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Consejos para la realización de las pruebas de aptitud para el ejercicio de la caza en Canarias

En primer lugar comentar que esta prueba no es más difícil que cualquiera de los exámenes que se realizan en el colegio o instituto y es mucho más sencilla, por ejemplo, que el examen para obtener el permiso para la conducción de motos o coches.

La prueba consta de una parte teórica y otra práctica.

¿En qué consiste la prueba teórica?

  • La parte teórica consiste en contestar un cuestionario tipo test de 20 preguntas, con tres respuestas alternativas posibles, de las que sólo una será correcta.
  • El temario consta de 10 temas y en la prueba se formularán dos preguntas de cada uno de ellos.
  • La duración de la prueba será de una hora.
  • Para superarlo es necesario acertar, al menos, 15 de ellas.

¿Y la parte práctica?

  • La parte práctica consiste en identificar con su nombre común diez especies entre aquellas cuya caza está autorizada en Canarias y otras que puedan ser confundidas con ellas. Las especies a identificar podrán presentarse mediante proyecciones de imágenes, fotos o naturalizaciones (“animales disecados”).
  • Para superarlo es necesario acertar, al menos, ocho de ellas.
  • La duración de la prueba será de media hora.

¿Qué se debe saber de cada tema?

Aunque en una primera impresión el temario puede resultar muy amplio, se ha de recordar que lo importante es adquirir los conceptos y no memorizar cifras o datos, salvo alguna excepción que señalaremos.

También podrá resultar chocante el vocabulario del mundo del derecho, la biología, la veterinaria o la medicina. Aunque se ha tratado de evitar el uso de tecnicismos, se ha incluido un glosario o diccionario para aclarar algunos términos.

En cada tema se encuentra desarrollado el temario oficial. Además, se incluye una relación de libros, artículos, videos y normas legales relacionados con los aspectos abordados que se pueden obtener en bibliotecas y librerías. También se incluyen direcciones de internet que facilitan el acceso a gran parte de la información. El cuestionario permitirá repasar y aclarar conceptos.

El temario

A continuación se exponen los objetivos didácticos de cada tema, es decir, los principales conceptos que se pretende sean adquiridos por la persona aspirante a la licencia de caza. También se encuentra el Manual del cazador que puede descargarse en su totalidad.

Tema 1. Caza y conservación.

  • La caza como actividad compatible con la conservación de la biodiversidad.
  • Las Ley y el Reglamento de Caza como principales normas que regulan la caza en Canarias.
  • Concepto de espacio natural protegido y sus clases.
  • Concepto de planes y normas como instrumentos de gestión de los espacios naturales protegidos.
  • Concepto de zonificación con especial atención a las zonas de exclusión y de uso restringido.
  • Compatibilidad de la caza con la protección de los espacios naturales.
  • Concepto de red Natura 2000.
  • Conocimiento de los principales factores que amenazan los hábitats.

Tema 2. Las especies amenazadas.

  • Concepto de Catálogo de Especies Amenazadas y de las implicaciones de la inclusión de una especie en cualquiera de sus listados.
  • Concepto de especie en peligro de extinción, sensible a la alteración de su hábitat, vulnerables y de interés especial y los planes de gestión que les corresponde.
  • Ser capaz de identificar individuos adultos de cada una de las especies tratadas y conocer algunos aspectos básicos de su biología o ecología.
  • Conocer los factores de amenaza.

Tema 3. Las especies cinegéticas.

  • Se exigirá conocer cuáles son las especies cazables en Canarias.
  • Se exigirá ser capaz de identificar cada una de ellas.
  • Conocer aspectos elementales de su biología y sus relaciones con el medio y con otras especies.
  • Concepto de animal asilvestrado y las precauciones en su consideración.
  • Conocer los problemas sanitarios habituales y los factores de amenaza.

Tema 4. La ordenación y administración de la caza.

  • Conocer el contenido general de la Ley y el Reglamento de Caza.
  • Conocer las competencias de los Cabildos en esta materia.
  • Concepto de Consejo Insular de Caza y Consejo de Caza de Canarias.
  • Conocer la representación de los cazadores en los Consejos.
  • Concepto de Sociedad Colaboradora de Cazadores.

