INFORMACIÓN IMPORTANTE SOBRE COOKIES

Este portal web utiliza cookies propias y de terceros para recopilar información que ayuda a optimizar su visita. Las cookies no se utilizan para recoger información de carácter personal. Usted puede permitir su uso o rechazarlo, también puede cambiar su configuración siempre que lo desee. Dispone de más información en nuestra Política de Cookies.

Está en:


Buscador de publicaciones

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 siguiente Mostrando publicaciones 1 a 3 de 124

Formación del profesorado, Guías/Orientaciones/Recursos/Experiencias
Guía multimedia sobre la LOMCE - Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa.
Portada

Soporte: Publicación digital/electrónica/Internet
Coordinación: Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa. Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado.
Edita: Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias. Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa.
Año de publicación: 2014
Niveles educativos/temas: Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas, Enseñanzas de Idiomas, Educación de Adultos, Atención a la diversidad, Enseñanzas Deportivas

Resumen:

Guía educativa con los aspectos más relevantes de la legislación educativa actual (LOMCE+LOE).
Propuesta pedagógica: este material multimedia puede servir para informar a la comunidad educativa de los cambios más significativos en el sistema educativo actual.


Formación del profesorado, Guías/Orientaciones/Recursos/Experiencias
Guía multimedia sobre la Ley Canaria de Educación no Universitaria.
Portada

Soporte: Publicación digital/electrónica/Internet
Coordinación: Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa. Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado.
Edita: Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias. Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa.
Año de publicación: 2014
Niveles educativos/temas: Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas, Enseñanzas de Idiomas, Educación de Adultos, Atención a la diversidad, Enseñanzas Deportivas

Resumen:

Guía educativa con los aspectos más relevantes de Ley Canaria de Educación no Universitaria.


Formación del profesorado
Catálogo de los cursos de formación del Profesorado de Canarias.
Curso 2010-2011. (2.º y 3.º trimestre).
Portada

Soporte: Libro impreso
Autoría: Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa
Edita: Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes. Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa
Año de publicación: 2011
Niveles educativos/temas: Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Enseñanzas Deportivas, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas, Enseñanzas de Idiomas, Educación de Adultos, Atención a la diversidad

Resumen:
En esta publicación presentamos las acciones formativas que se llevarán a cabo a lo largo del segundo y tercer trimestre del curso académico 2010-2011 a través de la Red de Centros del Profesorado de Canarias y de la plataforma de teleformación de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa. Este catálogo de los cursos de formación del Profesorado de Canarias, desarrollados dentro del Plan Canario de Formación del Profesorado, para el curso escolar 2010-2011, del cual presentamos la primera concreción de acciones: la oferta para el primer trimestre, se orienta prioritariamente a facilitar a los centros educativos y al profesorado las estrategias necesarias para propiciar un cambio en los modelos organizativos de los centros, a través de la formación del profesorado para el trabajo en equipo, y, de este modo, favorecer los diseños de proyectos educativos y multidisciplinares que incorporen como piedra angular la adquisición de las competencias básicas por parte del alumnado; que se ajusten a las características del entorno social y cultural del centro; y que integren la corresponsabilidad de las familias en el proceso de aprendizaje del alumnado. Asimismo, este Plan persigue favorecer que todo el profesorado adquiera la competencia tecnológica suficiente para que pueda aprovechar como instrumentos didácticos los recursos tecnológicos que la Sociedad de la Información y la Comunicación pone a su alcance y facilitar el aprendizaje de, al menos, una lengua extranjera. Esta formación, que atiende principalmente a la profesionalización individualizada del profesorado, se complementará, durante este mes de septiembre, con la convocatoria de seminarios de trabajo en centros. Esta última modalidad trata de avanzar en nuestro modelo formativo al pasar de la formación individualizada de los docentes a la mejora en la atención de los centros educativos, de sus planes y de los proyectos innovadores compartidos por la comunidad educativa. Se potencia así los procesos e «itinerarios formativos» gestionados y desarrollados por los propios centros al enfatizar las modalidades formativas de naturaleza colaborativa y horizontal.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 siguiente Mostrando publicaciones 1 a 3 de 124

Buscador de publicaciones

<<Volver

 

Ir a todas las enseñanzas