ser reproducidos, publicados o divulgados por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, indicando expresamente la autoría de los mismos. En todo caso, su publicación, por parte de los autores, deberá contar con la autorización expresa de esta Consejería, haciéndose constar en la misma la mención expresa al hecho de ser un proyecto de innovación e investigación educativa aprobado y financiado, en su caso, por esta convocatoria pública.

3.10. La participación y realización de un proyecto de innovación e investigación educativa será compatible con el desarrollo de cualquier otro proyecto dentro de la modalidad de formación del profesorado.

3.11. Solamente se podrá participar o dirigir/coordinar, a efectos de certificación, en un único proyecto de innovación e investigación educativa, aprobado por la presente convocatoria.

4.- Solicitudes y plazo de presentación.

4.1. Las solicitudes, debidamente cumplimentadas conforme al modelo que se establece en el anexo I, y acompañadas de la documentación que se señala en los anexos II y III de estas bases, se presentarán en el Centro del Profesorado de adscripción del centro docente al que pertenezca el director/coordinador del proyecto.

Dicha documentación comprende lo siguiente:

- Solicitud de participación según modelo (anexo I).

- Certificación del secretario del Centro en el que se acredite la aprobación del proyecto por el Consejo Escolar.

- Datos de identificación del proyecto (anexo II).

- Proyecto de Trabajo según modelo (anexo III).

4.2. En aquellos casos en que el desarrollo del proyecto afecte a la organización escolar del centro, deberá acompañarse del visto bueno de la Inspección de Educación.

4.3. El plazo de presentación será hasta el 6 de octubre de 2000.

4.4. Dentro de los cinco días siguientes a la finalización del plazo de presentación de solicitudes, los Centros del Profesorado las remitirán a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, acompañadas de la documentación preceptiva y de un informe-resumen del mismo, según modelo que se facilitará.

4.5. La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa hará publica la lista de proyectos presentados que se expondrá en los diferentes Centros del Profesorado, estableciéndose un plazo de cinco días naturales para las reclamaciones y subsanaciones que procedan.

5.- Selección, aprobación y aceptación de los proyectos.

5.1. Para la selección de los proyectos presentados, la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa constituirá una Comisión de Selección formada por los siguientes miembros:

Presidente: el responsable del Servicio de Innovación Educativa.

Vocales:

Tres representantes de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.

Dos representantes de los Programas de Innovación Educativa.

Dos representantes de los Centros del Profesorado.

Dos representante de la Inspección de Educación.

Dos representantes de las Universidades Canarias (uno por la Universidad de La Laguna y otro por la de Las Palmas de Gran Canaria).

Secretario: un funcionario de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa (con voz y sin voto).

5.2. La Comisión de Selección tendrá las siguientes funciones:

a) Valorar los proyectos presentados de acuerdo con los criterios que se señalan en el apartado 5.3 siguiente de esta convocatoria.

b) Elevar una propuesta de selección de proyectos a la Directora General de Ordenación e Innovación Educativa conforme a los criterios de valoración, acompañada de una propuesta de asignación económica a los mismos dentro de los créditos autorizados y conforme a la distribución que se establecen para esta convocatoria.

c) Establecer pautas para el seguimiento de los proyectos seleccionados.

5.3. Los proyectos presentados serán valorados de acuerdo con los siguientes criterios:

- Adecuación del proyecto a los objetivos de la presente convocatoria.

- Carácter innovador del proyecto.

- Claridad del diseño, viabilidad del proyecto para su aplicación en el aula y posibilidad de generalización.

- Grado de participación del profesorado e incidencia en el desarrollo de procesos de mejora de los centros educativos.

- Fomento de técnicas metodológicas que incidan en procesos de enseñanza aprendizaje significativos y motivadores para el alumnado.

- Fomento del desarrollo de las capacidades críticas, reflexivas y creativas del alumnado.

- Aportación de recursos tanto económicos como materiales del centro o de cualquier otra institución para la realización del proyecto.

- Producción de material didáctico y recursos educativos.

- Otros criterios que estime y acuerde la Comisión Seleccionadora.

Serán valorados con carácter preferente aquellos proyectos que, contemplando los objetivos de la presente convocatoria, propicien:

- La adquisición y desarrollo de capacidades básicas en los ámbitos de la expresión oral y escrita y del razonamiento lógico-matemático.

