El Instituto Canario de Evaluación y Calidad Educativa (ICEC) es un organismo institucional dependiente de la Viceconsejería de Educación del Gobierno de Canarias.
España participa en estas dos evaluaciones internacionales de la IEA (Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo) que se van a realizar conjuntamente en 2011. Son el Estudio Internacional sobre el Progreso en Comprensión Lectora (PIRLS) y el Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS).
La aplicación de la prueba en nuestra comunidad tendrá lugar entre los días 14 de marzo y 7 de abril de 2011, si bien las fechas concretas en cada colegio se acordarán directamente con la empresa. Se han de reservar dos mañanas consecutivas para pasar la prueba, salvo que haya circunstancias que lo impidan: una para la de PIRLS y otra para la de TIMSS.
Hay dos cuadernillos de prueba, uno de PIRLS y otro de TIMSS, y cada uno consta de dos partes. En PIRLS, cada parte está formada por un texto de unas 700 palabras y, a continuación, entre 12 y 15 preguntas que tratan de evaluar la compresión del texto por el alumno. En el caso de TIMSS, cada parte está dedicada a una materia, matemáticas y ciencias, y consta de unas 20 preguntas, la mayoría precedidas de un estímulo generalmente breve
La Ley Orgánica de la Educación (LOE) establece dos procesos de evaluación de diagnóstico diferentes: Evaluaciones generales de diagnóstico (Art. 144.1) y Evaluaciones de diagnóstico (Arts. 21 y 29)
El Instituto de Evaluación y los organismos correspondientes de las administraciones educativas colaborarán en la realización de Evaluaciones Generales de Diagnóstico, de carácter muestral, que permitan obtener datos representativos, tanto del alumnado y de los centros de las Comunidades Autónomas como del conjunto del Estado.
PISA son las siglas en inglés del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (Programme for International Student Assessment).
El estudio PISA está organizado y dirigido cooperativamente por los países miembros de la OCDE, en colaboración con un número cada vez mayor de países asociados. El total de países participantes fue de 32 en 2000, 41 en 2003, 57 en 2006 y 65 en 2009; de ellos, 30 países son miembros de la OCDE y 35 son países asociados.