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BOC Nº 040. Viernes 31 de Marzo de 2000 - 403

III. OTRAS RESOLUCIONES - Consejería de Sanidad y Consumo

403 - Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias.- Resolución de 15 de marzo de 2000, del Director, por la que se convoca un Curso de Diplomado en Sanidad en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias, a celebrar en Fuerteventura.

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Dentro de sus actividades formativas, la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias organiza cursos regulares, homologables por el Ministerio de Sanidad y Consumo, al objeto de ofertar a los profesionales titulados universitarios, que pertenezcan al Sistema Sanitario o que pretendan acceder al mismo, un sistema formativo homogéneo en todo el Sistema Nacional de Salud. Durante el año 2000 la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias, en colaboración con la Escuela Nacional de Sanidad, tiene previsto la realización, entre otros, de varios Cursos de Diplomado de Sanidad en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Por lo expuesto, en uso de las atribuciones conferidas por el artículo 9.3.a) del Reglamento de Organización y Funcionamiento de la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias, aprobado por el Decreto 5/1994, de 14 de enero, resuelvo convocar el mencionado curso con las siguientes bases de la convocatoria:

Primera.- Normas generales.

1. El curso, que tendrá una duración de doscientas horas lectivas, se celebrará en Puerto del Rosario. Fuerteventura.

2. Las plazas que se convocan son 35, que se cubrirán por concurso de méritos si el número de solicitudes excede de la mencionada cifra.

3. Los méritos valorables en el concurso serán los que se establecen en el baremo que figura como anexo I de la presente convocatoria.

4. No serán valorados los méritos que no sean debidamente acreditados.

5. La presentación de documentación acreditativa de los méritos alegados distinta a la requerida o la no presentación de la misma, no será valorada, pero no será causa de exclusión del aspirante para participar en el proceso de selección.

6. La documentación acreditativa de los méritos valorables será presentada junto con la solicitud, no pudiendo ser incorporada con posterioridad a la finalización del plazo de presentación de solicitudes.

7. En razón al derecho de formación del personal de la Consejería de Sanidad y Consumo y de su Organismo Autónomo Servicio Canario de la Salud, se reserva la posibilidad de incluir, sin ocupar plaza, a sus profesionales en un porcentaje del 20% sobre el total de plazas ofertadas.

Segunda.- Requisitos.

1. Será requisito común para todos los aspirantes estar en posesión de titulación universitaria con relación sanitaria.

2. Los aspirantes a las plazas habrán de poseer la nacionalidad española, que se acreditará con la presentación de una copia compulsada del Documento Nacional de Identidad o excepcionalmente con una copia compulsada del pasaporte o del permiso de conducción. 3. El requisito establecido en la base segunda 1 se acreditará mediante la presentación del título original o fotocopia debidamente compulsada.

4. Los requisitos establecidos en la base segunda 1 y 2 deberán cumplirse en el momento de la presentación de solicitudes.

Tercera.- Solicitudes.

1. La solicitud para tomar parte en el curso se ajustará exactamente al modelo oficial que figura como anexo II de la presente convocatoria.

2. Junto con la solicitud, los aspirantes presentarán la documentación que acredite el cumplimiento de los requisitos especificados en la base segunda, así como la documentación acreditativa de los méritos aportados.

3. Quienes se encuentren en situación de desempleo, presentarán, además, certificación de inscripción en el Instituto Nacional de Empleo o en la Bolsa de Empleo del Colegio Profesional correspondiente.

4. Las solicitudes, dirigidas al Ilmo. Sr. Director de la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias, se presentarán en el Registro de la Escuela (calle Leoncio Rodríguez, 7, 4ª planta, Edificio El Cabo, Santa Cruz de Tenerife, o en la calle Alfonso XIII, 5, Consejería de Sanidad y Consumo, Las Palmas de Gran Canaria) y en la Dirección del Área de Salud de Fuerteventura o en la forma que establece el artículo 38.4 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

5. El plazo de presentación de solicitudes será de diez días naturales a partir del siguiente al de la publicación de la convocatoria.

Cuarta.- Comisión de Selección.

1. El proceso de selección será llevado a cabo por la Comisión de Selección que, a estos efectos, se constituirá como tribunal en la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias.

