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Novedades de Educación Secundaria Obligatoria RSS

[26/04/2018] - [Concursos, premios y actividades educativas] XXV Edición de Arte Docente 2018. CEP de Lanzarote.

El acto de inauguración de la XXIV Muestra de Arte Docente, se celebrará el próximo viernes 27 de abril, a las 19:30 hrs, en La Casa de La Cultura de Arrecife.

[26/04/2018] - [Personal] Oposiciones 2018: BORRADOR de la convocatoria de oposiciones de secundaria y otros cuerpos.

Procedimiento selectivo para ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de Enseñanza Secundaria, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y profesores Técnicos de Formación Profesional, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias, correspondiente a la oferta de empleo público del año 2018.

[25/04/2018] - [Personal] Convocatoria para la selección de plazas de Agentes Zonales de Igualdad para el periodo 2018-2019 a 2019-2020.

Resolución de la Directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa por la que se convoca públicamente y se establece el calendario de provisión de plazas de Agentes Zonales de Igualdad de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno Autónomo de Canarias.

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Características de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO).

caracter_informacion_secundariaLa etapa de Educación Secundaria Obligatoria tiene carácter obligatorio y gratuito, e integra, junto con la Educación Primaria, la enseñanza básica. Comprende cuatro cursos, que se seguirán ordinariamente entre los doce y los dieciséis años de edad. 

La organización de la Educación Secundaria Obligatoria se deberá regir por los principios de educación común y de atención a la diversidad, prestando una especial dedicación a la orientación educativa y profesional del alumnado.

La Educación Secundaria Obligatoria presenta una organización común de materias en los tres primeros cursos de la etapa, a diferencia del cuarto curso, que tiene carácter fundamentalmente propedéutico.

La finalidad de la Educación Secundaria Obligatoria es que el alumnado adquiera los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico; desarrollar y consolidar en él hábitos de lectura, de estudio y de trabajo; prepararlo para su incorporación a estudios posteriores, para su inserción laboral y para el aprendizaje a lo largo de la vida; y formarlo para el ejercicio de sus derechos y obligaciones cívicas.

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