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Novedades de Educación XML

[31/08/2015] - [Enseñanzas]
Decreto 315/2015, de 28 de agosto, por el que se establece la ordenación de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Canarias.

El presente Decreto tiene por objeto establecer la ordenación de las etapas educativas de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, y regular su implantación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 6 bis de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, y con lo establecido en el Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, para los centros docentes que impartan las citadas etapas educativas en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias.

[31/08/2015] - [Becas, ayudas y subvenciones]
Orden ECD/1754/2015, de 20 de julio, por la que se convoca el procedimiento de concesión de subvenciones a Organizaciones Sindicales representativas del personal funcionario docente de los centros públicos de enseñanza no universitaria.

El objeto de estas subvenciones será apoyar la participación de las Organizaciones Sindicales representantes del personal funcionario docente de enseñanzas no universitarias, en todos los grupos de trabajo, mesas técnicas y cualesquiera otros foros de negociación que se establezcan en el ámbito estatal de la negociación colectiva. A efectos, serán subvencionables las actividades que guarden relación directa con el ámbito estatal de negociación colectiva o que estén encaminadas a la formación de la voluntad sindical en orden a dicha negociación.

[31/08/2015] - [Enseñanzas]
Real Decreto 774/2015, de 28 de agosto, por el que se establecen seis Títulos de Formación Profesional Básica del catálogo de Títulos de las enseñanzas de Formación Profesional.

Este real decreto tiene por objeto el establecimiento de seis nuevos títulos de Formación Profesional Básica, de conformidad con el Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero. Para cada uno de estos títulos regulados en los anexos I a VI se establecen el currículo básico, los parámetros básicos del contexto formativo, la correspondencia entre módulos profesionales y unidades de competencia para su acreditación o convalidación, y los ciclos formativos de grado medio a los que el título permite la aplicación de criterios preferentes para la admisión en caso de concurrencia competitiva.

[28/08/2015] - [Pincel Ekade]
Espacio de formación, asesoramiento y apoyo técnico del sistema informático Pincel Ekade.

En este espacio dispone de videotutoriales de ayudas, novedades de la aplicación y foros en línea donde los equipos directivos y administradores de la aplicación, el profesorado, las familias o el alumnado podrán resolver las dudas que tengan, relaciomadas con el uso de esta aplicación informática.

Con ello, se pretende potenciar la comunicación de los centros educativos y de las familias a través de su uso generalizado, de forma que contribuya a mejorar los resultados académicos y disminuir el absentismo escolar.

[28/08/2015] - [Personal]
Orden ECD/1753/2015, de 25 de agosto, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas en las especialidades vinculadas a las enseñanzas de música y de danza.

Los temarios a que se refiere el artículo 19 del Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley, aprobado por Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, para las convocatorias de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades, reguladas por el Real Decreto 428/2013, de 14 de junio, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas vinculadas a las enseñanzas de Música y de Danza, son los que se establecen en la presente orden y que figuran en el anexo.

[28/08/2015] - [Personal]
Orden ECD/1752/2015, de 25 de agosto, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas en las especialidades vinculadas a las enseñanzas de música y de danza.

Los temarios a que se refiere el artículo 19 del Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, aprobado por Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, para las convocatorias de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades, reguladas por el Real Decreto 427/2013, de 14 de junio, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas vinculadas a las enseñanzas de Música y de Danza, son los que se establecen en la presente orden y que figuran en el anexo.

[27/08/2015] - [Comunicaciones de interés]
Papelería de los centros educativos públicos: modelos de documentos generales, con registro de entrada, salida, fax,..

Plantillas de los documentos más comunes utilizados por los centros educativos, actualizados con la nueva denominación de la Consejería, en formato de OpenOffice (ODT).

[26/08/2015] - [Becas, ayudas y subvenciones]
Anuncio por el que se hace pública la Resolución de 12 de agosto de 2015, relativa a la relación de subvenciones concedidas por el Consejero de Educación, Universidades y Sostenibilidad durante el segundo trimestre de 2015.

Relación de subvenciones concedidas por el Consejero de Educación, Universidades y Sostenibilidad, durante el segundo trimestre de 2015, que figura como anexo a la presente Resolución.

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