
El 25 de Marzo de 2005, salió publicado en el Boletín Oficial de
Canarias, una selección de proyectos para la mejora de centros docentes
públicos no universitarios. Este proyecto respondería a la necesidad de
formación en el marco de la autoevaluación y de la
capacitación del profesorado, en la aplicación de metodologías para la
enseñanza.
Este
proyecto pretendía cambiar la visión individualista de cada profesor, y
hacerles ver las facilidades del trabajo colectivo de todo el profesorado.
Dicho
proyecto se movería en distintos campos como la igualdad de sexos, la
evaluación de centros y las mejoras escolares, el potenciamiento
y desarrollo de contenidos canarios dentro del aula, la atención del alumnado, y la adquisición de
capacidades básicas de expresión oral y escrita, del alumnado.
En este proyecto, debía participar un mínimo del 51% del
profesorado de cada centro, designando a un profesor como responsable del
proyecto.
En especial,
en nuestro centro se llevó a cabo un programa de formación a nivel informático,
con cursos de iniciación a la informática, y de PowerPoint. El encargado de
llevar a cabo dicho programa, fue el profesor Francisco González Feliciano, más
conocido como Paco, del área de informática. A éste he podido realizarle una
pequeña entrevista en la que da su opinión sobre el inicio, el desarrollo y la
conclusión del proceso de formación.
1.
¿Quién dio la opción de comenzar con este
programa, tú u otro docente?
La opción vino por parte de la Conserjería de Educación, quién me
ofreció la posibilidad de dirigir dicho proceso, y no dudé en aceptar.
2.
¿Qué crees que puede aportar este programa de
formación docente al centro?
Principalmente, aporta nuevos conocimientos sobre la informática
y el programa informático PowerPoint, con los que se intenta a la vez, mejorar
su labor docente.
3.
¿Consideras que realmente se conseguirán esos
objetivos?
Si, sin duda. De hecho ya podemos encontrar distintos casos que
demuestran la efectividad del curso.
4.
¿Crees que en este centro, es necesario la realización
de este programa?
Si, puesto que en la zona Sur, la gran mayoría de profesores son
de la zona Norte y no pueden aprovechar al máximo la formación de los Centros
de Profesorado tanto de Guía de Isora como de
Granadilla, puesto que éstos son por la tarde y los profesores también tienen
derecho a descansar.
5.
¿Qué metodologías has usado para dar estas
clases?
Mayormente, exposiciones a través de métodos audiovisuales,
aunque mi conocido BLV (Búscate La Vida), ha servido de mucho, puesto que han
sido los profesores en cuestión, quienes han buscado y encontrado soluciones a
todas sus dudas. En general, ellos solo tenían que escuchar y preguntar las
dudas, su pequeño trabajo se trasladaba a la casa de cada uno, a través de
pequeñas tareas.
6.
¿Te ha resultado complicado impartir clase a
tus propios compañeros?
La verdad es que no, me he sentido como si estuviera dando clase
a un curso normal.
7.
Sé sincero, ¿Con quien tratas mejor con
alumnos o con profesores?
Con los dos grupos trato de igual forma, puesto que nadie se
salva de que les mande a callar.
8.
Con respecto a los docentes que asistieron al
curso, ¿Esperabas más personas o fueron más de lo esperado?
Esperaba más gente de la que vino puesto que tenía un grupo por
cada curso, los cuales se componían de 10 personas, y generalmente eran los
mismos.
9.
¿Desde que impartes este curso, has notado
alguna mejora entre los docentes que asistieron a éste?
Si, sobretodo se nota a la hora de observar los informes administrativos
y demás, puesto que no necesitan ayuda o a alguien que les dé un formato
determinado para que ellos los realicen. Aunque generalmente, tienen que ser
los alumnos quienes noten las mejorías.
10. ¿Crees que el curso ha hecho efecto en los
docentes, o crees que han salido del curso de la misma forma que habían
entrado?
Creo que ha hecho efecto, aunque todo depende de la práctica que
cada profesor le de a los conocimientos que ha recibido. Deben aprender a ser
autónomos.
11. Valorando del 1 al 10, ¿Qué nota le pondrías
al programa de formación de docentes?
Le pondría un 7, puesto que aunque todos han mejorado, deberían
haber asistido más profesores de los que vinieron, y además deberíamos haber
podido impartir más cursos a parte de este. Esto debería mejorarse para el año
que viene.
Finalmente,
podemos observar que el Programa de Formación Docente, ha hecho efecto en
nuestro centro en cierto número de docentes, dándonos cuenta así del empeño que
los profesores le ponen a su labor hacia los alumnos. Además esperemos que en
próximos años, la demanda de cursos sea cada vez mayor puesto que, siempre es
bueno tener una base nueva, sobre un tema que pueda ayudarnos. Por lo tanto,
espero que aquellos profesores que han asistido, sepan sacar provecho a la labor
que ha dado su profesor, así como ellos lo esperan de
sus alumnos, y de aquellos profesores que no asistieron, espero que se animen
puesto que existe la seguridad de que este Programa, les puede ayudar.
Neftali Yanes Fariña (2º Bachillerato C)