Modalidades de formación:
1. Coordinar, dinamizar y gestionar los Proyectos de Mejora, Cursos de Formación en Centros y Grupos de Trabajo.
2. Gestionar y animar a la participación en el Plan de Formación y Actividades Puntuales.
3. Coordinar las acciones derivadas del último año del Proyecto la Enseñanza Activa de las Matemáticas.
4. Proponer y potenciar el intercambio de experiencias.
5. Organizar la formación solicitada de los centros PROCAP.
Líneas Prioritarias:
o Hablar otra lengua:
1. Coordinar el Proyecto de Auxiliares de Conversación.
2. Planificar y dinamizar la formación lingüística en la hora semanal que se le propone al profesorado.
3. Favorecer el intercambio de experiencia en las reuniones de coordinación del profesorado de inglés.
o Interculturalidad:
Ø Coordinar junto a los coordinadores del Programa las demandas que nos soliciten.
Ø Establecer reuniones de coordinación con los coordinadores de los Proyectos de Interculturalidad y los becarios.
o Plan de Lectura:
1. Coordinar con el Programa las acciones propuestas para realizar el plan de lectura.
2. Animar a los Equipos Directivos que elijan el coordinador.
3. Convocar reuniones con los coordinadores de Bibliotecas y del plan de lectura.
o LOE:
1. Organización de formación: Competencias Básicas: programación y evaluación.
2. Garantizar la formación para la realización del Proyecto Educativo.
TIC.
1. Organizar la formación propuesta por el coordinador Medusa y la demandada por los centros.
Órganos Colegiados.
o Consejo General:
1. Realizar tres acciones de formación en el curso.
2. Detectar y trasladar al CEP las demandas de Formación.
3. Presentar el nuevo Equipo Pedagógico.
Equipo Pedagógico.
1. Informar a las tres nuevas asesorías.
2. Formar en las diversas tareas que se nos plantea.
3. Animar y acompañar a las asesorías en su tarea.
4. Participar en la organización de la autoformación del E.P.
5. Coordinar las actividades de formación con el CEP de Gran Tarajal.
6. Participar en las Actividades de Teleformación propuesta por la D.G.O.I.E.
COORDINACIÓN CON LOS PROGRAMAS.
o Escuela y Salud:
1. Distribuir las tres zonas entre los asesores.
2. Participar en el Comité Insular.
o Educación Medioambiental:
1. Coordinación con la responsable del programa.
2. Compartir y realizar la formación propuesta.
o Fomento de la lectura y biblioteca escolar:
1. Coordinación con la responsable del programa.
2. Compartir y realizar la formación propuesta.