Bachillerato

Resolución 294 de 22 de octubre de 2012, por la que se dictan instrucciones relativas a la impartición de determinadas materias de Bachillerato y a la posibilidad de finalizar la modalidad de Artes en centros que no imparten esa modalidad, y por la que se establece el procedimiento para la obtención del Título de Bachiller por parte del alumnado que ha superado las materias comunes de esa etapa y las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza

Resolución 294 de 22 de octubre de 2012 (Folio 6), de la Viceconsejería de Educación y Universidades por la que se dictan instrucciones relativas a la impartición de determinadas materias de Bachillerato y a la posibilidad de finalizar la modalidad de Artes en centros que no imparten esa modalidad, y por la que se establece el procedimiento para la obtención del Título de Bachiller por parte del alumnado que ha superado las materias comunes de esa etapa y las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza.

ANEXO I. Solicitud para cursar materias de la modalidad de Artes pendientes de superar en centros que no imparten esa modalidad de Bachillerato.

ANEXO II. Solicitud para cursar únicamente las materias comunes de Bachillerato para alumnado que inicia el Bachillerato y que ha finalizado o está matriculado en las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza.

ANEXO III. Solicitud para cursar únicamente las materias comunes de Bachillerato para alumnado que ha iniciado el Bachillerato y ha finalizado o está matriculado de las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza.

ANEXO IV. Solicitud para abandonar la opción de cursar únicamente las materias comunes y cursar una modalidad de Bachillerato.

ANEXO V. Solicitud del Título de Bachiller al superar las materias comunes del Bachillerato y las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza para quienes hayan cursado segundo de Bachillerato en una de las tres modalidades.
 
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Medidas adicionales para la compensación educativa

Medidas adicionales para la compensación educativa en los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria, en función de su complejidad pedagógica, para el curso 2012-13

 Medidas adicionales para la compensación educativa en los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria, en función de su complejidad pedagógica, para el curso 2012-13