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Educación
22 de mayo del 2018 - 15:13

La FP canaria se transforma en proyectos innovadores a través de Enlaza

Docentes de FP de Canarias se reúnen esta semana en las primeras jornadas técnicas de Innovación del proyecto Enlaza, para compartir las primeras experiencias innovadoras del programa
El director general, durante la presentación de las jornadas.

Uso de drones en edificación, gestión domótica de las viviendas, vehículos eléctricos, energías renovables y diferentes fórmulas que conectan familias profesionales para mejorar los servicios de los diferentes sectores laborales, son algunas de las propuestas que ya se trabajan en las aulas de Formación Profesional de Canarias.

La nueva red de Innovación en la Formación Profesional, puesta en marcha este curso a partir de la implantación del proyecto Enlaza en Canarias, introduce en las aulas del Archipiélago más de cuarenta iniciativas innovadoras para potenciar nuevas fórmulas de trabajo; así, 16 centros de Gran Canaria, 19 de Tenerife, un centro de Lanzarote y uno de Fuerteventura ya aplican desde este curso escolar proyectos innovadores que abarcan a 14 familias profesionales.

Esta semana, el profesorado participante en la red de Innovación en Formación Profesional de Enlaza comparte las conclusiones de los 45 proyectos que se han puesto en marcha este curso, en sesiones dedicadas a compartir resultados y evaluar las necesidades que se han presentado durante el curso.

El director general de Formación Profesional y Educación de Adultos de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Manuel Jorge, participó hoy en la inauguración de la primera de estas jornadas técnicas del profesorado, un encuentro que reunió en el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Felo Monzón – Grau Bassas, en Las Palmas de Gran Canaria, a docentes de 18 centros educativos de Lanzarote, Fuerteventura y Gran Canaria.

Manuel Jorge felicitó al profesorado "por su implicación y compromiso claro con la innovación en la Formación Profesional" y destacó que, ya en esta primera convocatoria de proyectos de innovación, "se ha demostrado el interés de los propios docentes de Formación Profesional por aplicar la innovación desde todos los enfoques que promueve Enlaza", esto es, no solo en el ámbito tecnológico, sino en la transformación profesional, metodología didáctica y fórmulas de gestión.

"Esta primera convocatoria tiene, además, gran valor porque la Innovación es un elemento clave del proyecto Enlaza, que impulsa un nuevo modelo para la FP que le devuelva su valor social y que forme a profesionales preparados para un mercado laboral en constante transformación", resaltó el director general.

En el encuentro de hoy, el profesorado expuso el trabajo que han realizado durante este curso, con los primeros proyectos innovadores. Iniciativas como la fotolinera del CIFP Zonzamas, con la que el alumnado trabaja en el uso de energías renovables para cargar vehículos eléctricos, o métodos innovadores de construcción, como levantamientos por fotogrametría, drones, modelado e impresión 3D, en el IES Felo Monzón Grau Bassas, la producción ecológica de alimentos para el comedor pedagógico, del mismo IES, o el estudio de la 'Economía del Bien Común', del CIFP San Cristóbal, se expusieron en un encuentro que permitió compartir catorce proyectos innovadores diferentes.

El próximo jueves tendrá lugar la jornada técnica de Innovación de los centros educativos de Tenerife, en el IES Virgen de La Candelaria, con la que se cerrará la evaluación de la experiencia por parte del profesorado en toda Canarias.

 
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