INFORMACIÓN IMPORTANTE SOBRE COOKIES

Este portal web utiliza cookies propias y de terceros para recopilar información que ayuda a optimizar su visita. Las cookies no se utilizan para recoger información de carácter personal. Usted puede permitir su uso o rechazarlo, también puede cambiar su configuración siempre que lo desee. Dispone de más información en nuestra Política de Cookies.

Está en:


Buscador de publicaciones

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 siguiente Mostrando publicaciones 1 a 3 de 48

Formación del profesorado, Guías/Orientaciones/Recursos/Experiencias
Guía multimedia: Gestión administrativa y económica de los Centros Educativos.
Portada

Soporte: Publicación digital/electrónica/Internet
Coordinación: Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa. Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado.
Edita: Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias. Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa.
Año de publicación: 2015
Niveles educativos/temas: Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Deportivas, Enseñanzas Artísticas, Enseñanzas de Idiomas

Resumen:

Esta guía multimedia es una herramienta de apoyo técnico para los profesionales que trabajan en los centros educativos públicos, sobre la gestión económica y administrativa de los mismos. Contiene dos partes diferenciadas: Gestión Económica de los centros y Gestión Administrativa. La Gestión Económica contiene tres vídeos denominados: Procedimientos para la Gestión Económica de la CEUS; Documentación Económica y Retención y documentación del IRPF en los Centros. Educativos. La Gestión Administrativa contiene ocho vídeos: Contratos Menores; Actas de los Órganos Colegiados de los Centros Educativos; Material inventariable; Firma Electrónica; Certificaciones y Administración Electrónica en el procedimiento administrativo; Protección de Datos; Uso del portafirmas del Gobierno de Canarias para Secretarías y Direcciones de centros públicos y Videovigilancia.


Guías/Orientaciones/Recursos/Experiencias, Formación del profesorado
Marco general de actuación ante un posible acoso escolar. Guía para el profesorado.
Portada

Soporte: CD/DVD/Multimedia
Autoría: Rita Ojeda Socorro (Autora), María José Gómez Herreros (Autora), María Jesús Cabrera Vizcaíno (Guión de), Ana Rosa Cárdenes Santana (Guión de), María José Sosa Montesdeoca (Guión de), Jorge Bordón Lozano (Guión de)
Otras menciones de responsabilidad: Área de Tecnología Educativa [medusa] de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa
Edita: Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias
Depósito Legal: TF-370/2015
ISBN : 978-84-606-8186-1
Año de publicación: 2015
Niveles educativos/temas: Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Enseñanzas Deportivas, Enseñanzas Artísticas, Enseñanzas de Idiomas

Resumen:

En el momento actual las comunidades educativas y la sociedad en general están sensibilizadas ante la violencia entre iguales en los centros educativos. Esto ha sido producto del compromiso y la corresponsabilidad social, de la formación del profesorado, de las estrategias desarrolladas en los centros en sus Planes de Convivencia y de las distintas campañas de sensibilización llevadas a cabo. Partiendo de esta realidad, y con el reconocimiento a la labor realizada, podemos decir que estamos en condiciones de trazarnos un importante objetivo: erradicar la violencia escolar en todas sus posibles manifestaciones.

Nuestra Consejería ha venido propiciando una cultura de paz, incidiendo en el compromiso para la prevención del acoso escolar, su detección, identificación e intervención.

En este caso, presentamos estos materiales que constituyen el Marco General de Actuación ante un posible acoso escolar. Con este paso, seguimos avanzando en el camino de la prevención de la violencia y en la construcción de un modelo de convivencia positiva basado en la cultura de paz.

Hasta ahora, todos los materiales publicados nos han indicado el “qué hay que hacer” ante la detección de un posible caso de acoso escolar y son diversos los protocolos establecidos, tanto en nuestro país como en el resto del mundo, para guiar nuestra actuación. Todos ellos coinciden en que hay que proceder con celeridad y eficacia, llevando a cabo una serie de actuaciones de forma inmediata.

Cada centro, desde su autonomía, ya dispone de su propio protocolo, a la vez que ofrece una respuesta planificada ante este tipo de situaciones. Sin embargo, el funcionamiento de estos protocolos en los últimos años nos ha mostrado que hay aspectos que mejorar; y para lograr este progreso, tenemos que poner el acento en el “cómo se hace”. Responder a este reto es el objetivo que perseguimos con esta propuesta.

Con los materiales que conforman el marco que presentamos, el profesorado cuenta con ejemplos que le permiten observar cómo se desarrollan las estrategias en cada actuación: cómo atender a la supuesta víctima, cómo entrevistar al alumnado observador, cómo realizar el acercamiento al supuesto alumnado agresor, cómo diagnosticar la situación y cómo atender a todas las familias implicadas. Para facilitar el acceso a esta información, hemos presentado el material en formato audiovisual, con ejemplos de cada una de las actuaciones; y en formato impreso, con textos, que facilitarán el trabajo más reflexivo y tranquilo del profesorado.

Quiero mostrar nuestro reconocimiento y gratitud a toda la comunidad educativa del IES Lila por su plena cooperación y participación, ya que ha hecho posible la producción de estos materiales, con familias, profesorado y alumnado del centro.

Espero que en este Marco General de actuación ante un posible acoso escolar, encuentren materiales prácticos y de utilidad a la hora de afrontar satisfactoriamente una situación de acoso escolar.


Formación del profesorado, Guías/Orientaciones/Recursos/Experiencias
Guía multimedia sobre la LOMCE - Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa.
Portada

Soporte: Publicación digital/electrónica/Internet
Coordinación: Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa. Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado.
Edita: Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias. Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa.
Año de publicación: 2014
Niveles educativos/temas: Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas, Enseñanzas de Idiomas, Educación de Adultos, Atención a la diversidad, Enseñanzas Deportivas

Resumen:

Guía educativa con los aspectos más relevantes de la legislación educativa actual (LOMCE+LOE).
Propuesta pedagógica: este material multimedia puede servir para informar a la comunidad educativa de los cambios más significativos en el sistema educativo actual.


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 siguiente Mostrando publicaciones 1 a 3 de 48

Buscador de publicaciones

<<Volver

 

Ir a todas las enseñanzas