2. El Presidente de la Comisión de Selección será el Director de la Escuela. 3. La Comisión de Selección, además del Presidente, contará con cuatro vocales designados por el Director de la Escuela, entre funcionarios titulados superiores de la Consejería de Sanidad y Consumo o de su Organismo Autónomo Servicio Canario de la Salud, que desempeñen tareas, servicios o funciones en materia de salud pública.

Como Secretario podrá actuar un miembro de la Escuela o el vocal de menor edad de la Comisión de Selección.

Cada miembro de la Comisión de Selección tendrá su correspondiente suplente, designados todos ellos de igual forma que los titulares.

4. La composición nominal de la Comisión de Selección se determinará mediante Resolución del Director de la Escuela que será publicada en el tablón de anuncios de las sedes de la Escuela.

5. Los miembros de la Comisión de Selección deberán abstenerse de intervenir, notificándolo a la autoridad convocante, cuando concurra en ellos alguna de las circunstancias previstas en el artículo 28 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Asimismo, los aspirantes podrán recusar a los miembros de la Comisión cuando concurran las circunstancias previstas en el párrafo anterior.

6. La Comisión de Selección se constituirá previa convocatoria del Presidente y con asistencia de la mayoría de sus miembros, titulares o suplentes.

7. La Comisión de Selección, a efectos de indemnización por razón de servicio, se incluye en el artículo 43, Capítulo III, del Decreto 251/1997, de 30 de septiembre (B.O.C. nº 137, de 22 de octubre).

Quinta.- Proceso de selección.

1. La Comisión de Selección a que hace referencia la base cuarta, procederá a valorar los méritos que, debidamente acreditados, hayan aportado los solicitantes, aplicando para ello el baremo que figura como anexo I de la presente convocatoria.

2. En caso de posible empate, tendrá prioridad el aspirante que cuente con mayor puntuación en el apartado 4 del baremo establecido que figura como anexo I, Cursos de Salud Pública y, en caso de nuevo empate, el aspirante de mayor edad.

3. Finalizado el proceso de valoración, la Comisión de Selección elaborará las listas provisionales por titulaciones, en orden decreciente y correlativo de la puntuación obtenida por los aspirantes, conformando la lista definitiva la parte de cada una de ellas proporcional al número de inscripciones presentadas por titulación.

4. La lista provisional se publicará en el tablón de anuncios de las sedes de la Escuela y en la Dirección del Área de Salud de Fuerteventura.

5. Contra la lista provisional, los interesados podrán formular reclamación ante el Director de la Escuela, en el plazo de tres días naturales, contados a partir del siguiente al de la publicación en los tablones de anuncios reseñados en el apartado anterior. Estas reclamaciones serán resueltas mediante Resolución del Director de la Escuela.

6. Finalizado el plazo de reclamaciones y teniendo en cuenta las Resoluciones recaídas en las mismas, se elaborará la lista definitiva de admitidos al curso, a la que se dará la misma publicidad que a la lista provisional.

7. Al publicarse la lista definitiva de admitidos, se especificarán los plazos para formalizar la matrícula y el lugar en que deberá hacerse efectivo el importe de la misma, cuya cuantía se establece en ciento ochenta y nueve mil seiscientas (189.600) pesetas. Asimismo se especificará la fecha del comienzo del curso y el lugar de desarrollo del mismo.

Con objeto de garantizar el derecho que les pudiese corresponder a los solicitantes que han quedado en reserva, los alumnos seleccionados que hayan formalizado la matrícula del curso, podrán solicitar la devolución del importe ingresado, siempre que la petición de devolución se produzca dentro de los cinco días naturales al inicio del curso. Superado el plazo mencionado se perderá el derecho a restitución económica. Sexta.- Desarrollo del curso.

1. El curso constará de doscientas (200) horas lectivas, de las cuales 150 serán teórico-prácticas y 50 horas deben dedicarse a la elaboración de un trabajo práctico sobre casos y problemas cercanos al ámbito profesional y del entorno de la Comunidad Autónoma de Canarias, que se presentará una vez finalizado el curso.

2. Los alumnos matriculados estarán obligados a asistir a las clases teóricas y prácticas. La ausencia superior a un diez por ciento de las horas lectivas, dará lugar a la pérdida de todos los derechos del alumno, incluido el importe de la matrícula.

Séptima.- Evaluación de los alumnos.