- El trabajo interdisciplinar entre el profesorado y equipos educativos.

- El conocimiento y valoración del entorno natural, social y cultural de nuestra Comunidad Autónoma.

- La construcción de valores que fomenten el desarrollo personal y social del alumnado.

- El favorecimiento de la inmersión lingüística en el ámbito del aprendizaje de las lenguas extranjeras.

- La mejora de la convivencia y ambiente escolares a través de los diferentes sectores de la comunidad educativa.

5.4. La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa publicará en el tablón de anuncios de los Centros del Profesorado, mediante resolución dictada al efecto, relación de los proyectos aprobados y denegados así como las cuantías de las dotaciones económicas asignadas en su caso. Dentro del plazo que se establezca en la citada resolución, cada director/coordinador formalizará el documento de aceptación formal del proyecto en los términos que se establezcan en el modelo que se fije en la misma.

5.5. Los Centros del Profesorado remitirán, el día posterior a la terminación del plazo señalado en el apartado anterior, los documentos de aceptación formal debidamente cumplimentados a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, a los efectos de proceder al abono del primer pago de la dotación económica prevista en la base 6.3 siguiente, así como de la publicación de la selección definitiva de proyectos en el Boletín Oficial de la Comunidad Autónoma.

5.6. Se procederá a la revocación de la aprobación de un proyecto seleccionado en el caso de que no fuera aceptado formalmente por el director/coordinador.

6.- Dotación económica.

6.1. A los proyectos aprobados por la presente convocatoria se les podrá asignar una dotación económica para su financiación, que deberá ser aplicada para sufragar gastos comprendidos en los siguientes conceptos y que figuren en los presupuestos de los proyectos aprobados y en el documento de aceptación formal:

- Material fungible y de reprografía.

- Material bibliográfico y publicaciones.

- Material diverso de utilización docente (*).

- Otros (*).

(*) Especificando su naturaleza y siempre que se justifique su necesidad para el desarrollo del proyecto.

6.2. La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa librará las cantidades asignadas para el desarrollo de los proyectos aprobados a los centros docentes de adscripción de los directores/coordinadores, de conformidad con el artículo 12.3 del Decreto 276/1997, de 27 de noviembre (B.O.C. nº 162, de 17 de diciembre), por el que se regula el procedimiento de gestión económica de los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, con el carácter de recurso extraordinario y de aplicación finalista para el destino asignado.

De conformidad con los artículos 17 y siguientes del reiterado Decreto 276/1997, dicha dotación económica deberá reflejarse en las certificaciones semestrales correspondientes de las cuentas justificativas de los centros.

6.3. La dotación económica asignada a cada proyecto aprobado se abonará en dos pagos, conforme a la siguiente distribución:

a) Primer pago, correspondiente al 40% de la dotación total, una vez resuelta la presente convocatoria y formalizadas las aceptaciones por parte de los directores/coordinadores de los proyectos.

b) Segundo pago, correspondiente al 60% de la dotación total, mediante certificación del Servicio de Innovación Educativa de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa acreditativa de haberse remitido y de que consta en dicho Centro Directivo la Memoria de Progreso y Certificación que se señala en la base siguiente.

6.4. Se exceptuarán del sistema de abono establecido en la base anterior los proyectos que versen sobre el fomento de la adquisición de capacidades básicas en el ámbito de desarrollo del hábito lector, animación a la lectura y dinamización de bibliotecas en los centros educativos, cuya dotación económica será abonada en un pago único del 100% de la cantidad asignada, una vez resuelta la presente convocatoria y formalizadas las aceptaciones por parte de los directores/coordinadores de los proyectos aprobados.

6.5. El centro docente destinatario de la dotación económica ordenará los pagos correspondientes a los gastos necesarios para la realización y desarrollo de cada proyecto de conformidad con los conceptos de gastos y cuantías de los presupuestos aprobados.

6.6. La justificación documental del gasto se realizará por medio de una certificación del Consejo Escolar del centro, acreditativa de la aplicación dada a la dotación económica asignada y librada al centro, por conceptos y cuantías de gastos autorizados, según modelo que se establece en el anexo IV correspondiente a las presentes bases, que se remitirá conjuntamente con la Memoria Final que se señala en la base séptima siguiente, quedando los justificantes originales y demás documentos acreditativos de los pagos realizados bajo la custodia y responsabilidad del Secretario del centro a los efectos previstos en el artículo 18 del Decreto 276/1997, de 27 de noviembre (B.O.C. nº 162, de 17 de diciembre).

