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ORIENTACIÓN PROFESIONAL
ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y EDUCATIVA
¿Se parece el estudio de los ciclos formativos a la ESO o el
Bachillerato?
¿En qué ciclos hay que estudiar menos?
¿Cuánto tiempo tengo que dedicarle a mis estudios de FP?
¿Qué ciclos están más cerca de la zona donde
vivo?
¿Cómo elijo entre tantos ciclos formativos? ¿Cómo
busco la profesión que me gusta?
¿Qué hago si no encuentro la profesión que yo busco?
¿Cómo sé que un ciclo en concreto es lo que realmente
quiero estudiar?
¿Cómo me decido entre dos ciclos que se parecen mucho?
¿Hay ciclos donde sólo estudian chicos o chicas?
¿Me puedo matricular en más de un ciclo?
¿A qué carreras universitarias puedo acceder desde un
ciclo?
¿Se pueden simultanear estudios y trabajo?
¿En qué otro sitio me podrían asesorar sobre los
ciclos formativos y la FP?
¿Se parece el estudio de los ciclos formativos a la ESO o el Bachillerato?
La formación profesional tiene su referente en las competencias
profesionales. Por lo tanto, son estudios más prácticos
que teóricos, lo importante no es «saber» sino «saber
hacer» y «saber estar». La competencia profesional,
por definición, requiere que tenga significado en el empleo. La
formación asociada a cada unidad de competencia se denomina módulo,
que constituye la unidad mínima de formación profesional
certificable. En los ciclos formativos no hay asignaturas sino módulos.
La formación está diseñada para que el alumno pueda
ejercer una actividad profesional conforme a las exigencias de la producción
y el empleo. De hecho, la última parte del ciclo consiste en la
formación en centros de trabajo. Si quieres trabajar, la formación
profesional es la elección correcta. Además, son unos estudios
breves, a lo sumo duran 2 años.
¿En qué ciclos hay que estudiar menos?
Es importante tener en cuenta siempre hay que estudiar. Aprender
lleva tiempo y supone dedicación y esfuerzo. Pero en FP no sólo
se trata de tener conocimientos y saber cosas, hay que ser capaz de ejecutar
tareas, utilizar instrumentos y técnicas, o coordinar y supervisar
el trabajo de otros. Según la profesión y el nivel de cualificación,
da lugar a que en algunos ciclos formativos, especialmente de grado medio,
predomine el desarrollo de destrezas y habilidades de menor complejidad,
por lo que en sentido tradicional se estudia menos y se practica más.
¿Cuánto tiempo tengo que dedicarle a mis estudios de FP?
Depende de la duración del ciclo formativo y si el régimen
es diurno, nocturno o a distancia. En régimen diurno la formación
se desarrolla en jornadas de 6 horas de clase, en régimen nocturno
en jornadas de 4 horas de clase. En régimen a distancia no hay
clase en sentido estricto sino tutorías de ayuda para cada módulo.
En cuanto a la duración oscila entre un curso de un año
y un trimestre para los ciclos formativos de 1300 horas en régimen
diurno hasta los tres cursos de un año para los ciclos formativos
de 2000 horas en régimen nocturno.
¿Qué ciclos están más cerca de la zona donde
vivo?
En esta página hemos desarrollado una aplicación
que te ayudará a obtener esta información. Lo único
que tienes que saber es en qué municipio vives y qué otros
municipios están junto al tuyo. También puedes buscar los
ciclos formativos por los nombres de los
centros educativos.
¿Cómo elijo entre tantos ciclos formativos? ¿Cómo
busco la profesión que me gusta?
Para poder facilitar su elección, los ciclos formativos
están agrupados por familias profesionales. Por el nombre de la
familia se puede deducir a qué sector productivo se refiere y por
tanto el tipo de profesiones que engloba. Un par de familias tienen nombres
un tanto técnicos. Si no entiendes qué profesiones abarca
una familia, comprueba los ciclos que tiene. Así tal vez sea más
fácil. Por ejemplo, la profesión de mecánico de coches
o chapista están en los ciclos que aparecen en la familia de “Mantenimiento
de vehículos autopropulsados”. Otro ejemplo: la profesión
de fontanero o de mecánico de mantenimiento se encuentra dentro
de la familia “Mantenimiento y servicios a la producción”.
Así puedes consultar los ciclos formativos por
familias profesionales.
Además, hay una aplicación donde puedes buscar directamente
por el
nombre de las profesiones
. Es útil, pero no es más que una herramienta de orientación.
Si quieres la información más completa, te recomendamos
que consultes los ciclos de las familias que más te interesan.
¿Qué hago si no encuentro la profesión que yo busco?
A veces las profesiones se ocultan bajo nombres un poco peculiares
porque son muy técnicos. Hay ejemplos que se repiten muy a menudo
¿Existe formación profesional de fontanería? Un fontanero
en sentido clásico es principalmente un instalador o mantenedor
de conducciones de agua u otros líquidos o gases. Esta formación
puede adquirirse junto con otra como máquinas y equipos frigoríficos
o instalaciones eléctricas y automatismos en el ciclo de grado
medio “Montaje y mantenimiento de instalaciones de frío,
climatización y producción de calor”. ¿Por
qué se llama así? Piensa que los ciclos están pensados
para cubrir un número amplio de ocupaciones. Por eso, sus nombres
suelen designar una actividad más general. Así, no sólo
se puede trabajar de fontanero sino también de instalador de aire
acondicionado, de gas, de calefacción, reparador de frigoríficos
etc.