Para la obtención del título de Diplomado de Sanidad se valorarán los siguientes aspectos:

1.1. La asistencia: será obligatoria y no se permitirá el acceso a la prueba a aquellos alumnos que no hayan cumplido un mínimo del 90% de presencia en el curso.

1.2. Prueba objetiva individualizada de los contenidos del curso (de 0 a 10 puntos).

Constará de:

a) 50 preguntas de respuesta múltiple extraídas en un 90% del banco de preguntas editado de forma conjunta y ubicado en la E.N.S. (5 respuestas posibles, una sola válida, restándose 0,20 puntos por respuesta errada).

b) 2 preguntas de contenido práctico e integrador de conocimientos, mediante las cuales el alumno demuestre las capacidades adquiridas durante el curso para resolver un problema básico de Salud Pública.

1.3. Valoración del trabajo práctico.

Puede constar de una tesina, resolución de un problema concreto/caso práctico, una revisión bibliográfica o un diseño de proyecto de investigación. El trabajo deberá ser individual y el plazo de presentación nunca superará la fecha de realización de la prueba objetiva.

Para la calificación final del alumno se asignarán a cada prueba los siguientes pesos ponderados:

a) Prueba objetiva: un 70% del total, del cual el 80% corresponde a las preguntas de test y el 20% a las de carácter práctico.

b) Trabajo práctico: se le asignará un 30% del total.

La nota final será la media de las dos pruebas, aunque para obtener la calificación de aprobado, el alumno deberá superar al menos un 40% de la puntuación máxima de cada ejercicio.

2. A estos efectos, la evaluación del curso será llevada a cabo por la Comisión de Evaluación que, constituida en tribunal, contará con la participación de la Escuela Nacional de Sanidad con el objeto de asegurar un sistema formativo homogéneo en todo el Sistema Nacional de Salud y cuya composición se hará pública, mediante Resolución del Director de la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias, durante el desarrollo del curso.

3. A los miembros de la Comisión de Evaluación, a los efectos de indemnización por razón de servicio, les será de aplicación lo dispuesto en la base cuarta, 7, de la presente convocatoria. Santa Cruz de Tenerife, a 15 de marzo de 2000.- El Director, Francisco Rivera Franco.

A N E X O I

BAREMO DE MÉRITOS ACADÉMICOS Y PROFESIONALES

1.- Méritos académicos y profesionales.

- Por cada notable: 0,1 punto.

- Por cada sobresaliente: 0,2 puntos.

- Por cada sobresaliente con Matrícula de Honor: 0,3 puntos. - Licenciatura, tesina o examen de grado: 0,5 puntos

- Licenciatura con sobresaliente: 0,5 puntos.

- Premio extraordinario de licenciatura: 1,0 punto.

- Doctorado: 1,0 punto.

- Premio extraordinario del Doctorado: 1,0 punto.

No se tendrán en cuenta las calificaciones obtenidas en las asignaturas de Religión, Moral Profesional, Deontología, Ética, Educación Física, Formación Política, Idiomas y Enseñanza de Hogar.

Los cursos del Doctorado o créditos de postgrado se valorarán como asignaturas del expediente académico con su calificación correspondiente. Estos méritos se acreditarán mediante certificación académica original o fotocopia debidamente compulsada o legalizada.

2.- Oposiciones y titulaciones.

- Profesionales sanitarios licenciados y diplomados universitarios: 3,0 puntos.

- Otras oposiciones sanitarias a Cuerpos Superiores (Licenciados y Diplomados): 2,0 puntos.

- Médicos Especialistas en Medicina Preventiva y en Salud Pública, en Medicina Familiar y Comunitaria y en Medicina del Trabajo: 1,5 puntos.

- Farmacéuticos Especialistas en Farmacia Hospitalaria y Veterinarios, rama Bromatológica, Sanidad y Tecnología de los alimentos: 1,5 puntos.

Estos méritos se acreditarán mediante la presentación del nombramiento o titulación correspondiente, original o fotocopia debidamente compulsada o legalizada.

3.- Actividad profesional.

A) Servicios prestados a la Administración Sanitaria o de docencia sanitaria, estatal o autonómica, en régimen de propietario o interino. Hasta un máximo de 4 puntos, se valorará por un mes: 0,1 punto.

B) Servicios prestados a la Administración Sanitaria o de docencia sanitaria, estatal o autonómica, en régimen de contratado eventual, hasta un máximo de 4 puntos, se valorará por un mes: 0,05 puntos.

