Por razones de capacidad no podemos desplegar la gran cantidad de instrumentos de valoración que podríamos utilizar. Nos limitaremos a presentar un listado lo más completo que podamos y disponer de algunos que iremos intercambiando cada cierto período de tiempo.

Estos instrumentos son válidos para la valoración por infradotación, sobredotación, y en general.

CUESTIONARIOS DE COMPETENCIA CURRICULAR

DISPONIBLE  VALORACIÓN DEL ESTILO DE APRENDIZAJE.

DISPONIBLE   VALORACIÓN  DEL CONTEXTO ESCOLAR.

VALORACIÓN DEL CONTEXTO SOCIO-FAMILIAR

DISPONIBLE    CUESTIONARIO DE AUTOCONCEPTO (PIERS-HARRIS)

CUESTIONARIO DE ESTILOS INTELECTUALES

DISPONIBLE  CUESTIONARIOS DE CREATIVIDAD 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º  (Beltram Rimm)

CUESTIONARIOS DE INTERESES

VALORACIÓN DE LA MOTIVACIÓN, ATRIBUCIÓN Y PERSEVERANCIA EN LA TAREA

GUIA DE PROPUESTA CURRICULAR

GUIA DE POSIBLES n.e.e.

Para solicitar cualquier envío de un instrumento no disponible,  haga click AQUÍ.