6.7. Excepcionalmente, previa justificación razonada y mediante autorización expresa de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa podrán modificarse los términos de la aceptación formal de la distribución de la dotación económica asignada a los proyectos, en lo que se refiere a los conceptos de gastos y sus cuantías.

7.- Desarrollo, ejecución y seguimiento de los proyectos.

7.1. Durante el desarrollo y ejecución de los proyectos aprobados y aceptados formalmente, el director/coordinador de los mismos deberá presentar en el Centro del Profesorado de adscripción, la siguiente documentación:

a) Durante el mes de febrero:

- Memoria de Progreso, en la que se indicarán las actividades realizadas, la valoración del desarrollo del Proyecto respecto al logro de los objetivos trazados y las incidencias si las hubiese.

- Certificación del centro docente de adscripción del director/coordinador y, en su caso, de los centros docentes donde se desarrolle el proyecto, acreditativo de la efectiva realización y ejecución del proyecto.

b) Antes del 30 de junio de 2001:

- Presentar Memoria Final por duplicado (original y una copia), según diseño que se establece en el anexo V de las presentes bases.

- La certificación de la justificación económica que se indica en la base 6.6 anterior.

- Materiales elaborados en el desarrollo del proyecto.

La Memoria Final así como los materiales elaborados en el desarrollo de los proyectos deberán igualmente presentarse en soporte electrónico formato Word o procesador de textos equivalente, salvo que las características de los mismos determinen otro tipo de formato.

7.2. Los Centros del Profesorado remitirán antes del 31 de julio de 2001 a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, la documentación señalada en la base anterior.

7.3. El incumplimiento de las condiciones de aceptación formal o un desarrollo del proyecto que no se ajuste a los términos del proyecto aprobado así como el incumplimiento de presentación de la documentación requerida, podrá suponer la revocación de la aprobación del mismo, en cuyo caso se procederá a la anulación de la dotación asignada y a la consiguiente devolución de las cantidades no aplicadas.

7.4. Podrá autorizarse el cambio de director/coordinador del proyecto, previa solicitud formal justificativa de las causas del mismo, autorizándose, en su caso, la continuidad del proyecto, cuando cualquier otro participante asuma dicha responsabilidad y viabilidad de su desarrollo.

7.5. La ausencia de director/coordinador por renuncia del mismo o por otra circunstancia que haga inviable la continuidad del proyecto, producirá la revocación del mismo en los términos y efectos que se señalan en la base 7.3 anterior.

7.6. Los proyectos aprobados se someterán al seguimiento que establezca la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.

8.- Certificación.

8.1. La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa certificará la realización de los proyectos según modalidad de participación, una vez cumplimentados los requisitos que en las presentes bases se establecen para el efectivo desarrollo de los mismos.

9.- Ejecución e interpretación.

9.1. Corresponde a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa la interpretación y aclaración de las presentes bases comunes así como dictar cuantas resoluciones y disposiciones estime necesarias para la ejecución de la presente convocatoria.

|FORMULARIO A N E X O I

MODELO DE SOLICITUD

D. ....................................................................................................................................................................................., con N.I.F. ...................................... y Registro Personal ......................................, con destino en el Centro ...................................... ............................................................................, código ......................................, calle ............................................................................, localidad ............................................................................, municipio .............................................................................., isla ..................................................., código postal ......................................, teléfono ...................................................... .

Como Director/Coordinador del Proyecto de Innovación Educativa que se adjunta,

SOLICITA su aprobación, conforme a las bases de la convocatoria de selección y financiación de Proyectos de Innovación e Investigación Educativa, para su desarrollo durante el curso 2000/2001 en los niveles de enseñanzas no universitarias, declarando ser ciertos los datos consignados en esta solicitud y documentación que se acompaña.

TÍTULO DEL PROYECTO: ................................................................................................................................................

CEP de adscripción (base 4.1): .........................................................................................................................................