C) Residentes sistema MIR de Medicina Preventiva y Salud Pública, Medicina Familiar y Comunitaria, Medicina del Trabajo y Farmacia Hospitalaria, por un año de residencia, a excepción de los ya titulados: 0,025 puntos.

Estos méritos se acreditarán mediante la presentación de la correspondiente certificación de servicios prestados, original o fotocopia debidamente compulsada o legalizada emitida por el Organismo competente.

4.- Cursos de Salud Pública.

- Por cursos específicos en materia de salud pública se valorará hasta un máximo de 4 puntos, por cada 10 horas lectivas (crédito): 0,2 puntos.

Se valorarán exclusivamente los diplomas o certificaciones que se presenten, originales o fotocopias debidamente compulsadas o legalizadas, obtenidos en cursos impartidos por Organismos Oficiales con docencia reconocida. Si la duración del curso no estuviera acreditada en el diploma o certificación expedida, se deberá aportar el programa del mismo para su valoración por el Tribunal. En caso contrario se valorará con la puntuación mínima.

5.- Publicaciones y comunicaciones.

- Específicas en materia de salud pública, en libros, revistas científicas o resúmenes de congresos:

A) Publicaciones originales. Hasta un máximo de 3 puntos, por cada una: 0,1 punto.

B) Revisiones. Hasta un máximo de 3 puntos, por cada una: 0,05 puntos.

C) Comunicaciones a congresos, simposium, jornadas u otras comunicaciones. Hasta un máximo de 3 puntos, por cada una: 0,025 puntos.

La valoración se realizará a la presentación de la copia del texto de las publicaciones efectuadas.

6.- Titulados universitarios en paro.

Aquellos que se mencionan en la exposición de motivos de la presente convocatoria.

- Presentada la documentación acreditativa de esa situación: 0,5 puntos.

A N E X O I I

CONSEJERÍA DE SANIDAD Y CONSUMO

ESCUELA DE SERVICIOS SANITARIOS Y SOCIALES DE CANARIAS

D./Dña. .........................................................................................................................................., N.I.F. ..................................................., fecha de nacimiento ............................................................., teléfono ......................................., natural de ......................................................, provincia de ................................................................., con domicilio en ............................................................................................................, provincia de ......................................................, calle .................................................., nº ............., C.P. ......................... .

EXPONE:

Que desea participar en el Curso de Diplomado en Sanidad a celebrar en esta Escuela, por lo que acepta todas y cada una de las condiciones expresadas en las bases de la convocatoria del mismo, por lo que

SOLICITA:

Sea admitida la presente solicitud y documentación adjunta, a fin de tomar parte en el citado curso.

En .............................................................., a ............... de ..................... de ...................... .

Firma.

ILMO. SR. DIRECTOR DE LA ESCUELA DE SERVICIOS SANITARIOS Y SOCIALES DE CANARIAS.

ESTRUCTURA DOCENTE Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO.

El Curso de Diplomado de Sanidad consta de los módulos y contenidos que a continuación se detallan:

Módulo 1.- Introducción al concepto de Salud Pública. Determinantes de la Salud y la Enfermedad.

Duración: 4 horas.

OBJETIVOS:

- Explicar a los alumnos qué se espera que aprendan y cómo se va a evaluar.

- Conceptualizar la Salud Pública como ciencia y como campo de actuación.

- Comprender la influencia de diversos determinantes sobre la salud.

CONTENIDOS:

1.1. Conferencia inaugural (45’).

1.2. Introducción al concepto de salud pública (1 h 45’).

- El concepto de salud y enfermedad.

- Problemas y necesidades de salud.

- Concepto de salud pública.

- La nueva Salud Pública.

- Niveles de prevención.

1.3. Determinantes de salud (1 h 30’).

- Los determinantes de la salud y la enfermedad.

Módulo 2.- Sistemas de Información Sanitaria e Indicadores de Salud.

Duración: 20 horas.

OBJETIVOS:

- Comprender la importancia de tener información para actuar sobre los problemas de salud.

- Identificar y manejar las diferentes fuentes de información sobre salud. - Ser capaz de construir y utilizar indicadores de salud básicos.

CONTENIDOS:

2.1. Introducción y sistemas de información sanitaria (4 h).

- Sistemas de información sanitaria: concepto, características, tipos.

