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[22/03/2019] - [Oferta extraordinaria de plazas] Oferta para nombramientos excepcionales Secundaria. Plazo: del 22 al 24 de marzo de 2019.

Especialidad: Equipos Electrónicos, Francés, Latín, Alemán, Procesos de Diagnóstico Clínico y Ortoprotésico, Peluquería, Informática y Ámbito de Comunicación: Inglés.

[22/03/2019] - [Personal] Convocatoria de provisión de plazas vacantes de asesorías de los Centros del Profesorado 2019.

Resolución n.º 825 de la Dirección General de Personal por la que se convoca públicamente y se establece el calendario de provisión de plazas vacantes de asesorías de los Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno Autónomo de Canarias.
Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 10 de abril de 2019.

[22/03/2019] - [Personal] Listados definitivos de admitidos y excluidos, con la puntuación definitiva obtenida en la valoración de los méritos para la ampliación de listas de empleo del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Especialidad: Francés.

Resolución nº 830 / 2019 de la Dirección General de Personal, por la que se hace público el listado definitivo con la puntuación obtenida en la valoración de los méritos, en el procedimiento para la Ampliación de Listas de empleo del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria para nombramiento de personal docente por agotamiento de las listas vigentes, convocado mediante resolución n.º 594 de 1 de marzo de 2018 (boc nº 49, de 9/3/18), correspondiente a la especialidad de francés.

[22/03/2019] - [Concursos, premios y actividades educativas] Un millón de manos. Escuelas seguras. Save The Children.

Se pide a los centros colaboración para participar en la campaña “Escuelas seguras” en los conflictos armados, mediante la adopción de un manifiesto y la manifestación pública de su petición para que acabe la guerra contra la infancia, mediante la realización de un acto en el propio centro escolar. Esta campaña se desarrollará durante el mes de mayo, y concluirá con la entrega del manifiesto, adoptado por los centros educativos participantes, a la Presidencia* de la “Conferencia Internacional Escuelas Seguras”, que tendrá lugar en Palma, los días 28 y 29 de mayo de 2019.

[22/03/2019] - [Organización y funcionamiento] Instrucciones de organización y funcionamiento (ausencias por enfermedad o accidente laboral) dirigidas a los centros públicos, curso 2018/19.

Resolución de 1 de marzo de 2019, por la que se modifica el apartado 1.5 (Ausencias por enfermedad o accidente laboral) del Anexo IV (Control de asistencia y puntualidad, incorporaciones y ceses del profesorado), de la Resolución por la que se dictan instrucciones de organización y funcionamiento dirigidas a los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias para el curso 2018/19.

[21/03/2019] - [Pincel Ekade] Guía: configuración automática de notificaciones de faltas. (Actualización: marzo 2019).

Esta guía nos explica los pasos a seguir para configurar la comunicación automática de faltas a los responsables del alumnado o, en su caso, al propio alumnado mediante sms, email o la APP de Alumnado y Familias. Para acceder a toda la información de asesoramiento, apoyo técnico y formación de Pincel Ekade, pulse aquí.

[21/03/2019] - [Programas, proyectos y redes educativas] Convocatoria del proyecto "Scicling, genética a golpe de pedal", curso 2018/19.

Resolución conjunta del Director General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa y de la Directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa por la que se aprueba el proyecto de innovación “Scicling, genética a golpe de pedal” para centros públicos con cuarto de la ESO con la opción de Biología y Geología de Lanzarote y Fuerteventura durante el curso escolar 2018-2019. Plazo de presentación de solicitues abierto hasta el 12 de abril de 2019.

[21/03/2019] - [Programas, proyectos y redes educativas] Convocatoria de reuniones formativas del Programa Impulsa. Marzo-abril 2019.

Reunión formativa: “Atención a la diversidad desde la Metodología Montessori”.
Dirigido a: a todos los docentes de apoyo al Programa Impulsa (los de nueva incorporación y los del curso pasado).

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