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[5451] Básico Lengua de Signos Española para Voluntariado de Protección Civil. Semipresencial
| Inicio | Finaliza | Inicio Inscripción | Fin de inscripción |
| 29/10/2021 | 07/11/2021 | 02/09/2021 | 30/09/2021 |
| Horario: 30 horas lectivas presenciales, en fin de semana (viernes, de 15.00 a 20.00, sábado y domingo, de 9.00 a 14.00), desde el 29 al 31 de octubre y desde el 5 al 7 de noviembre; 5 horas al día) 10 horas de trabajo autónomo del alumnado on line (desde el 29 de octubre al 6 de noviembre | |||
| Dirigido a: VOLUNTARIOS PROTECCIÓN CIVIL | |||
| Número de plazas: 20 | |||
| Descripción: Esta formación tiene por objeto facilitar a los colectivos de seguridad y emergencias los conocimientos, herramientas y estrategias básicos para ser capaces de comunicarse a nivel básico en lengua de signos española con personas sordas y sordociegas. | |||
| OBJETIVOS ESPECÍFICOS I | . Reconocer que la lengua de signos no es universal. . Construir una imagen ajustada y positiva de personas sordas y sordociegas signantes y oralistas. . Tomar conciencia de la importancia de la Comunicación No Verbal como recurso lingüístico fundamental para desarrollar la lengua de signos española.. | ||
| OBJETIVOS ESPECÍFICOS II | . Comprender y utilizar expresiones cotidianas que permitan satisfacer necesidades de tipo inmediato. . Ser capaz de dar, pedir información y preguntar a personas sordas y sordociegas. . Ser capaz de entenderlas, cuando éstas expresan deseos, opiniones o sentimientos, piden algo o preguntan. . Conocer las principales leyes del marco normativo que regula los derechos de las personas con discapacidad, el uso de la lengua de signos española y otros medios de apoyo a la comunicación oral, con especial atención a las que conciernen al ámbito de seguridad y emergencias. .Dotar al colectivo destinatario de la formación de las herramientas y estrategias adecuadas para comunicarse con usuarios sordos y sordociegos. | ||
| CONTENIDOS TEÓRICO-PRÁCTICOS. ESTRUCTURA MODULAR | PARTE TEORICA Módulo I: • Conceptualización de persona sorda, discapacidad auditiva y persona sordociega. • Mitos sobre la lengua de signos, las personas sordas y sordociegas. • Ayudas técnicas para personas sordas y sordociegas • Marco normativo de la lengua de signos española, los medios de apoyo a la comunicación oral, y los derechos de las personas con discapacidad. PARTE PRÁCTICA Módulo II: Vocabulario básico general y específico por ámbitos. | ||
| CONTENIDOS TEÓRICO-PRÁCTICOS. ESTRUCTURA MODULAR | . Gramática de la lengua de signos española Módulo III: Simulación de comunicación | ||
| METODOLOGÍA | Formación en formato semipresencial, de 40 h lectivas, distribuidas en el desarrollo de dos partes (estructuradas en 3 módulos): una parte teórica y otra práctica. Formación presencial de 30 horas/6 días (5 horas/día) durante fines de semana (incluye viernes tarde) y 10 horas on line de trabajo autónomo, . Nº plazas máxima ratio: 1/20 Se pretende que el alumnado aprenda comunicándose en situaciones simuladas utilizando todos los recursos expresivos de la lengua de signos, y no sólo a través de la mera memorización de vocabulario. | ||
| EVALUACIÓN | Para acreditar un conocimiento adecuado de los contenidos formativos programados, con Aprovechamiento Apto, el alumnado deberá superar el 90% de asistencia y resolver correctamente supuestos prácticos simulados, que el docente habrá valorado siguiendo los criterios de evaluación establecidos relacionados las habilidades comunicativas aprendidas, además del empleo de la comunicación no verbal, como herramienta que amplía las posibilidades comunicativas. | ||
Actualizado: 19/04/2024
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