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EN
EL CENTRO DE SALUD |
EN
LA COMUNIDAD |
| FASE
INMEDIATA |
FASE
AMPLIACION |
FASE
PROFUNDIZACION |
| DIRIGIDO
A |
Pacientes
diagnosticados de DM |
Pacientes
que colaboran en el aprendizaje |
Pacientes
motivados y que acepten educación grupal |
Población
de la ZBS |
| METODOLOGÍA |
INDIVIDUAL |
INDIVIDUAL
/ GRUPAL |
GRUPAL
/ INDIVIDUAL |
GRUPAL |
| OBJETIVOS |
Aceptación
de su enfermedad
Adquisición conocimientos y habilidades mínimos. |
Ampliar
conocimientos y habilidades.
Potenciar cambios de actitud y motivar para el cambio. |
Realización
de un óptimo autocuidado de su diabetes. |
Promocionar
estilos de vida saludables.
Aumentar conocimientos sobre diabetes. |
| ACTIVIDADES |
Conocimientos
y habilidades mínimos.
Valoración educativa. |
Programar
y realizar educación diabetológica individual.
Ampliación de conocimientos y habilidades.
Ofertar educación grupal. |
Programar
y realizar educación diabetológica grupal.
Reforzar y mantener educación individual. |
Identificar
recursos.
Participar en actividades de la comunidad.
Organizar actividades en la comunidad. |
| CONTENIDOS
DIDÁCTICOS |
Contenidos
mínimos sobre DM y su tratamiento. |
Reforzar
y ampliar contenidos para esta fase. |
Contenidos
de profundización. |
Contenidos
sobre hábitos de vida saludables. |
| REGISTROS |
En
la Historia de Salud.
Otros. |
En
la Historia de Salud.
Otros. |
En
la Historia de Salud.
Otros. |
Memoria
de actividades. |
| EVALUACIÓN |
Grado
de comprensión.
Técnicas de autoanálisis.
Cumplimiento farmacológico. |
Conocimientos
y habilidades.
Metas pactadas.
Asistencia y participación.
Satisfacción. |
Objetivos
educativos.
Conocimientos previos y posteriores a la sesión.
Asistencia, participación.
Satisfacción. |
Grado
de participación.
Satisfacción. |
