| Convocatoria de actividad de formación |
Entidad organizadora:
C.PROFES. GRAN CANARIA SUR
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Actividad:
SEMINARIO: PROYECTO "CONVIVIR ENTRE CULTURAS": ESTRATEGIAS PARA LLEVAR A LA PRÁCTICA Y HACER REALIDAD LA CONVIVENCIA EN NUESTRO CENTRO. |
Expediente:
E.016106/2012-01
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Modalidad:
Mixta |
25 plazas
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Duración:
20 horas |
Fecha Inicio: 08/02/2012 |
| Fecha fin: 23/05/2012 |
Lugar de celebración:
CEP GRAN CANARIA SUR |
Isla:
GRAN CANARIA |
Horario:
8 de febrero, 7 y 28 de marzo, 11 de abril de 16.00 a 19.00 horas y 16 de mayo de 15.30 a 18.30 h. |
Calendario:
Fase presencial: 8 de febrero, 7 y 28 de marzo, 11 de abril y 16 de mayo de 2012.
Fase no presencial: Desde el 16 al 23 de mayo de 2012. |
Dirigido a:
Personal docente que imparta en centros dependientes de la Comunidad Autónoma Canaria: BACHILLERATO, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, con aplicación del siguiente orden de preferencia: profesorado de centros públicos. Una vez atendido este orden, si el número de solicitudes supera el número de plazas, se tendrá en cuenta los criterios de selección: |
| Solicitudes |
Lugar de entrega de solicitudes:
CEP GRAN CANARIA SUR |
Inicio presentación solicitudes:
15/01/2012 |
| Finalización presentación solicitudes:
08/02/2012 |
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| Criterios de selección |
1. Profesorado que haya participado en el curso “Nuevo Marco de la Convivencia en Canarias: Hacia una cultura de Paz y la Educación” y el curso “Estrategias metodológicas para atender a la diversidad cultural” ámbito CEP Gran Canaria Sur.
2. Profesorado que sea miembro del equipo de gestión de la convivencia de su centro, ámbito Cep Gran Canaria Sur.
3. Profesorado que sea miembro del equipo de gestión de la convivencia de su centro de la isla de Gran Canaria.
4. Resto del Profesorado.
Notas:
El centro organizador podría solicitar que el participante acredite documentalmente su situación administrativa una vez sea admitido. Como criterio de desempate ante dos o más solicitudes con los mismos derechos se atenderá al orden del registro de entrada.
Se podrán incrementar un cinco por ciento del total de las plazas de las actividades de formación destinadas a la formación de los miembros de la Inspección de Educación, de los equipos pedagógicos de los Centros del Profesorado, de los equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógicos, y del personal de los Servicios Centrales y Programas Educativos, así como de los miembros de los sindicatos con representación en las juntas de personal docente no universitario.
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| Programa |
Ponentes:
XIOMARA HERNÁNDEZ ORTEGA
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Metodología:
Mixta, presencial y a distancia |
Descripción:
Con este seminario se pretende trabajar los siguientes objetivos:
- Enseñar a convivir de forma pacífica.
- Adquirir estrategias que mejoren la convivencia escolar.
- Cómo gestionar los Equipos de Convivencia.
- Mejorar la convivencia desarrollando estrategias que potencien el aprendizaje de actitudes.
- Facilitar al profesorado herramientas para prevenir, abordar y poner en práctica la resolución de conflictos.
- Descubrir y potenciar las virtudes del alumnado.
- Cómo navegar en el mundo de las emociones.
Para certificar esta actividad de formación es condición necesaria acreditar ambas fases (presencial y no presencial) por separado.
Para acreditar la fase no presencial es condición necesaria entregar todas las tareas (tutorización a través de plataforma de teleformación) y ser calificadas positivamente.
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Contenidos:
- Equipos de gestión de la convivencia
- El Aula de Convivencia
- La mediación Formal e Informal
- Talante docente para relacionarnos con el alumnado y crear un buen clima de convivencia.
- Actitudes, habilidades y perfil del docente
- La gestión de las Virtudes
- Las emociones
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Programa formativo de Prevención de riesgos laborales 
