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Enseñanza de Adultos. Curso 2010-2011
Canarias y las Expediciones Científicas del siglo XVIII

CONTENIDOS

    I. MEDIR

  1. Las instituciones científicas y el colonialismo europeo.
    • La ciencia europea como empresa colonial
    • Creación de las academias científicas en el siglo XVII
    • El interés por Canarias de la Royal Society
    • El interés por Canarias de la Acadèmie des Sciences
  2. La navegación y los mapas: El problema de la longitud y la cartografía.
    • Los mapas y el Nuevo Mundo
  3. Medir el mundo: Desde el meridiano al Teide. La Condamine, Feuillée, Fleurieu, Borda.
    • La polémica sobre la forma de la Tierra: Descartes vs. Newton
    • Las expediciones a Laponia y Perú
  4. II. VIAJAR

  5. Los viajes y el comercio: George Glas.
    • Libertad de comercio, proteccionismo y espionaje
    • La visión de Glas sobre Canarias
  6. Dando la vuelta al mundo: Cook, La Pérouse, Entrecasteaux, Urville.
  7. III. DIBUJAR

  8. La ciencia como aventura personal: Alexander von Humboldt.
    • El significado de la obra científica de Humboldt
    • La estancia de Humboldt en Canarias
  9. Traer el mundo en imágenes: Los viajes del Capitán Baudin.
    • La expedición Baudin en Canarias
  10. Historia del Proyecto Humboldt. Procesos técnicos de digitalización y puesta en red.

 

Cajacanarias - Banca Cívica “Un proyecto de Banca Cívica elegido por los clientes”