DOTACIÓN SOLICITADA (en su caso):

1. Material fungible y de reprografía ............................................................................... ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ

2. Material bibliográfico y publicaciones ........................................................................ ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ

3. Material diverso de utilización docente ....................................................................... ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ

4. Otros ............................................................................................................................. ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ

TOTAL DOTACIÓN SOLICITADA ..................................................................................... ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ

- El Proyecto tiene otras fuentes de financiación: SÍ NO

En caso afirmativo, citar, a continuación, dichas fuentes ya sean públicas o privadas, y su cuantía:

Procedencia Cuantía

................................................................................. ..........................................

................................................................................. ..........................................

................................................................................. ..........................................

En ...................................................................., a .................. de ....................................... de 2000.

El Director/Coordinador del Proyecto,

Fdo.: ........................................................

|FIN FORMULARIO A N E X O I I

FICHA/DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

TÍTULO: ............................................................................................................................................................................

CAMPO TEMÁTICO: .........................................................................................................................................................

ETAPA Y NIVEL: ................................................................................................................................................................

CEP de adscripción: ..........................................................................................................................................................

Centro/s docente/s de aplicación: .....................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................

DIRECTOR/COORDINADOR: ............................................................................................................................................

Relación de profesores participantes:

Apellidos y nombre N.I.F./Nº Registro Personal Centro destino

|FORMULARIO ........................................................ ........................................... ........................................................

........................................................ ........................................... ........................................................

........................................................ ........................................... ........................................................

........................................................ ........................................... ........................................................

........................................................ ........................................... ........................................................

|FIN FORMULARIO

Relación de colaboradores:

|FORMULARIO

|FIN FORMULARIO Apellidos y nombre Destino Profesional

|FORMULARIO

............................................................................. .........................................

............................................................................. .........................................

............................................................................. .........................................

|FIN FORMULARIO A N E X O I I I

DISEÑO DEL PROYECTO

- Justificación del proyecto.

- Objetivos e hipótesis, en su caso (cuestiones que se pretenden resolver).

- Método:

- Muestra o ámbito de aplicación (centro, alumnado, etapa, área, entorno, ...).

- Procedimiento (fases, temporalización, actividades, ...).

- Instrumentos (cuestionarios, test, pruebas, materiales de aplicación, ...).

- Presupuesto detallado y razonado por conceptos de gasto.

A N E X O I V

CERTIFICACIÓN JUSTIFICATIVA ECONÓMICA

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Nº ..................

CURSO ESCOLAR 2000/2001

D. ............................................................................................................., Secretario del Consejo Escolar del Centro Docente ................................................................................................................................................................................ .

CERTIFICA:

Que reunido el día ....................... se aprobó la justificación económica del gasto realizado en desarrollo del Proyecto de Innovación e Investigación Educativa titulado: ..........................................................................................................., durante el curso escolar 2000/2001, quedando acreditado que la dotación asignada de ........................................ pesetas ha sido aplicada para la finalidad concedida, según el siguiente desglose:

|FORMULARIO 1. Material fungible y de reprografía .................................................................................. ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ

2. Material bibliográfico y publicaciones ........................................................................... ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ

3. Material diverso de utilización docente .......................................................................... ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ

4. Otros ............................................................................................................................... ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ

TOTAL DOTACIÓN ASIGNADA .......................................................................................... ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ

|FIN FORMULARIO Y para que conste, a efectos de justificación del gasto, se expide la presente certificación en ...................................................., a ............. de ....................................... de 2000.

A N E X O V

MEMORIA FINAL

A) PORTADA

PROYECTO DE INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

CURSO ESCOLAR 2000/2001

- Título: ........................................................................................................................................ nº ................................

- Director/Coordinador: ....................................................................................................................................................

- Centro docente: ..............................................................................................................................................................

B) CONTENIDO

1. Datos de identificación (nombre, apellidos, N.R.P., D.N.I. y centro de destino).

- Director.

- Participantes.

- Colaboradores.

2. Objetivos.

3. Muestra u objeto del trabajo.

4. Proceso de investigación o del desarrollo de la experiencia.

5. Medios para la obtención de información.

6. Recursos utilizados (cuestionarios, test, pruebas, etc.).

7. Resumen final:

7.1. Resultados.

7.2. Materiales desarrollados.

7.3. Conclusiones.

8. Fuentes bibliográficas.

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