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[8332] Intervención en Mercancías Peligrosas MM.PP
| Inicio | Finaliza | Inicio Inscripción | Fin de inscripción |
| 19/02/2024 | 21/02/2024 | 31/01/2024 | 15/02/2024 |
| Dirigido a: Bomberos Consorcio de Tenerife | |||
| Número de plazas: 20 | |||
| A celebrar en: San Cristobal de la Laguna Parque de Bomberos de La Laguna | |||
| Descripción: Con esta formación se pretende que todo Grupo de Respuesta de este tipo de emergencias, tenga el conocimiento de las propiedades y los riesgos que presentan los materiales involucrados en este tipo de emergencia, de forma que sean capaces de determinar en cada momento las características de las mercancías involucradas, para establecer la estrategia y la toma de decisiones en el control de la emergencia. | |||
| OBJETIVOS ESPECÍFICOS | 1.- Mejorar el uso conjunto de los equipos, en intervenciones de contingencias causadas por accidentes con MM.PP. 2.- Conocer las propiedades y los riesgos de los MM.PP involucrados en el incidente, ya que son determinantes para establecer la estrategia de control del mismo. 3.- Conocer las características principales de los equipos a emplear, protocolizando los procedimientos a seguir en este tipo de contingencias. 4.- Dar a conocer el Plan PEMERCA y el Plan de actuación municipal (PAM-MMPP). 5.- Ser conscientes de la importancia de la seguridad colectiva e individual, del correcto análisis antes de intervenir, la secuencia a seguir ante una posible intervención y la importancia en la coordinación | ||
| CONTENIDOS TEÓRICO-PRÁCTICOS, DISTRIBUIDOS EN U.D. | Parte teórica: U.D. 1- CONOCIMIENTOS BÁSICOS SOBRE MMPP Parte Práctica: La relación de contenidos a desarrollar figuran en documento Anexo, según Diseño Curricular | ||
| METODOLOGÍA | El curso se desarrolla en formato semipresencial, de 20 h lectivas (16 h teórico-prácticas presenciales, según CRONOGRAMA, y 4h on line. de trabajo individual y evaluación).) En las jornadas presenciales, el alumnado se distribuye en 2 grupos (ratio máxima 10/2), que alternativamente realizarán teórica y práctica durante las dos primeras jornadas, dejando la última jornada para unificar los conocimientos y encajarlos según los criterios en un ejercicio final con las condiciones más reales posible. Posteriormente, en la plataforma moodle cada alumno debe realizar unas actividades propuestas con objero de ir elaborando un trabajo que valorará su nueva capacidad operativa en formato online, asegurando el conocimiento de las bases teóricas y prácticas. | ||
| EVALUACIÓN | En la realización de esta acción formativa que certifica Aprovechamiento Apto, el alumnado además de asistir al 90% del horario, debe obtener unos resultados positivos del proceso de enseñanza-aprendizaje, teniendo que superar una prueba teórica (examen tipo test de opción múltiple, de 20 items) y otra práctica, considerando un supuesto práctico, trabajado previamente mediante el simulacro en clases, y se le hará un pequeño cuestionario de 5 preguntas que desarrollará con los conceptos básicos adquiridos, según sus funciones ante ese tipo de situación concreta. | ||
| GESTOR/A ACCIÓN FORMATIVA | |||
Actualizado: 01/12/2024
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