|
|
MÓDULO
PROFESIONAL DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT)
CONSIDERACIONES
PREVIAS
|
CONCEPTO
Y OBJETIVOS DE LA FCT
La
FCT es un bloque coherente de formación específica, constituido por un conjunto
de objetivos
(capacidades terminales), unos
contenidos (actividades formativas) y unos criterios de evaluación que permita
a los alumnos complementar la cualificación
ya adquirida en el centro educativo y adquirir otras capacidades terminales, que no pueden alcanzarse
en este, por exigir situaciones reales de producción.
La FCT, se desarrolla en el ámbito productivo, donde los alumnos
podrán observar y desempeñar tareas propias de los distintos puestos de
trabajo relativos a una profesión y conocer la organización de los procesos
productivos reales y las relaciones socio-laborales que se producen en
las empresas, orientados y asesorados en todo momento por un monitor de la
empresa colaboradora, que realizará el seguimiento de sus actividades o
programa de formación, de forma consensuada con el profesor tutor.
La Formación en Centros de
Trabajo se realiza, en términos generales (salvo excepciones, que contemplan
hasta 740 horas), a lo largo de 300-400 horas de trabajo, en las empresas
colaboradoras, en jornada laboral completa, facilitando de esta forma la
observación directa del comienzo y finalización de los procesos y la
integración en el sistema de relaciones socio-laborales de la empresa.
El módulo de FCT
se constituye
como un
módulo de realización obligatoria (curricular) en todos los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, siendo,
por lo general, la última fase de la formación profesional específica.
Al ser curricular deberá tener el mismo tratamiento académico que los
restantes módulos / asignaturas, es decir,
debe ser evaluado y calificado, de forma que los resultados obtenidos en
el mismo influirán decisivamente en la evaluación final del alumno/a que curse
el Ciclo Formativo correspondiente.
La especial naturaleza de este módulo profesional requiere que,
previamente a su realización, se acuerde un “Programa Formativo“ entre los
centros educativos y los centros de trabajo o empresas colaboradoras.
|
Objetivos
de la FCT:
1.
Complementar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional
conseguida en el centro educativo, mediante la realización de un conjunto
de actividades de formación identificadas entre las actividades productivas
del centro de trabajo.
2.
Contribuir al logro de las finalidades generales de la formación
profesional (adquirir la competencia profesional característica de cada
título y una identidad y madurez profesional motivadora de futuros aprendizajes
y adaptaciones al cambio de cualificaciones).
3.
Evaluar los aspectos más relevantes de la competencia profesional
adquirida por el alumnado y, en particular, acreditar aquellos aspectos
de la competencia requerida en el empleo (expresada en el perfil de cada
título) que no puede comprobarse en el centro docente por exigir situaciones
reales de producción.
4.
Adquirir el conocimiento de la organización productiva correspondiente
al perfil profesional y el sistema de relaciones sociolaborales del centro
de trabajo, a fin de facilitar su futura inserción profesional.
|
|
|
|
|
Índice
General | Introducción
|
Diseño
base de los títulos (DBT) | Currículos
canarios
Proyecto curricular de ciclo formativo (PCCF)
| Programación didáctica
|
Anexos
Sugerencias:
propuestas para la revisión curricular...
© Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.
Proyecto Curricular de CF
(página principal)
MP de FCT (página
principal):
Estructura