- Indicadores de salud: características y tipos.

- Elaboración de indicadores sanitarios.

- Principales fuentes de información sobre la salud.

- Información sanitaria y derecho a la intimidad.

2.2. Vigilancia epidemiológica (4 h).

- Introducción. Concepto. Objetivos.

- Funciones y actividades.

- Procesos que deben ser objeto de VE.

- Red Nacional de Vigilancia epidemiológica.

2.3. Demografía (4 h).

- Demografía: fuentes de datos.

- Demografía estática: estructura de la población.

- Demografía dinámica: evolución de la población.

2.4. Sistemas de información y servicios de salud (4 h).

- Los servicios sanitarios como condicionadores del nivel de salud.

- Utilidad de la información sobre la atención a la salud.

- Indicadores de recursos, utilización y funcionamiento de los servicios sanitarios.

- Sistemas de información hospitalaria.

- Sistemas de registro en atención primaria. 2.5. Otros sistemas de información sanitaria (4 h) (variables).

- Encuesta nacional de salud.

- Registro de cáncer.

- Indicadores de los determinantes medioambientales.

- Determinantes socioeconómicos y culturales.

Módulo 3.- Métodos y técnicas para estudio, identificación y análisis de problemas de salud.

Duración: 60 horas.

OBJETIVOS:

- Analizar el proceso científico desde la generación de las hipótesis hasta la difusión de la información.

- Conocer e integrar el enfoque cualitativo y cuantitativo de investigación.

- Manejar las fuentes de información científica.

- Conocer y utilizar las técnicas básicas de investigación cualitativa.

- Manejar la estadística básica como herramienta de análisis de datos.

- Conocer y utilizar la epidemiología como herramienta para comprender la magnitud y los determinantes de los problemas de salud, así como para evaluar las intervenciones en salud.

- Aprender el manejo básico de un ordenador y de un programa de análisis epidemiológico y estadístico.

CONTENIDOS:

3.1. Introducción a la metodología de la investigación (4 h).

- La investigación científica.

- El enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo.

- La pregunta y el diseño de investigación.

- Análisis e interpretación.

- La comunicación científica. 3.2. Búsqueda bibliográfica (4 h).

- Las publicaciones científicas y su lectura crítica.

- Acceso a las fuentes bibliográficas.

- Normas generales para la presentación y publicación de trabajos de investigación.

3.3. Técnicas cualitativas de investigación (10 h).

- Métodos cualitativos de investigación: fundamentos teóricos.

- Observación, entrevista, grupo de discusión, grupo nominal, método Delphi e historias de vida.

3.4. Bioestadística (10 h).

- Los usos de la estadística en la salud pública.

- Estadística descriptiva: la presentación de los datos estadísticos.

- Estadística descriptiva: medidas de tendencia central, de dispersión y de posición.

- Probabilidad. Distribuciones de probabilidad.

- Inferencia estadística: población y muestra: muestreo.

- Elementos de inferencia estadística: concepto general y test de hipótesis.

- Elementos de inferencia estadística: intervalos de confianza.

3.5. Epidemiología (16 h).

3.5.1. Estudios epidemiológicos. Medida de problemas de salud (8 h).

- Concepto y usos de la epidemiología.

- Tipos de estudios epidemiológicos.

- Relación entre exposición y efecto: asociación estadística válida y asociación causal.

- Medidas de frecuencia de enfermedad. Prevalencia e incidencia.

- Medidas de asociación: el riesgo relativo, riesgo atribuible y medidas derivadas. 3.5.2. La epidemiología en la práctica. Estudio de un brote epidémico (4 h).

- Aporte teórico al estudio de brotes epidémicos.

- Un problema epidémico: trabajo en grupos, puesta en común y discusión.

3.5.3. Epidemiología clínica (4 h).

- Investigación clínica: pruebas diagnósticas.

- Tratamiento y prognosis.

- Toma de decisiones en la práctica clínica.

3.6. Informática (16 h).

3.6.1. Introducción a la informática en la salud pública (4 h).

- Introducción a Windows.

- Introducción a los programas de ofimática más comúnmente utilizados SP: Word, Excel, Power Point, etc.

3.6.2. Epi Info (12 h).

- Aplicación a la estadística y epidemiología.

- ENTER: introducción de datos.