Tema 5. Los requisitos administrativos del cazador.

  • Concepto de caza y requisitos para su práctica.
  • La documentación que debe portar el cazador.
  • Concepto de morraleros o auxiliares y de acompañantes.
  • Contenido del examen del cazador.
  • Se exigirá conocer a qué autoriza cada clase de licencia.
  • Saber qué armas están permitidas para la caza y las guías y licencias requeridas.
  • Conocer en qué consiste el seguro de responsabilidad civil del cazador.
  • Conocer la necesidad de los permisos de caza en los terrenos de aprovechamiento cinegético especial.

Tema 6. La ordenación cinegética del territorio.

  • Diferenciar los terrenos de aprovechamiento cinegético común y los sometidos a régimen cinegético especial.
  • Conocer los diferentes terrenos sometidos a régimen cinegético especial.
  • Especial consideración de las zonas de seguridad: se exigirá el conocimiento de las distancias de seguridad.
  • Se exigirá ser capaz de identificar las señales de los espacios naturales protegidos y la señalización cinegética.

Tema 7. Gestión de la caza.

  • Concepto de plan insular y plan técnico de caza.
  • Conocimiento de las técnicas habituales de manejo de hábitat y especies.
  • Especial consideración al control de depredadores y el uso ilegal del veneno.
  • Concepto de concursos de caza, zonas de adiestramiento y entrenamiento, vedados de caza y zonas de emergencia cinegética temporal.

Tema 8. Limitaciones, prohibiciones, delitos e infracciones en materia cinegética.

  • Aclarar con ayuda del glosario los conceptos de infracción administrativa, falta y delito.
  • Conocer las limitaciones y prohibiciones en beneficio de la caza.
  • Se exigirá conocer cuáles son las artes y medios de caza prohibidos.
  • Se exigirá ser capaz de distinguir, al menos, las faltas graves y muy graves de las menos graves y las leves.
  • Se exigirá conocer los delitos de caza y algunas faltas relacionadas con la actividad.
  • Concepto de Registro de Infractores de Caza.
  • Concepto de Agentes de Medio Ambiente, SEPRONA de la Guardia Civil y Guardas de Caza.

Tema 9. Los animales auxiliares para la caza.

  • Conocimientos básicos sobre los perros de caza y los hurones y su cuidado.
  • Se exigirá conocer las obligaciones derivadas de la legislación protectora de los animales domésticos.
  • Los anexos sobre cuidados de los perros y hurones y los primeros auxilios en caso de accidente, se consideran información complementaria de lectura recomendada pero que no será objeto de examen.

Tema 10. El comportamiento y la ética del cazador.

  • Se pretende que el aspirante a cazador asuma las recomendaciones incluidas en este tema de manera que su actividad como cazador sea segura para él, para sus acompañantes y para sus animales auxiliares, y que sea respetuosa con el medio y con los animales y plantas que en él viven.
  • El anexo de primeros auxilios se considera información complementaria de lectura altamente recomendada pero que no será objeto de examen.

¿Cómo preparar la prueba práctica?

En esta prueba se tendrá que identificar con su nombre común (no se exigirá el científico o latino) los animales que se muestren. El primer objetivo ha de ser conocer las especies cinegéticas. Hay que tener en cuenta que en algunas especies hay diferencias entre los sexos y entre adultos y jóvenes.

Cuando se identifiquen correctamente las cinegéticas, se puede continuar con la identificación de especies especialmente protegidas que podrían ser confundidas con las cazables: gangas, chochas, perdices, palomas turqué y rabiche, hubaras, alcaravanes, rapaces, etc. Como se puede observar, en este grupo dominan las aves siendo poco frecuentes las confusiones en el caso de los mamíferos u otros grupos animales.

En bibliotecas y librerías hay numerosos guías para la identificación de aves y mamíferos que serán de ayuda. En algunas islas también hay museos donde se pueden observar animales naturalizados (“disecados”). También, mediante internet, se pueden utilizar buscadores específicos de imágenes. En cualquier caso, desde esta página WEB se accede a una galería de imágenes específica para esta prueba.

Resultados estadísticos de las pruebas de aptitud

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