Está en: Inicio
[3096] Rescate de personas en ascensores
| Inicio | Finaliza | Inicio Inscripción | Fin de inscripción |
| 09/04/2018 | 11/04/2018 | ---- | ---- |
| Horario: 8:00 a 15:00 horas | |||
| Dirigido a: Bomberos de Pájara | |||
| Número de plazas: 12 | |||
| A celebrar en: Pajara Parque de bomberos de Pájara | |||
| Descripción: Esta acción formativa pretende que el alumnado conozca el funcionamiento , diferencie los distintos tipos de ascensores familiarizándose con los componentes y pueda intervenir con seguridad en el rescate de personas y/o bienes. | |||
| OBJETIVOS | Realizar los rescates en el menor tiempo posible, sin causar daños a la propiedad privada y que ningún miembro interviniente resulte lesionado. | ||
| CONTENIDOS | - TIPOS DE ASCENSORES. - MECANISMOS DE SEGURIDAD - MEDIDAS CONTRA INCENDIOS. - REGLAMENTACIÓN. - ASCENSORES HIDRÁULICOS. - MONTACARGAS. - MECANISMOS DE LAS PUERTAS. - TIPOS DE ACTUACIÓN. | ||
| METODOLOGÍA | La metodología será activa y participativa. Los alumnos tendrán que ponerse en situaciones que se dramatizarán para una mejor adquisición de contenidos. Se partirá de los conocimientos previos que tengan e irán generando nuevas conductas y habilidades ante estas situaciones. | ||
| EVALUACIÓN | En la realización de esta acción formativa que certifica Aprovechamiento Apto, el alumnado además de asistir al 90% del horario, debe obtener unos resultados positivos del proceso de enseñanza-aprendizaje, teniendo que superar una prueba teórico-práctica, que verifique que según los criterios que se han establecido, se está capacitado para realizar estas funciones. La evaluación se llevará a cabo a través de la observación directa tanto en la participación del alumnado como en la capacidad adquirida de resolución de los casos prácticos, de forma satisfactoria y aplicando las medidas de seguridad y de autoprotección para todos los intervinientes. .cos. | ||
| GESTOR/A ACCIÓN FORMATIVA. | CONTACTA CON: lherram@gobiernodecanarias.org | ||
Actualizado: 20/04/2024
© Gobierno de Canarias