Por eso, si no encuentras la profesión que quieres, comprueba si
está oculta bajo un título más técnico. Si
aún así no la encuentras consulta al Departamento de Orientación
de tu centro. También puedes llamar por teléfono al 012.
Como punto de partida, puedes consultar asimismo la
búsqueda por profesiones
o la b
úsqueda por familias.
¿Cómo sé que un ciclo en concreto es lo que realmente
quiero estudiar?
Cada ciclo tiene una página con información básica.
Es muy importante consultarla porque la denominación de los títulos
no siempre indican qué es lo que se va a estudiar y en qué
se va a trabajar.
En estas páginas aparece primero lo que se llama la competencia
general del título, que describe de forma global el cometido
y actuaciones esenciales del profesional correspondiente. El segundo punto
es el campo profesional, en el que se indica el ámbito
profesional, los sectores productivos y ocupaciones o puestos de trabajo
relacionados. Así, la competencia general dice en líneas
generales qué es lo que harán en esa profesión, mientras
que el campo profesional define de qué van a trabajar.
Después aparecen los módulos profesionales, que proporcionan
mucha información sobre el perfil profesional. En todos los ciclos
existen módulos similares, como Formación en Centros de
Trabajo, Formación y Orientación Laboral, Integración
u otros de tipo transversal, pero el resto están ligados a unidades
de competencia, y por tanto la formación asociada a dichas competencias
da mucha información. Ejemplos: «Jardinería de Interiores
y Arreglos Florales», «Animación del Punto de Venta»,
«Soldadura en Atmósfera Natural». Hay que leerlo todo
con detenimiento para tener una idea exacta del ciclo. Consulta la bú
squeda por familias profesionales.
¿Cómo me decido entre dos ciclos que se parecen mucho?
Si no puedes decidir entre dos o más ciclos porque te resultan
muy parecidos es porque te falta información sobre la diferencia
entre unos y otros. En este caso, se recomienda comparar los currículos
de ambos ciclos. La manera más sencilla de hacerlo es leer un apartado
de un currículo, por ejemplo, la competencia profesional y, a continuación,
leer el de otro o los otros. Después, continuar por cada apartado.
De esta manera se verán las diferencias. Si la información
de este sitio no aclara tus dudas, consulta con el Departamento de Orientación
del centro educativo o llama al 012.
¿Hay ciclos donde sólo estudian chicos o chicas?
Es innegable que las chicas se decantan más por unos ciclos
que por otros y que lo mismo sucede con los chicos, pero cada vez es más
frecuente encontrarse excepciones, mujeres que estudian para «Electromecánica
de vehículos» o «Instalaciones electrotécnicas»
y hombres que cursan «Peluquería» o «Educación
Infantil».
¿Me puedo matricular en más de un ciclo?
No, sólo te puedes matricular en un ciclo, pero en la preinscripción
puedes solicitar hasta tres ciclos. De esta manera hay más posibilidades
de conseguir una plaza. En la solicitud de preinscripción, los
ciclos deben estar por orden de preferencia. Así, si no consigues
plaza con tu primera opción, tendrás una segunda y una tercera
oportunidad. Si quieres, puedes elegir el mismo ciclo en tres centros
diferentes.
¿A qué carreras universitarias puedo acceder desde un ciclo?
La posibilidad de acceder a la universidad desde un título
de Formación Profesional sólo está abierta para los
que cursen ciclos de grado superior. Los estudios universitarios a las
que se pueden acceder tienen relación con cada ciclo en particular.
¿Se pueden simultanear estudios y trabajo?
Supone un gran esfuerzo, pero cada vez más personas lo
están haciendo. Es cuestión de organizarse. Debes tener
en cuenta que la evaluación continua se desarrolla a lo largo de
todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, por ello, se hace necesaria
la asistencia del alumnado a las actividades programadas para los distintos
módulos profesionales del ciclo formativo. Este tipo de enseñanza
cuenta con una metodología en la que debe primarse la integración
de la teoría y la práctica, la participación activa
del alumnado en su propio proceso de aprendizaje así como el trabajo
en equipo. No obstante, existen ciclos en régimen nocturno, pensados
especialmente para aquellos que trabajan. Infórmate en «
Ofertas de enseñanzas / Búsqueda por familias
» y selecciona en Nivel: «… Nocturno». Si el trabajo
no te permite asistir a clase, está la opción de los ciclos
a distancia cuyo régimen es más fácilmente compatible.
Infórmate en «
Ofertas de enseñanzas / Búsqueda por familias
» y selecciona en Nivel: «… a Distancia».
¿En qué otro sitio me podrían asesorar sobre los
ciclos formativos y la FP?
Si quieres un asesoramiento más personalizado, lo mejor
es que te pongas en contacto con el Departamento de Orientación
de cualquier centro, aunque no estés matriculado en un instituto.
Además, existen organismos que ofrecen orientación profesional
como las Cámaras de Comercio, Industria y Navegación, las
Asociaciones Empresariales, las Agencias de Desarrollo Local de los Ayuntamientos,
etc.
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