- ANALYSIS: análisis de datos.

- STATCALC: calculadora epidemiológica.

- Otras utilidades de Epi Info.

Módulo 4.- Planificación y Programación Sanitarias.

Duración: 30 horas.

OBJETIVOS:

- Comprender la importancia del proceso de planificación en todos los niveles de organización.

- Conocer el proceso de planificación.

- Participar en el desarrollo y discusión de procesos de planificación.

- Manejar los métodos de evaluación y aplicarlos en la práctica profesional. CONTENIDOS:

- Concepto y tipos de planificación sanitaria. El contexto de la planificación en salud (2 h).

- Análisis de la situación: fase preliminar, utilidad y pertinencia de la información y métodos de análisis (4 h).

- Determinación de las prioridades: exploración de alternativas y procesos de priorización (4 h).

- Formulación de objetivos (2 h).

- Planificación de actividades y recursos (4 h).

- Ejecución del programa (4 h).

- Evaluación de programas: marco general (2 h).

- Evaluación económica de programas de salud (4 h).

- Control de calidad (4 h).

Módulo 5.- Organización Sanitaria y Políticas de Salud.

Duración: 6 horas.

OBJETIVOS:

- Conocer los diferentes tipos de sistemas sanitarios.

- Conocer los aspectos fundamentales de la organización sanitaria en los niveles supranacional, nacional y autonómico.

- Realizar una discusión y una crítica del plan de salud de la Comunidad Autónoma.

CONTENIDOS:

- Tipos de sistemas sanitarios: análisis comparativo.

- El sistema sanitario español: bases legislativas.

- Organización del Sistema Sanitario Español.

- Niveles de atención: atención primaria y especializada.

- La organización sanitaria autonómica.

- El mapa sanitario autonómico. - El plan de salud de la Comunidad Autónoma.

Módulo 6.- Intervención: programas de promoción, prevención y protección de la salud.

Duración: 30 horas.

OBJETIVOS:

- Aplicar los métodos y técnicas de intervención grupal y comunitaria en prevención y promoción de la salud.

- Conocer algunos programas de intervención en la Comunidad Autónoma.

CONTENIDOS:

6.1. PARTE COMÚN: 20 horas (dirigida a todos los alumnos).

6.1.1. Promoción y educación para la salud (10 h).

- Promoción de la salud y educación para la salud: conceptos generales y tendencias actuales.

- Significación social y cultural de la salud. Factores socioculturales en la educación para la salud.

- Metodología de intervención en educación para la salud. Criterios generales y fases de un programa de educación para la salud.

- Organización y programas de educación para la salud en la Comunidad Autónoma.

- La participación comunitaria. Niveles y modalidades. Los Consejos de Salud. Estrategias de intervención en la Comunidad.

- Evaluación de programas de educación para la salud. Instrumentos y técnicas de evaluación.

6.1.2. Presentación de programas en funcionamiento (10 h) (variable según Comunidad).

- Programa de prevención y control del sida.

- Estrategias de prevención y control de tabaquismo.

- Programas de reducción de daños en drogodependientes.

- Programa de salud bucodental. - Programa de prevención y control de la TBC.

- Programas de prevención del embarazo juvenil.

- Control de abastecimiento de aguas de consumo.

- Programa de formación de manipuladores de alimentos.

- Actualización en actividades preventivas.

6.2. PARTE ESPECÍFICA (10 h).

Se dará a elegir a los alumnos entre una de las siguientes opciones, sin orientar a una de ellas por la profesión.

6.2.1. OPCIÓN A: prevención y promoción de la salud en atención primaria (10 h).

- Actividades de promoción y prevención de salud en atención primaria.

- La cartera de servicios en atención primaria.

- Programa de actividades preventivas y de promoción de la salud.

- Programa de inmunizaciones.

6.2.2. OPCIÓN B: Salud Ambiental (10 h).

- La higiene alimentaria en prevención y promoción de la salud.

- Las antropozoonosis.

- El proyecto “Ciudades saludables”.

Módulo 7.- Trabajo práctico.

Duración 50 horas. De trabajo personal tutorizado.

OBJETIVO:

Aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso a la elaboración de un documento escrito sobre un trabajo relacionado con la salud pública.

FORMATOS:

- Revisión bibliográfica comentada.

- Diseño de un proyecto de investigación.

- Proyecto de investigación completo.

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